(三年模拟一年创新)高考政治 第三部分专题十 文化传承与创新(全国通用)-人教版高三全册政治试题

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1、【大高考】(三年模拟一年创新)2016届高考政治 第三部分 专题十 文化传承与创新(全国通用)A组“双基”测试一、选择题1(2015广东汕头二模,21)羊年春晚小棉袄拉着妈妈的手当你老了等节目演到大家心里去。不论时代发生多大变化,我们都要重视家庭建设,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦、亲人相亲相爱、下一代健康成长、老年人老有所养,幸福才能家家有,使千千万万个家庭成为社会和谐的重要基点。这表明传统文化是()A维系民族生存和发展的精神纽带B中华之瑰宝,民族之骄傲C维系中华各族人民共同生活的精神纽带D民族情感的集中表达解析本题考查传统文化的特点。材料旨在强调中华传统家庭美德对家庭、社会和谐

2、的重要性,这表明传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带,答案为A;中华各民族文化是中华之瑰宝、民族之骄傲,B不当选;材料未涉及各民族文化,C不当选;庆祝民族节日是民族情感的集中表达,D不当选。答案A2(2015广东肇庆一模,31)半年多前,2014中国“南非年”暨南非文化季在北京等地隆重举行;今年3月15日,2015南非“中国年”在南非行政首都比勒陀利亚拉开帷幕,掀开了中南人文交流新的篇章。中南互办文化年表明()A文化在相互渗透中融合B文化在相互继承中发展C文化在相互推崇中竞争D文化在相互交流中传播解析本题考查文化的交流与传播。中南互办文化年是双方的文化交流与传播,答案为D;

3、A、B、C不为材料所反映。答案D3(2014山东省烟台市模拟,10)中国的京剧、书法、武术为世界独有,俄罗斯的芭蕾舞、意大利的歌剧享誉天下。不同国家、不同民族的文化形成了世界文化大观园。上述材料表明()不同的文化是有差异的,具有多样性特点不同民族的文化有优劣之别文化是民族的,又是世界的国家的经济发展水平决定了文化发展水平A BC D解析错误,不同民族的文化有差异,但没有优劣之别;不合题意;题干材料表明,故选A。答案A4(2014北京市东城区模拟,23)由孟京辉执导的话剧活着将赴德国柏林德意志剧院和德国汉堡塔利亚剧院演出。活着有着很强的故事性,说的都是人心里的东西。“人性是共通的,德国观众应该不

4、会有解读上的障碍。”孟京辉说,他完全不担心德国观众会看不懂。这是因为()A文化是民族的,每个民族都有自己的文化个性B尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求C文化的交流传播可以增强文化的认同D在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律解析题干材料中“他完全不担心德国观众会看不懂。”这是因为在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律,所以选D。A、B、C三项不合题意。答案D5(2013江苏扬州等四市3月第二次调研,16)根据联合国教科文组织调查,全世界尚存语言6 000多种,其中约2 500种濒临灭绝。一种语言的消亡,意味着祖辈的生活轨迹、宗教仪式、传说歌谣等都不复存在。这些面临灭

5、绝危险的语言()是人类进入文明时代的标志对研究人类文明的演进具有重要意义对展示世界文化的多样性具有独特作用是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达A BC D解析该题为必要性类型选择题。题干要求:面临灭绝危险的语言的必要性。题肢判断:本身错误,不选,文字的发明是人类进入文明时代的标志;本身说法正确,错误,庆祝民族节日是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达。从干肢关系看,濒危语言属于文化遗产说明符合题意。答案B6(2013河北石家庄二模,19)当今世界,有220多个国家和地区,2 500多个民族,6 000多种语言。不同民族、不同历史文化背景的人民,共同创造了各具特色、丰富多彩的文化。不同文明

6、之间持续开展对话、交流,最终融汇成人类文明奔流不息的长河。这表明()文化既是民族的,又是世界的人民群众是文化创造的源泉博采众长是文化创新的根本基础文化多样性是人类文明进步的动力A BC D解析该题为表明类型选择题。题干要求:不同文明之间持续开展对话、交流,最终融汇成人类文明奔流不息的长河,这表明了什么文化生活道理。题肢判断:本身错误,不选,人民群众是文化创造的主体,社会实践是文化创造的源泉;本身错误,不选,文化创新的根本基础是社会实践,博采众长是文化创新的基本途径之一;本身说法正确,从干肢关系看,题干材料中“不同文明最终融汇成人类文明”说明符合题意。答案B7(2013东北三校二模,19)江南S

7、tyle,是韩国歌手PSY的一首单曲,MV里PSY跳着独创的“骑马舞”,给人以轻松、愉悦的感觉,让人莫名就有了跟着一起舞蹈的冲动。这首歌的MV于2012年7月中旬在互联网上发布,短短几个月,点击数就已突破3亿次,且引发了全世界竞相模仿和改编。由此可见()文化有其特有的魅力,能够促进人与人之间的交往互联网因其特有的优势成为文化传播中的重要手段文化总在潜移默化中对人的行为、心理等产生影响民族文化只有通过不断创新才能充分展现其世界性A B C D解析说法错误,正确的说法是优秀文化具有其特有的魅力,能够促进人与人之间的交往。文化的交流和传播是民族文化充分展现其世界性的必要条件,不断创新是一个条件,但不

8、是必要条件,故说法错误。符合题意,答案选B。答案B8(2015广东惠州4月模拟,32)“数一数一生多少个寒暑,数一数起起落落的旅途,多少的笑,多少的哭”。春晚创作的主题曲回家的路以归乡思乡的情愫打动着无数国内外的游子,受到广大观众的一致好评。这说明()A文化创新应满足人民群众的基本文化需求B文化创新应面向世界,博采众长C发展大众文化是文化强国惠民的必由之路D发展先进文化要树立文化自觉和文化自信解析本题考查文化创新。春晚创作的主题曲打动着无数国内外的游子,受到广大观众的一致好评,这表明文化创新应满足人民群众基本的文化需求,答案为A;材料未涉及中外文化的关系与文化自觉自信,B、D不当选;中国特色社

