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1、八年八年级级上上学学期期中数学期期中数学试试卷卷一一、选选择择题题（本本大大题题共共 1010 小小题题，共，共 30.030.0 分分。）1观察下列图案，其中与如图全等的是（）ABCD和，则第三条边长可以是（）CD，则的度数是（）2.已知三角形的两条边长分别为A.B3.已知在中，A.BCD，4将一平板保护套展开放置在水平桌面上，其侧面示意图如图所示，若则的长为（）ABCD5下列图形中，线段表示的高线的是（）ABCD6下列命题属于假命题的是（）A.全等三角形的对应边相等B.全等三角形的对应角相等C.三条边对应相等的两个三角形全等上一点连结交于点，若，D三个角对应相等的两个三角形全等7如图，在中
2、于点，为 则与的和为（）CD，在同一直线上，连结设，AB8如图是两个全等的直角三角形拼成的图形，且点 则的面积可以表示为（）ABCD中，为中点，点，分别为，上的点，9如图，在等边在上有一动点，则的最小值为（）A7B8C9D1010如图，在中，以顶点为圆心，长为半径画弧，交边于点，再分别以点，为圆心，适当的长度为半径画弧，两弧交于点，作射线交边于点，点为边上的动点，若，则的取值范围是（）ABCD二二、填填空空题题（本本大大题题共共 6 6 小小题题，共，共 18.018.0 分）分）11.等边三角形的每一个内角均为度.12.命题“同位角相等，两直线平行”的逆命题是：13.李老师在探究等腰三角形“
3、三线合一”性质时，部分板书如图所示，请帮他在横线上填一个适当的结 论.14将两块全等的直角三角板如图放置，其中一块三角板的斜边恰好经过另一块三角板的直角顶点及斜边上的中点，若这两块三角板的斜边长为，则.15在中，落在边上，点与点重合，若，为边上一点，将三角形沿折叠，使为直角三角形，则的度数为.上动点，为上一点，且，16如图，在当点从点中，运动到点时，则点，点为运动的路程为.三三、解解答答题题（本本大大题题共共 8 8 小小题题，共，共 52.052.0 分分。）17如图，阴影部分是由 4 个小正方形组成的“”形，请用二种方法分别在如图的空白方格内涂黑一个小正方形，使阴影部分成为轴对称图形.18
4、如图，求证：.19如图，在中，尺规作图 保留作图痕迹，不写作法作边的垂直平分线；在内确定一点，使得点到三个顶点的距离相等.，且上一点，连结，作，20.已知的三条边长分别为 ，其中，是直角三角形吗？请证明你的判断.21.如图，在中，为 交线段于点.（1）直接写出，的大小；（2）若，求的大小.22如图，在中，点是上一点，连结设：，当分别满足下列条件时，求 的值.（1）AD 为边上的中线；，连结，其中在上截取（2）AD 为的平分线.23如图，以等边三角形的边向外作，连结.（1）求证：；（2）写出线段，之间的数量关系，并说明理由.24我们定义：最大边与最小边的比为 5：3 的三角形叫做“型三角形”，最
5、长边称为“弦边”.（1）小张认为：等腰三角形不可能是“型三角形”你认为他的说法正确吗？若正确，请说明理由；若不正确，请举出反例；（2）若是“型三角形”，“弦边”，则；，现将关于直线作轴对称，点的对称点（3）如图，在中，为点，连结，作，垂足为当是“型三角形”时，求线段的长.1B2C3B4A5D6D7C8D9A10B116012.两直线平行，同位角相等13.BD=CD，AD 平分BAC146.8cm1590或 1301617解：如图所示，即为所求.18证明：在和中，.19解：解：如图，直线 为所作；如图，点为所作.2 0解：的三条边长分别为，是直角三角形.21（1）解：=30（2）解：，.22（1）解：为边上的中线，；（2）解：如图，过点作于点于点，为的平分线，的面积，的面积，.23（1）证明：是等边三角形，在和中，（2）解：，理由：，是等边三角形，24（1）解：小张的说法错误.当等腰三角形的底为 5 腰为 3 时，等腰三角形不可能是型三角形；（2）或（3）解：如图 3 中，当时，则，由翻折变换的性质可知，.当是最小边时，同法可得，综上所述，满足条件的的值为或.
