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1、第1节 生态系统的结构第3章 生态系统及其稳定性生物圈生态瓶一.生态系统的范围1.生态系统的概念:在_内，由_与_而形成的统一整体,叫作生态系统；一定空间生物群落它的非生物环境相互作用2.生态系统的范围:生态系统的空间范围_；_是地球上最大的生态系统；生物圈包括_；有大有小生物圈地球上的全部生物及其非生物环境的总和3.组成层次:个体种群群落非生物环境生态系统生物圈4.生态系统的类型 生态系统自然生态系统人工生态系统森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统冻原生态系统陆地生态系统水域生态系统海洋生态系统淡水生态系统农田生态系统人工林生态系统果园生态系统城市生态系统生态系统的营养结构:生态系统的结构生
2、态系统的组成成分食物链和食物网二.生态系统具有一定的结构二.生态系统具有一定的结构(一)生态系统的组成成分生态系统的组成成分非生物的物质和能量生物者消费者分解者 植物植食性动物肉食性动物微生物非生物成分荒漠生态系统柠条、地锦、胡枝子、狗尾草等 蝗虫、蝼蛄、叶蛾、土蜂姬蜂、步甲、园蛛、蜈蚣真菌、细菌、放线菌阳光、热、空气、水池塘生态系统栅藻、团藻、水草草履虫、水蚤、田螺、草鱼青鱼、黑鱼细菌、真菌阳光、热、空气、水思考讨论：生物获取物质和能量的途径通过通过分解分解动动植物的遗体植物的遗体和动物的排和动物的排遗物等获得遗物等获得物质和能量物质和能量微生物通过通过光合作光合作用用，将太阳，将太阳能转化
3、为化能转化为化学能，储存学能，储存在有机物中在有机物中植物通过通过捕食捕食植物或其他植物或其他动物获得物质和能量动物获得物质和能量动物不同种类的生物获取物质和能量的途径是不尽相同的(一)生态系统的组成成分1.非生物的物质和能量(1)主要组成:_、_、_、_、_等(2)作用:_ _(3)地位:是生态系统的_光热水空气无机盐为生物提供物质和能量是生物群落赖以生存和发展的基础基础生物新陈代谢同化作用自养型合成有机物异养型获取有机物异化作用需氧型有氧呼吸厌氧型无氧呼吸分解合成生产者分解者消费者光合作用化能合成作用CO2+H2O (CH2O)+O2光能光能硝化细菌、铁细菌、硝化细菌、铁细菌、硫细菌等硫细
4、菌等CO2+H2O (CH2O)化学能化学能2.生产者光能自养型：绿色植物（主要）绿色植物（主要）、蓝细菌蓝细菌（蓝藻）、（蓝藻）、光合细菌；光合细菌；化能自养型：硝化细菌硝化细菌是是 类好氧性细菌，类好氧性细菌，包括亚硝酸菌和硝酸菌。包括亚硝酸菌和硝酸菌。生活在有氧的水中或砂层生活在有氧的水中或砂层中，在氮循环水质净化过中，在氮循环水质净化过程中扮演着很重要的角色。程中扮演着很重要的角色。2.生产者(1)主要组成:_生物，主要是_，还包括_(如蓝细菌)和_(如硝化细菌)等；(2)作用(以光合自养型为例):_ _(3)地位:是生态系统的_自养绿色植物光合细菌化能合成细菌通过光合作用，将太阳能固
5、定在它们所制造的有机物中，将太阳能转化成化学能，从而可以被生物所利用基石3.消费者(1)主要组成:主要是_，包括_动物、_动物、_动物和_动物，还包括其他_生物(如菟丝子、胞内寄生菌)；(2)作用:_ _(3)地位:是生态系统的_动物植食性肉食性杂食性最活跃的成分寄生将有机物转化为无机物，加快生态系统的物质循环对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用寄生4.分解者(1)主要组成 主要是营_生活的_和_，还包括营_生活的动物(如蚯蚓、蜣螂、秃鹫等);(2)作用:_(3)地位:是生态系统的_腐生细菌真菌腐生必需的关键成分将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物易错辨析：易错辨析：1.1.生产者一定是
