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1、活动方案策划 活动方案的七要素优秀 为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？以下是我精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 活动方案策划 活动方案的七要素篇一 激情球场，团结拼搏 友谊第一，比赛第二 加强交流，促进了解 农学院学生会 策划协办单位：农学院篮球协会 赞助单位：学生都市 校区西篮球场 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 1、20xx年xx月xx日（星期一）向11级各班下发新生篮球赛比赛通知。 5、20xx年xx月xx日（星期二）中午13：4014：30，半决
2、赛。 对抗赛：10级年级队自己组织，11级年级队由篮球协会负责挑选。 三分大赛规则：在三分线外，左右0度角，左右45度角，90度角各投四次，时间不得超过两分钟，踩三分线算无效球。进球多者胜，如果一样多则进行下一轮，直到决出前三。罚球比赛：时间为90秒，进球多者胜，如果一样多则进行下一轮，直到决出前三。 联赛决出冠军、亚军和季军，优秀组织奖。同时篮球协会根据班级表现评出道德风尚奖一个。奖品为： 冠军：奖状一张，篮球两个 亚军：奖状一张，篮球一个 季军：奖状一张，篮球一个 优秀组织奖：奖状一张 道德风尚奖：奖状一张 三分大赛、罚球比赛决出冠军、亚军、季军各一个。奖品为： 冠军：证书一个，护腕一个
3、亚军：证书一个，护腕一个 季军：证书一个，护腕一个 1、如果遇到影响比赛的恶劣天气，则比赛延期，时间另行通知。 2、队员文明参赛，各班要制作新生篮球赛宣传板、班旗等确保拉拉队气氛热烈，文明观看助威。如有打架斗殴者，直接取消班级比赛资格。 3、无故迟到10分钟者，视为弃权，对手直接晋级。 4、比赛队员必须是本班同学，请外援着直接取消比赛资格。 5、比赛当中如有疑问，当面项比赛负责人提出，比赛后不予解决。 道德风尚奖评比办法： 1、本评比办法具体实施篮球协会负责。 2、本评比办法最终解释权归农学院篮球协会。 活动方案策划 活动方案的七要素篇二 为了深入开展“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”主题教育实
4、践活动，深入落实国家学生体质健康标准的贯彻执行，进一步推动我校阳光体育冬季长跑运动的广泛开展，增强学生体质，学校决定举行小学生第八届冬季长跑比赛，以此来磨练同学们坚强的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将事宜通知如下： 热爱祖国，锻炼身体。 第一阶段：20xx年12月3日-12月13日集中训练 第二阶段：20xx年12月14日下午（根据天气情况，及时通知） 第一节课：一、二年级；第二节课：三、四年级；第三节课：五年级 学校操场 一年级组：在校学生男、女各800米（2圈）； 二年级组：在校学生男、女各800米（2圈）； 三年级组：在校
5、学生男、女各1200米（3圈）； 四年级组：在校学生男、女各1600米（4圈）； 五年级组：在校学生男、女各1600米（4圈）； 以班级为单位参赛，每个班男、女各5人参赛，取班级内男、女前4名计算班级成绩，本年级组内排名评比。 按男、女运动员到达终点名次得分，第一名积1分、第二名积2分，依此类推，团体积分最少的为第一名。 1.个人奖：年级内男女各奖前1/3。 2.团体奖：班级以总分计算成绩（弃权为0分计算）奖前1/2。 3.本次比赛的成绩计入12月份班级积分。 各班认真填写冬季长跑比赛报名表（只填写姓名），上交王光卫老师，统一编排学生号码，报名表上交截至12月11日下午放学，过期不候。（冬季长
6、跑赛报名表见附页） 工作小组组长： 筹备小组组长： 筹备小组成员： 裁判员：另行安排 1.赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动（可让学生提前跑步热身）；各班主任思想要高度认识；各班班主任应及时了解学生身体情况，对有病史的学生一律不得上场比赛，出现问题后果自负。 2.组织纪律。要求各班级观看的学生必须在指定位置，禁止在操场内乱跑；可以为参赛的班级加油，但不能吵闹。班主任负责本班纪律，级部主任组织人员负责参赛队员安全防护。 3.比赛程序。各年级的比赛程序要结构严谨、环节衔接紧密，不要杂乱无章浪费时间。各年级要提前到达比赛场地，严禁拖拉、喧哗。 4.安全问题。赛前、赛中、赛后各
7、班级应提前预测学生的安全问题，做到万无一失。各班可以安排4名服务人员，及时为参赛队员服务。 5.比赛后。各班级比赛完毕后，运动员不得在比赛场地上逗留，应回到各班级指定的区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离操场，队伍井然有序。 6.各班主任需提前为参赛人员提供服务，准备好保暖衣物，预防感冒。适当准备些饮用水等必备物品。 7.学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾，发现后按照有关规定扣班级积分。 班级 年 月 日 姓名 性别 号码 名次 总分 备注 活动方案策划 活动方案的七要素篇三 保护眼睛 ：指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地
