2021-2022年度黑龙江省教师资格之中学化学学科知识与教学能力通关题库(附带答案)

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1、2021-2022年度黑龙江省教师资格之中学化学学科知识与教学能力通关题库(附带答案)一单选题(共60题)1、某学生根据“CaO、K2O、MgO、Na2O等物质都可与盐酸反应生成盐和水”,得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”,这种学习运用的思维方法是( )。A.归纳B.直觉C.比较D.演绎【答案】 A2、化学教学研究的起点环节是( )。A.选定课题B.查阅文献C.研究设计D.收集资料【答案】 A3、化学教学情境设计的常见途径可能有:A.B.C.D.【答案】 D4、下列不属于中学化学习题基本功能的是( )。A.诊断功能B.调节功能C.教学功能D.选拔功能【答案】 D5、化学教学理念涉及教

2、学活动的任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面,形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中,下列关于化学教学基本理念的说法错误的是( )。A.化学教学要面向全体学生.以培养人为主旨B.化学教学要以提高学生的科学素养为核心.促进学生全面发展C.化学教学要贴近生活、贴近社会.注意跟其他学科相联系D.要把转变学习方式放在重要位置.只需重视学习结果即可【答案】 D6、下列有关实验的操作过程的叙述,正确的是( )。A.酸碱滴定过程中,用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差B.比较硫与碳的非金属性强弱,用玻璃棒分别蘸取相同浓度的Na2CO3、Na2SO4,溶液滴在pH试纸上,测

3、pH待查证C.检测某种绿色溶液中含有Fe2+取该溶液少许向其中加入KSCN溶液,不变红色,再向其中滴加氯水,溶液变为红色D.取出分液漏斗中所需的上层液体,当下层液体从液漏斗下端口留出后,及时关闭活塞,然后更换一个接收器,打开活塞将分液漏斗中的液体放出【答案】 C7、茫茫黑夜中,航标灯为航海员指明了方向。航标灯的电源必须长效、稳定。我国科技工作者研制出铝合金、Pt-Fe合金网为电极材料的海水电池。在这种电池中( )。A.B.C.D.【答案】 A8、下列属于“知识与技能”教学目标的是( )。A.培养对实验的观察、分析能力B.养成尊重科学、实事求是的科学态度C.知道物质燃烧的必要条件D.通过实验探究

4、.学会科学探究的方法【答案】 C9、常温、常压下,将1 mol蔗糖溶解在水中制成1 L溶液。此溶解过程中体系的H-TS和熵的变化情况是()A.H-TS0,S0B.H-TS0,S0C.H-TS0,S0D.H-TS0,S0【答案】 D10、在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是( )。A.知识与技能目标B.过程与方法目标C.情感、态度与价值观目标D.三者均有【答案】 D11、义务教育化学课程标准(2011年版)的课程内容包括5个一级主题,每个一级主题由若干个二级主题(单元)构成,下列属于二级主题的是( )。A.物质构成的奥秘B.科学探究C.化学物质的多样性D.物质的化学变化【答案】 C

5、12、下列有关物质性质的说法,错误的是()。 A.热稳定性:HClHIB.原子半径:NaMgC.酸性:H2SO3H2SO4D.结合质子能力:S2-Cl-【答案】 C13、下列选项中,哪一项是体现“身边的化学物质”这一主题的情景素材?( )A.太阳能海水淡化B.国家规定的饮用水标准C.电解水实验及微观解释D.我国的淡水资源危机【答案】 A14、有机化合物与我们的生活息息相关,下列说法正确的是( )。A.甲苯的硝化、油脂的皂化均可看作取代反应B.蛋白质水解生成葡萄糖,放出热量,提供生命活动的能量C.石油裂解的目的是提高轻质液体燃料的产量和质量D.棉花和合成纤维的主要成分是纤维素【答案】 A15、N

6、aOH溶液滴定盐酸的实验中,不必用到的是( )。A.酚酞B.圆底烧瓶C.锥形瓶D.碱式滴定管【答案】 B16、化学教材编写时,在介绍水污染、矿物分布、温室效应、化学能的利用等知识时,在相关章节设立讨论和调查研究等课题设置开展活动的课时,这体现了化学教材编写时()。A.根据课程标准选取核心知识,重视化学基本概念的理念B.重视学生实践能力的培养C.从学生的生活经验和社会现实中取材D.依据学生心理特点,合理组织和编排教材【答案】 C17、教师通过口头语言系统连贯的向学生传授知识的方法是()。A.谈话法B.演示法C.讨论法D.讲授法【答案】 D18、实现化学教学目标的主要环节是()。A.组织教学B.导

