(大纲版)高中数学第二册(下)(立体几何空间直线)同步练测

上传人:不*** 文档编号:366584125 上传时间:2023-11-03 格式:DOC 页数:3 大小:42.50KB
返回 下载 相关 举报
(大纲版)高中数学第二册(下)(立体几何空间直线)同步练测_第1页
第1页 / 共3页
(大纲版)高中数学第二册(下)(立体几何空间直线)同步练测_第2页
第2页 / 共3页
亲,该文档总共3页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《(大纲版)高中数学第二册(下)(立体几何空间直线)同步练测》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(大纲版)高中数学第二册(下)(立体几何空间直线)同步练测(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高中数学第二册(下)同步练测(2)( 9.2 空间直线) 班级 学号 姓名 基础练习1 异面直线是指 ( )A不相交的两条直线 B. 分别位于两个平面内的直线C一个平面内的直线和不在这个平面内的直线D不同在任何一个幸而内的两条直线2 分别与两条异面直线同时相交的直线 ( )A一定是异面直线 B。不可能平行C不可能相交 D。相交、平行和异面都有可能3三条直线a、b、c,若ac且bc,则a、b的位置关系必定是 ( ) A相交 B平行 C异面 D相交、平行、异面都可能4两条异面直线所成的角为,则的取值范围是 ( )A B C D 5正方体的一条对角线与正方体的棱可组成n对异面直线,则n等于 ( )

2、A 2 B 3 C 6 D 126三条直线a、b、c,有命题:(1)若a/b,b/c,则a/c; (2)若ab,cb,则a/c; (3)若a/c,cb,则ba; (4)若a与b, a与c都是异面直线, 则b与c也是异面直线. 其中正确的命题个数是 A.1 B.2 C.3 D.4 ( )7. 异面直线a,b分别在平面、内,=l 则l与a、b的位置关系是 ( ) A. 与a,b均相交 B. 至少与a,b中一条相交C.与a,b均不相交 D. 至多与a,b中一条相交8. 两条异面直线的距离是 ( )A 和两条异面直线都垂直相交的直线 B. 和两条异面直线都垂直的线段C. 它们的公垂线夹在垂足间的线段长

3、 D. 两条直线上任意两点间的距离9. 下列命题正确的是 ( )A. 空间两角相等, 一边平行, 则另一边也平行B. 在同一平面内,若直线a外两点A,B到直线a的距离相等, 则AB/aC. 空间一直线a外两点A,B到直线a的距离相等,则AB/a/D. 若 则 10. 直线a,b相交于O,且a,b成角600, 过O与a,b都成600角的直线有 ( ) A.1条 B. 2条 C.3条 D.4条11.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,下列各线段所在直线的位置关系分别为:(1)AA1和CC1是 直线; (2)B1C1和DD1是 直线; (3)B1C1和D1C是 直线; (4)BC1和DC1 是 直

4、线; (5)BC1和A1C是 直线; (6)BC1和A1C是 直线; (6)BC1和 AD1是 直线.ABECFGD12. 如图是一个六角螺丝帽,它的高为1. (1)AB和DE所成的角= ; (2)AB和CD所成的角= (3)AB和GF所成的角= ; (4) AB和CD间的距离= 13. 已知直线a,b是异面直线, 直线c/a, c与b不相交, 求证: b,c是异面直线.14.已知空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,AC=BD。求证:EFGH是菱形。ABCDA1D1B1C1EF深化练习15如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,若E、F分别是A1B1,B1

5、C1的中点,则异面直线AD1与EF所成的角为 。16在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P、Q、R、S、M分别是棱A1B1、B1C1、AB、BC、B1B的中点,则异面直线(1)A1B和B1C所成的角是 ,大小等于 ;(2)PM和RS所成的角是 ,大小等于 ;(3)BD1和B1C所成的角的大小等于 。17已知空间四边形ABCD中,对角线AC=10,BD=6,E、F分别是AB、CD的中点,EF=7,求异面直线AC与BD所成的角。ACDC1D1A1B1EOB18如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是B1C1的中点,O是正方形A1B1C1D1R的中心,连接AO,CE,求异面直线AO与CE所成的角的余弦。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 总结/计划/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号