《初中物理八年级上2020-2021学年度——声的利用综合复习题含详解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中物理八年级上2020-2021学年度——声的利用综合复习题含详解（47页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、姓名：班级：考号：一、选择题（共 5 5 题）1、下列关于声现象的说法，正确的是（）A .声音可以在气体、固体中传播，但不能在液体中传播B .发声体的振幅越大，音调越高C .夏天打雷时，我们在听到雷声的同时也会听到门窗的震动声，说明声波能传递能量D .声音的最大传播速度是3 X1 0 8m/s2、下列有关声现象说法正确的是（）A.用超声波清洗眼镜，说明超声波能传递能量B .“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的C .声音的传播速度一定是3 4 0m/sD .可以利用回声来测量地球与月球之间的距离3、在汶川地震救援中，采用了一种音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼
2、救声，呼吸声，心跳声等，探测仪将音频信号放大，就可发现幸存者，下列说法错误的是（）探头耳机A .探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B .幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同C .探测仪可以发现幸存者，说明声音可以传递信息D .幸存者能听见探测仪发出的超声波，从而作出反应4、我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让人心旷神怡，以下说法中符合事实的是（）A .吼猴能发出很大的吼声，是因为其声带振动得很快B .假如宇宙空间有空气，我们在地球上可能会听见太阳的“歌唱”C .蚊子飞行时翅膀每秒振动的次数为2 5 06 00次，所以人耳无法听到D .人们利用仪器监测风暴发出的超声波，
3、可以在风暴到来之前发出警报5、小明网购了一台“能说会唱”的小度，它能根据主人的语音实现开关机、调音量、选歌曲等，关于小度，下列说法正确的是（）A .小度发出的声音是由振动产生的B .小度发出的声音可以在真空中传播C .小度是根据音调来辨别主人的D .小度发出的声音一定是噪声6、关于声的知识，下列说法正确的是（）A .声音只能在空气中传播B .声音既可传递信息，又可传递能量C .声音在真空中的传播速度是3 X1 0 8m/s D .只要物体振动，我们就能听到声音7、流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为（）A .月球表面受到撞击时不发声B .撞击
4、声太小，人耳无法听到C .月球表面没有空气，声音无法传播D .撞击月球产生的是次声波8、下列有关声现象和电磁波的说法正确的是（）A .声音和电磁波的传播都需要介质B .利用超声波可以粉碎人体内的结石C .汽车禁鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声D .用不同的力敲击同一音叉，音叉发出的声音音调不同9、下列关于声现象说法正确的是（）A .只要有物体在振动人总能听到振动发出的声音B .拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度C .与牛的叫声相比，蚊子发出的声音音调高D .利用超声波能够预测地震，侦察台风和核爆炸1 0、小聪洗完澡耳朵进水后，他妈妈跟他讲话时，小聪感觉妈妈的声音与正常情况不太一样。认真听
5、清妈妈的话，关于他听到的声音，他得出以下结论。其中说法正确的是（）A.响度变大了，因为液体传声的效果比气体好B .音调降低了，因为声源的频率降低了C .清晰度降低了，因为液体传声效果比气体差D .声音的能量变少了，信息没有变少1 1、随着生活水平的日益提高，“电动牙刷”走进了我们的生活。有一种“电动牙刷”，它能发出超声波，直达普通牙刷刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，下列说法正确的是（）A .电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B .超声波不是由物体振动产生的C .超声波的响度很高所以人听不到D .超声波能够传递能量1 2、下列事例中，不是利用声传递信息的是（）A .下课铃响了，同学们走出教