8、用眼卫生习惯。 指导学生认识近视眼形成的原因。 教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。 ：教师准备：有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。 1.提问前边学习有关人体的知识。 2.讲述： 大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗？这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来学习“保护眼睛”。（板书） 1.指导学生认识眼睛的重要作用 （1）看图 （2）分小组讨论：这 图说的是什么？ （3）全班讨论。 （4）教师讲述：这图告诉
9、我们：工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛，如果眼睛不好，看不清楚远处物体，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便，更不可能担负起保护祖国的任务。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛，这是非常重要的事情。 2.教育学生要保护眼睛，预防近视。 （1）看图： （2）提问： 为什么看书写字的姿势要端正？眼睛离书本距离不要太近？（一市尺） 看书写字时间长了，向远处眺望一会儿有什么好处？ 为什么要认真做眼保健操？ （3）看图： （4）提问： 长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处？ 为什么走路和躺着看书都不好？ 趴在桌子上，近距离的看书写字有什么害处？ 5）全班讨论： 为什么要保护眼睛？ 少
10、年儿童的眼睛容易得什么病？ 你知道什么是近视？近视眼是怎么形成的？近视有什么危害？ 联系自己说说今后应纠正哪些不良的用眼习惯。 （6）小结 同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。 要保护视力，预防近视，就必须养成良好的用眼卫生习惯，做到“三注意，两不看”。 “三注意”： 看书写字眼睛与书本距离一市尺。 看书一小时，要休息几分钟。 字要写大些，要清楚整齐。 “两不看”： 光线太暗不看书。 躺卧不看书。 （7
11、）小结： 眼睛是我们的“侦察兵”，眼睛不好，很多工作都不能做，学习也受影响。小学生要特别注意预防近视，看书、写字的姿势要正确（身体要坐直，距离桌子一拳，眼要距离书本一市尺）；看书写字时间不要太长；要认真做好眼睛保健操；不要在光线太强或太暗的地方看书；不要在行走时看书；不要躺着看书；看电视（或玩游戏机）的时间不能过长；距离电视不要太近。此外，还要注意眼的卫生，不要用脏手揉眼睛，要用自己的毛巾洗脸。 3.巩固 （1）提问：近视眼是怎么形成的？怎样预防近视眼？你哪些地方做 的不好？ （2）讨论：有的同学说：“我的坐姿不好，写字看书时眼睛离书本很近，可是我的眼睛并没有得近视眼？”这种说法对吗？ 预防近
12、视，保护视力，同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿。 保护眼睛 预防近视 坐姿、写姿正确 2.字要写大些、清楚整齐 3.认真做眼保健操 4.看书写字时间长了要休息几分钟 5.光线太暗不看书 6.躺 卧不看书 活动方案策划 活动方案的七要素篇四 感恩意识的缺失是当今中小学生包括大学生普遍存在的现象。90后乃至00后的孩子，他们学习和生活的条件过于优越，一切都来得太容易，导致其认为一切都理所当然，不懂得珍惜。这是现代孩子感恩意识淡薄的根源。本班是住宿班，孩子一周回家一次。每到周五，我们看到家长自然而然接过孩子的书包、行李包，或背或提，孩子则一身轻松，蹦蹦跳跳，想不到去帮帮爸妈。自己忘带学
13、习用品、校服，没有羞愧、自责，反而埋怨爸妈没给装，没给带，自然父母送来也是理所应当。每天午饭，经常有人提出这个菜要多点，那个菜要少点甚至不想要，因为在家不爱吃的菜就不吃甚至不让妈妈做班会关键是让在关爱和呵护的氛围中长大的孩子，懂得父母养育他们所付出的辛勤和牺牲，珍惜和感激父母的含辛茹苦。 人生的杠杆是精神，精神的支点是感恩，懂得感恩，人才能焕发出无穷的精神力量。然而今天的学生普遍存在感恩意识淡漠等道德缺失的倾向，“要求和索取”大于“感激和报恩”。作为教师，我们需加强对孩子的感恩教育，在他们心里播下感恩的种子。 1、通过生生间的互动，使学生懂得知恩。 2、通过生生、师生间的互动，使学生深刻地理解
14、感恩的内涵。 3、引导学生以一颗感恩的心面对生活，从而培养他们从身边做起，学会感恩的好品质。 每位家长给自己孩子写一封信，讲述养育孩子过程中的不容易。开展“四个一”活动（从最基本的做起）“每周回家向父母问一声好，给父母倒一杯水，夹一筷菜，和父母逗一下乐”。学习感恩的心歌曲及手语。 讲故事、小品、舞蹈、歌曲。 （一）、懂得知恩： a：中华民族是最懂得感恩的民族，“忠孝两全”、“望云思亲”、“上书救父”诠释了中华民族的优良传统。 b：“祭而丰不如养之厚，悔于晚何若谨于前”的古训，更是督促后辈履行对父母的赡养和孝敬。 c：可不知从何时起，我们已经习惯了父母的关爱，习惯了接受父母的帮助，并且认为这都是理所当然-只知受惠，不知感恩。（放学录像）