6、植物吗？生产者一定是植物吗？2.2.植物一定是生产者吗？植物一定是生产者吗？3.3.生产者一定是自养生物吗？生产者一定是自养生物吗？4.4.自养生物一定是生产者吗？自养生物一定是生产者吗？5.5.消费者一定是动物吗？消费者一定是动物吗？6.6.动物一定是消费者吗？动物一定是消费者吗？不一定，例如蓝细菌和硝化细菌不一定，例如蓝细菌和硝化细菌不一定，例如菟丝子不一定，例如菟丝子一定一定一定一定不一定，例如菟丝子、胞内寄生不一定，例如菟丝子、胞内寄生菌（结核杆菌）菌（结核杆菌）不一定，例如蚯蚓、蜣螂、秃鹫不一定，例如蚯蚓、蜣螂、秃鹫7.7.消费者一定是异养生物吗？消费者一定是异养生物吗？8.8.异养
7、生物一定是消费者吗？异养生物一定是消费者吗？9.9.寄生生物一定是消费者吗？寄生生物一定是消费者吗？10.10.分解者一定都是微生物吗？分解者一定都是微生物吗？11.11.微生物一定都是分解者吗？微生物一定都是分解者吗？12.12.分解者一定都是异养生物吗分解者一定都是异养生物吗？13.13.腐生生物一定是分解者吗？腐生生物一定是分解者吗？一定一定不一定，例如分解者不一定，例如分解者一定一定不一定，例如蚯蚓、蜣螂、秃鹫不一定，例如蚯蚓、蜣螂、秃鹫不一定，例如蓝细菌、硝化细菌不一定，例如蓝细菌、硝化细菌一定一定一定一定a.自养型微生物(如硝化细菌)属于生产者，b.寄生型微生物(如人皮肤上的真菌)
8、一些共生 型微生物(如根瘤菌)属于消费者c.腐生型微生物(如细菌和真菌)属于分解者，强调:细菌可为生产者(硝化细菌)，可为消费者(寄生的大肠杆菌)，可为分解者(腐生的细菌)。消费者消费者思考思考:它捕虫时是生态系它捕虫时是生态系统的哪种成分统的哪种成分?猪笼草绿色植物绿色植物生产者生产者动物动物消费者消费者细菌细菌分解者分解者 CO2等生产者遗体、粪便等植食性动物肉食性动物1肉食性动物2分解者无机盐等_ _ _光合作用分解作用呼吸作用捕食 正是由于生态系统中各组成成分之间的紧密联系，才使生态系统成为一个统一的整体，具有一定的结构和功能。方法技巧生态系统成分的判断方法先根据双向箭头确定D、C为“
9、非生物的物质和能量”和“生产者”在D、C中指出箭头多的D为“生产者”，指入箭头多的C为“非生物的物质和能量”最后根据DAB，确定A为消费者、B为分解者。再根据出入箭头数量的多少进一步判断生产者非生物的物质和能量消费者分解者2.根据右图完成生态系统四种成分的联系及分析：(1)图中A、B、C、D分别代表生态系统组成成分的 、。(2)图中 共同构成生物群落。(3)A主要由绿色植物组成，除此之外还包括蓝细菌、等原核生物；它在生态系统中的主要作用是通过 作用把无机物转化为有机物，同时也可以通过 作用把有机物转化为无机物。生产者消费者分解者非生物的物质和能量A、B、C硝化细菌光合作用或化能合成呼吸生态系统
10、的组成成分非生物的物质和能量生产者消费者分解者光，热、水、空气、无机盐等。光，热、水、空气、无机盐等。自养生物，主要是绿色植物。自养生物，主要是绿色植物。动物，包括植食性动物、肉食性动物，包括植食性动物、肉食性动物动物、杂食性动物和寄生动物等。杂食性动物和寄生动物等。能将动植物遗体残骸中的有机物分解成能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物，主要是细菌和真菌。无机物，主要是细菌和真菌。_和和_是联系是联系生物群落生物群落和和无机环境无机环境的两大桥梁。的两大桥梁。生产者生产者分解者分解者(一)生态系统的组成成分 理论上，一个生态系统可以没有消费者；但是实际上，在自然生态理论上，一个生态系统可以
11、没有消费者；但是实际上，在自然生态系统中，生产者、消费者、分解者都是紧密联系，缺一不可的。系统中，生产者、消费者、分解者都是紧密联系，缺一不可的。“螳螳螂螂捕捕蝉蝉，黄黄雀雀在在后后”体体现现的的是是一一种种很很常常见的捕食关系，这是一条食物链吗？见的捕食关系，这是一条食物链吗？不是不是那怎样才是一条完整的食物链？那怎样才是一条完整的食物链？(1)食物链:在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。捕食链:因捕食关系形成的食物链。绿色植物昆虫青蛙蛇寄生链:生物以寄生方式而形成的食物链。牧草 黄鼠 跳蚤 鼠疫细菌腐食链:以死亡生物或现成有机物为起点。植物残体 蚯蚓 线虫类 节肢动物(