6、室B .铁路工人敲击铁轨，检查螺栓是否松动C .蝙蝠利用回声定位D .用超声波清洗精密机械1 3、下列事例中，主要是利用声波可以传递能量的是（）A .新闻报道介绍抗疫期间中国发生的感人事迹B .老师在课堂上讲授科学家们努力探索宇宙的秘密C .医生利用超声波清洗机清洁牙齿D .火车进站时会提前鸣笛示警1 4、下面所描述的四种情景，说法中不正确的是（）A .击鼓时，水平鼓面上的纸屑跳得越高说明音调越高B .敲响的音叉接触水面时能在水中形成波纹，说明发声的音叉在振动C .用“B超”检查身体是超声波在医学中的应用D .潜水的人能听到岸上的人说话，说明液体能传声1 5、下列关于声的说法中正确的是（）A
7、.声音在气体和液体中的传播速度相同B .我们调节电视机的音量改变的是声音的音调C .宇航员在太空中能够进行交流，说明真空能够传声D .超声波粉碎人体内“结石”说明声波能传递能量1 6、对于以下声现象的解释正确的是A .物体不振动也能发声B .大声说话就能听到回声C .“怕得鱼惊不应人”说明固体可以传声D .利用声呐探测海底的深度，是因为声音可以传递信息1 7、蚊子飞行时翅膀每秒振动3 0 0 6 0 0 次，蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5 飞 次，则（）A .蚊子翅膀振动产生次声波B .蚊子翅膀振动产生超声波C .蝴蝶翅膀振动产生次声波D .蝴蝶翅膀振动产生超声波1 8、2 0 2 0 年 1 2
8、月 25日，在南京市江宁区发生了 2.3 级地震，震源深度1 2 k m。关于地震时产生的声波（）A .是次声波，人耳听不见B .是次声波，人耳听得见C .是超声波，人耳听不见D .是超声波，人耳听得见1 9、如图所示，用硬纸片把一个音箱糊起来，做 成 一 个“舞台”，台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞，这一现象说明了（）A .声可以传递信息B .传声不需要介质C .响度与频率有关D .发声的物体在振动2 0、朗朗和高昱宸在2 0 2 0 年 春节联欢晚会 上共同演奏了气势镑礴的钢琴协奏曲 黄河，令人震撼。下列关于声现象的说法正确的是（）A .我们能通过声音的音色判断出演奏者是在用钢琴演奏B.电
9、视机前观众听到的钢琴声不是通过空气传入人耳的C .令人震撼的钢琴声是超声波D .声在空气中的传播速度是3 X 1 0 8m/s2 1、关于声现象的说法中正确的是（）A .物体不振动也可以发出声音B.公路两旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声C .倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近的D .利用超声波进行金属探伤，说明声音可以传递信息2 2、下列关于声音的说法正确的是（）A .声音的传播速度是3 4 0m/s B.超声波是可以在真空中传播的C .气体只能传声，不能发声D .强大的次声波能破坏建筑物2 3、如图所示为一种我国自主研发的超声导盲手杖。它可以发射超声波探测周围5米内障碍物的情况，并处理
10、成语音信号及时播放出来，达 到“以听代视”的效果。该手杖可帮助盲人辨别障碍物的方位、距离、大小甚至形状等信息。下列说法中正确的是（）A .超声波的频率低于2 0HzB.超声波信号会对使用者造成电磁波辐射危害C .该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同D .超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象2 4、下列关于声音的说法中，正确的是（）A .蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到，是因为它的翅膀振动幅度太小B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高C.宇航员在月球上必须借助无线电通讯设备才能进行交谈是因为真空不能传声D.用收音机听歌，能分辨歌曲的演唱者，是根据声音的音调来判断的2
11、5、随 着“互联网+5 G”时代的到来，人类生活智能化越来越高。如图所示，是智能机器人和主持人进行互动交流的情景。下列说法正确的是（）A.机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体的振动产生的B.机器人的声音在空气中的传播速度是3xl08m/sC.机器人和主持人用语言简单交流是利用声传递信息D.机器人能模仿各种声音，模仿的是音调26、关于声现象，下列说法正确的是（）A.超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量B.声音在空气中传播的速度是定值，为340m/sC.“闻其声，未见其人而知其人”是根据音调来分辨人的D.考场附近道路旁安装噪声监测仪，可减弱噪声27、如图所示，将正在发出声音的音叉放入