9、会主义文化发展道路是文化强国的必由之路,C错误。答案A9(2013山东烟台诊断测试,22)中国传统文化中就有“为政贵在行”的思想,今天仍显现于我们党改进工作作风中。习近平总书记强调“空谈误国,实干兴邦”,在全党上下兴起了“少说空话、多干实事”的蔚然新风。这表明()A传统文化具有鲜明的民族性B传统文化具有相对稳定性C传统习俗是在社会变革中发展D传统思想是历史文化的积淀解析该题为表明类型选择题。题肢判断:“今天仍显现于我们党改进工作作风中”说明传统文化具有相对稳定性,B符合题意,A、C、D不符合题意,故选B。答案B近几年,在社交网站出现了许多仿成语形式的编造词,如根据“喜闻乐见、大快人心、普天同庆

10、、奔走相告”四个成语简化而成的“喜大普奔”,根据歌词“人生已经如此艰难,有些事情就不要拆穿”提炼而出的“人艰不拆”等。这些语义难懂、形式生硬的编造词借助网络在青少年中广泛传播。回答下题。10(2015江西赣州十二县市期中,19)网络编造词不断产生并被广泛传播和使用,对此认识正确的是()网络文化在潜移默化中影响着青少年大众传媒是推动文化发展的重要动力文化创新应该力求形式新颖内容独特文化创作的成果应真正满足实践需要A B C D解析本题考查文化创新的作用、文化对人的影响。语义难懂、形式生硬的编造词借助网络在青少年中广泛传播,这表明文化对人的影响具有潜移默化的特点,文化创作应该满足实践需要,符合题意

11、,答案为C;社会实践是推动文化发展的重要动力,错误;材料未涉及文化创新的形式与内容,不当选。答案C二、非选择题11(2015广东茂名二模,37)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料从2100多年前张骞出使西域到600多年前郑和下西洋,陆上丝绸之路和海上丝绸之路把中国的丝绸、茶叶、瓷器等输往沿途各国,带去了中华文明和友好,赢得了各国人民的赞誉和喜爱。千百年来,不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡,积淀形成了世人共知和推崇的和平、开放、包容、互信、互利的丝绸之路精神,而且不断注入时代内涵。结合上述材料,运用文化生活中文化多样性与文化传播的相关知识,分析推进“一带一路”战略的积极意义。解析

12、本题考查文化多样性、文化在交流中传播。该题是意义类题目,原理范围固定,要求运用文化多样性和文化传播的知识进行回答。“一带一路”战略构想的提出,在商业贸易中传播文化,沿线地区国家的文化相互交流、借鉴和融合,推动中华文化走向世界,学生可以从以上角度总结其意义。答案有利于推动中国先进文化走向世界,促进中华民族文化的繁荣,提高我国文化软实力。有利于使亚欧非地区各民族文化在一律平等的基础上相互交流、借鉴与融合,促进世界文化的繁荣与发展。有利于让不同国家在商贸活动中尊重文化多样性,和睦共处,建设和谐世界。12(2015河南天一大联考,39)阅读材料,完成下列要求。材料梅葆玖是中国京剧大师梅兰芳之子,梅派艺

13、术的传承人。2014年11月,在第七届中国京剧艺术节上,由他担任艺术指导的参演曲目梅兰霓裳在天津海河剧院上演。该剧由中国戏曲学院出品,在保留梅兰芳大师经典唱段的基础上,运用三维虚拟影像等多媒体手段,将梅派名剧太真外传以创新形式再现。三维影像技术的使用,虚实结合,很漂亮,也很时尚,但又不失传统。从现场观众的反映来看,这个戏的创新是成功的。演员的表演和这些科技手段的配合也很协调,把梅派的“端庄大气”很好地展现了出来。用最先进的技术手段做了最传统的民族文化。“我父亲活着的时候一直不忘继承,学了很多戏。正因为有这些戏做基础,他才能在京剧这条大路上一直不断创新。”梅葆玖说,在创新的道路上,一切现代手段都

14、是为正统京剧服务的,京剧的“根”是不能变的,华丽服装、舞台景致、立体音效、三维影像,这些都可以用上,但都得为京剧的主题内容服务,不能让这些手段把京剧的内容淹没了。“京剧不论如何创新,它都要姓京,不能姓歌剧芭蕾,否则京剧就走样了。”结合材料,从文化传承与创新的角度,说明京剧梅兰霓裳的成功给我们的启示。解析该题首先要明确设问要求:(1)结合材料;(2)知识范围:文化传承与创新;(3)设问角度:京剧梅兰霓裳的成功给我们的启示。其次,应联系材料,调动继承传统、推陈出新,影响文化发展的因素,文化创新的主体及坚持文化发展的正确方向等知识。再次,本题答案应采取“知识措施”的模式组织答案。答案文化创新,都离不开对传统文化的继承,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。科技进步为文化创新提供物质手段,是推动文化发展的重要因素。艺术创作要理解和满足人民群众对文化生活的基本需求。文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。B组知能提升一、选择题1(2015江西上饶下学期模拟,8)从2015年9月起,北师大版小学一年级语文教材中,古诗词将由6到8篇增加到22篇,整个小学阶段不少于100篇。这样做是为了()呵护民族文化的基因让优秀传统文化成为民族复兴的推动力满足人们多样化的文化需求用先进文化引领青少年健康成长A B C D

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