12、2)营养级:食物链中的一个个环节称营养级，它是指处于食物链同一环节上所有生物的总和。(二)食物链和食物网(生态系统的营养结构)某一营养级的生物代表的是处于该营养级的所有生物，不代表生物个体，也不一定是一个种群；(3)食物链和营养级的对应关系草蝗虫青蛙蛇鹰所属类型绿色植物植食性动物 肉食性动物 肉食性动物 肉食性动物所属成分营养级别生产者初级消费者 次级消费者三级消费者第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级四级消费者第五营养级由上表可知:食物链中第一营养级一定是_；消费者的营养级级别=其消费者级别_生产者+1第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第五营养级生产者初级消费者次级消费者三级
13、消费者四级消费者(4)食物链的特征起始点:每条食物链的起点一定是_；终点是不被其他动物捕食的动物，即_；营养关系和组成:高中生物中的食物链，实际上是捕食食物链，是由生物之间的_关系形成的，只包括生态系统的组成成分中的_和_，不包括_和_；方向不可逆性 食物链中的捕食关系是_的结果，不会倒转；营养级个数 一般来说，食物链不超过_个营养级；生产者最高营养级捕食生产者消费者分解者非生物的物质和能量长期自然选择五 食物链上一般不超过五个营养级，想一想，食物链上一般不超过五个营养级，想一想，这是为什么？这是为什么？各个营养级的生物都会因各个营养级的生物都会因呼吸作用消耗掉大部分能量呼吸作用消耗掉大部分能
14、量，其余能量有其余能量有一部分流入分解者一部分流入分解者，只有，只有一小部分能够被下一一小部分能够被下一营养级的生物利用营养级的生物利用，流到第五营养级流到第五营养级时，时，余下的能量很少余下的能量很少（即能量沿食物链的流动是逐级递减的，营养级越高获得（即能量沿食物链的流动是逐级递减的，营养级越高获得的能量越少）的能量越少），甚至不足以养活一个种群甚至不足以养活一个种群，因此食物链一，因此食物链一般不超过五个营养级。般不超过五个营养级。旁栏思考题1.概念:_彼此相互_的复杂_ 2.形成原因:_ _ _3.食物链和食物网的功能:生态系统_:一般认为，_；食物链和食物网是_;是_；食物链相互交错营
15、养关系在生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性动物既可能吃多种食物，也可能被多种肉食性动物所食。食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强生态系统的营养结构生态系统物质循环和能量流动的渠道保持相对稳定的重要条件(5)食物网【检测】食物网实例分析（1）图中有_条食物链；（2）图中属于次级消费者的有:_；图中属于第二营养级的有：_；（3）鹰和蛇的种间关系:_；（4）蛇处于第几营养级？_8蛇、鹰、蛙、食虫昆虫、食虫鸟鼠、食植昆虫捕食和种间竞争第三、第四、第五营养级在食物网中,两种生物之间的种间关系可能不止一种在食物网中的同一消费者的营养级并不是一成不变的，可能处于多个营
16、养级根据能量或者有机物含量 可以确定食物链为_根据重金属、DDT等物质的富集现象 可以确定食物链为_营养级ABCD能量（有机物）15.9870.71.9141.5BDAC生物体ABCD有机汞浓度（mg.L-1）0.0570.5168ACBD三.根据各类信息书写食物链的方法由多到少由少到多信息:观察柱形图高低,柱形图高者为 。食物链:。(3)依据柱形图构建食物链(网)被捕食者丙甲乙丁信息:观察扇形图中有机物含量,扇形图中含量高者为 。食物链为:(4)依据扇形图构建食物链(网)被捕食者信息:分析曲线走势,先增加先减小者为 。食物链:。(5)依据曲线图构建食物链(网)乙丙甲被捕食者若“天敌”减少,被捕食者数量增加，但随着数量增加，种内斗争加剧，种群密度还要下降，直到趋于稳定,则被捕食者数量变化是 。若第一营养级生物数量减少,则会导致其他的生物数量都 ,即出现连锁反应,因为第一营养级的生物是其他生物直接或间接的食物来源。五.食物链(网)中各营养级生物数量的变动分析减少先增加后减少最后趋于稳定1.处于食物链中第一营养级生物减少的情况2.“天敌”减少的情况3.复杂食物网中某种群数量变化引起的连锁反