12、水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。这个实验现象说明（）A.超声波具有能量B.发出声音的音叉在振动c .声音从空气传入水中响度变大D .水的作用是为了探究声音在水中也能传播2 8、关于声现象的理解，下列说法正确的是（）A .使用小音箱时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调B .“女高音”歌唱时比“男高音”响度大C .利用超声波可以击碎人体内的结石说明声波能传递能量D .声音在空气中的传播速度为3 X 1 0 8m/s2 9、科学家在切断番茄植株茎的过程中，一方面侧耳倾听，一方面在靠近茎的切口处放置录音机录音。科学家没有直接听到任何声音，但将录音带用超大音量、超低速度播放，居然能清晰地听到番茄植株
13、茎的“尖叫”声。该实验说明番茄植株遭受伤害后，发出了（）A .响度很小的超声波B .响度很大的超声波C .响度很小的次声波D .响度很大的次声波3 0、火车站候车厅内，当听到广播播报“由绵阳开往成都东的C 6 3 2 1 次列车开始检票”后，购买了该次列车的乘客纷纷收拾行李开始排队检票，这说明（）A .声音的传播需要介质B .声音可以传递能量C .声音可以传递信息D .声音的产生是因为物体的振动3 1、下列事例中利用声传递能量的是（）A .利用超声波给金属工件探伤B .利用超声波排除人体内的结石C .利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物D .通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位3 2、下列
14、事例中，与次声波有关的是（）A .使机器设备破裂B .探测金属内部缺陷C .进行杀菌消毒D .检查治疗人体疾病3 3、如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音，此现象可以说明（）A .声音能够传递能量B .声音能够传递信息C .声音传播不需要介质D .物体不振动也可以产生声音3 4、关于声现象，下列说法正确的是（）A .一切声音都是由物体振动产生的B .频率高低决定声音的音色C .声音可以在真空中传播D .“B超”利用了声音可以传递能量3 5、下列有关声现象的说法中，正确的是（）A .人们根据响度来辨别长笛和二胡发出的声音B .“隔
15、墙有耳”可以说明真空能够传播声音C .“不在公共场所大声喧哗”是要求人们说话音调要低D .用超声波除去人体内的结石，说明声波能传递能量3 6、为庆祝中华人民共和国成立70周年，在北京隆重举行了“新时代军乐之声音乐会”，首次采用百名高音礼号和百名军鼓共同演奏号角音乐，乐音回荡夜空，宏伟庄重。下列关于礼号和军鼓产生的乐音说法正确的是（）A .礼号发音不需要振动B .两者在空气中传播速度相同C .两者音色相同D .军鼓的声音属于超声波3 7、如图是超声波清洁器，通电后清洁器开始工作，人站在旁边能听到其发出“磁磁”的声音，下列说法正确的是（）A .超声波不属于声源振动产生的声音B .超声波的频率范围是
16、大于2 0 H z 小 于 2 0 0 0 0 H zC .人听 到 的“噬噬”声是清洁器发出的超声波D .超声波能用来清洗物体说明声音具有能量3 8、关于超声波和次声波，下列说法正确的是（）A .超声波的声速高于次声波的声速B .水母可以听到8 H z l 3 H z 的超声波C .彩超是借助次声波获得人体内部脏器的图像信息的设备D .利用次声波的特点可以计算出大范围内海洋的平均温度3 9、日常生活中，处处可听到声音。关于声音下列说法中不正确的是（）A .“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B .超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量C .百米赛跑，应当听到发令枪响时计时D .通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障，是在传播过程中减弱噪声4 0、当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或障碍物，倒车雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作的过程中，会应用到下列物理知识中的哪几项（）声的反射超声波声波可以传递信息声波可以传递能量A .只 有 B .只 有 C .只有D .只有4 1、有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既