7、入新课C.教授新课D.总结练习【答案】 C19、化学式一门以实验为基础的学科,在教学中创设以()为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣。A.观察B.实验C.教学D.讨论【答案】 B20、“化学平衡”概念所属的化学知识类型是()。A.化学事实性知识B.化学技能性知识C.化学理论性知识D.化学情意类知识【答案】 C21、活动表现评价是一种值得倡导的评价方式。活动表现评价应体现( )。A.B.C.D.【答案】 B22、下列物质性质与应用的对应关系。正确的是( )。A.晶体硅熔点高、硬度大,可用于制作半导体材料B.氢氧化铝具有弱碱性.可用于制胃酸中和剂C.漂白粉在空气中不稳定.可用于漂白纸张D

8、.氧化铁能与酸反应.可用于制作红色涂料【答案】 B23、下列关于初中化学学习的特点叙述错误的是( )。A.起步阶段性B.以化学基本原理作为学习的对象和内容C.以实验为基础D.宏观表征、微观表征和符号表征三种表征融合【答案】 B24、初中阶段学习了金属的化学性质,在高中阶段又有金属的化学性质这一节课程的学习,许多教师发现,一些学生初中部分的知识掌握不好,但到了高中,由于理解力增强,对金属的化学性质理解很深,这种迁移现象是( )A.顺向迁移B.逆向迁移C.垂直迁移D.水平迁移【答案】 A25、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指( )。A.充分认识知识对社会的价值

9、B.学科、知识、个人、社会价值有机的结合C.让学生尊重知识、尊重教师D.使学生的综合素质得到最大限度的提高【答案】 B26、在普通高中化学课程标准(实验)中,“认识化学键的涵义,知道离子键和共价键的形成”内容标准对应的课程模块是()。A.化学1B.化学2C.物质结构与性质D.实验化学【答案】 B27、下列化合物的酸性强弱为( )。A.B.C.D.【答案】 B28、下列仪器,常用于物质分离的是()。A.B.C.D.【答案】 B29、化学是一门以实验为基础的学科。关于以“实验为基础”中实验的含义正确的一项是( )。A.实验探究活动和实验方法论B.实验事实和实验结论C.实验事实和实验主体D.实验探究

10、活动和实验主体【答案】 A30、下列属于化学概念的是( )。A.溶解度B.加热操作C.质量守恒定律D.氧气的性质【答案】 A31、为了制备干燥、纯净的CO2,将大理石和盐酸反应生成的气体先后通过装有下列物质的两个吸收装置,两个装置应依次装入()。A.饱和NaHCO3溶液、碱石灰B.饱和NaHCO3溶液、浓硫酸C.浓硫酸、饱和NaHCO3溶液D.饱和Na2CO3溶液、稀硫酸【答案】 B32、在普通高中化学课程标准(实验)中,“知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因”内容标准对应的课程模块是()。A.化学B.化学与技术C.物质结构与性质D.化学反应原理【答案】 A33、下列各选项中,

11、能表示一种元素,又能表示一种单质的是()。A.O2B.Cl-C.2HD.Fe【答案】 D34、在教育活动中影响人的发展的基本因素是学校课程,课程在学校教育中处于核心地位,教育改革的关键、突破口为( )A.课程设计B.课程编制C.课程改革D.课程评价【答案】 C35、下列各组离子可能在指定溶液中大量共存的是( )。A.B.C.D.【答案】 C36、只有在化合物中才能存在的化学键是( )。A.共价键B.非极性键C.氢键D.离子键【答案】 D37、关于高中化学教学,以下陈述正确的是()。A.“综合实践活动”是指在化学课堂教学中要给学生呈现综合性的活动任务B.制造认识冲突是进行概念转变教学的重要策略C.新课程倡导探究教学、因此教师需要把所有的活动设计为探究活动D.用先进的多媒体技术代替传统的演示实验可以取得更好的教学效果【答案】 B38、下列各物质能构成缓冲对的是( )。A.NaHSO4和Na2SO3B.HCl和HAcC.NaH2P04和Na2HP04D.NH4Cl和NH4Ac【答案】 C39、化学教学中使用情境素材时不宜选择的策略是()。A.情境素材要真实B.教学中用到的情境素材越多越好C.选用情境素材时要考虑科技发展前沿和社会生活现状D.选用情境素材时要考虑学生的生活背景和学习基础与能力【答案】 B40、“看到CuSO4溶液,你

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