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1、江西省于都第五实验中学度高一上语文期末模拟试卷（含解析）江西省于都第五实验中学20222023学年度高一上语文期末模拟试卷 阅读下面的文字，完成下列小题。 材料一： 地域文化是一个地区的形象，决定着这个地区的知名度和美誉度，也决定着这个地区的品牌和魅力。当前，各地领导及公众对地域文化重要性的认识已普遍提高，而如何深化学习进而如何打造文化品牌则是当前面临的一个重要课题。 强化载体建设，广泛宣传发动。一是展览展陈。历史文化内涵是通过现存和曾经存在的实物以及历史脉络等多方面内容传承并延续下来。因此，有效整合地域文化展览展陈，让公众更多了解历史文化。如通过图书馆、博物馆、文化馆等各类馆藏，以增强公众对
2、学习历史文化的吸引力和感染力。二是文化活动。要把办好地域特色鲜明、文化主题突出、影响持久深远的节庆活动作为增强全民自信心、提升地区影响力的重要平台，进一步传承和弘扬区域优秀传统文化。诸如那达慕、祭祀等民族特色、地域特色浓郁的活动，让公众参与并更加直观地认识了解地域文化。三是城镇建设。要将地域文化元素、民族特色融入文化广场、生态公园、广告牌匾、出入地段及街道楼宇建设，并与城镇绿化、亮化、美化、净化工作同提高、齐推进、共发展，精心打造一批具有地域特色的人文景观，真正成为建筑的艺术品、文化的代言者、城镇的新名片。 坚持多方联动，打造文化团队。要组建地域文化研究组织，进一步发扬光大符合本地区的地域文化
3、。有关部门要加大对这类组织的扶持力度，充分调动社会各界人士挖掘、传播地域历史文化的积极性和主动性，从深层次研究地域文化的内涵和外延；要对地域文化艺术人才进行摸底，建立人才库并抓好培养、引进、管理和使用工作，精心打造一支常年服务基层的地域文化宣传队伍，最大限度地发挥“地域文化轻骑兵”的文化惠民作用；在干部群众中要适时举办符合当地历史的相关知识讲座及研讨会，使倡导地域文化、践行地域文化，成为民众自觉行为，使地域文化成为凝聚、激励、引导人民的形象之基，成为提升地区知名度、扩大地区影响力的战略之要，成为各地跨越发展的动力之源。 （摘编自潘小平打造地域文化品牌，推动经济社会又好又快发展） 材料二： 当前
4、，广州市越秀区正积极推进北京路二期改造提升，打造广州“老城市新活力”的重要展示体验窗口和具有世界影响力的岭南特色商圈。大家纷纷表示，要深入学习宣传贯彻党的二十大精神，用实际行动助力千年商街持续焕发新活力。 首先，面向世界展示和传承岭南文化。 今年6月12日，广州非遗街区（北京路）正式开街，元宇宙非遗街区同步上线，成为全国首条实现线上线下相互交融同步开放的非遗街区。 越秀区文化馆党支部书记、馆长张蓉介绍，北京路二期将增加非遗剧场、大师工作室、非遗普及教育研学等功能，未来将建成集赏、游、购、娱于一体的粤港澳大湾区非遗交流中心。 百家姓木刻装饰、东阳木雕窗花老字号一条街的中段，焕然一新的古籍书店大门
5、特别显眼。不远处，重新装修后融合岭南元素的北京路新华书店正式复业。月底，古籍书店就要开门迎客，这也是全国为数不多、华南地区唯一的古籍书店。 “步行街书店这么密集，非常难得，我们6个书店各有特色。”广州新华书店集团传媒连锁有限公司董事长何燕芬规划将书店群打造成步行街的亮丽风景线，打造成广州市的新文道。 “我们将抓住广州建设文化出口基地的契机，积极推动老字号一条街和非遗一条街走出国门，走向世界，传播岭南文化、讲好中国故事。”李延忠表示。 其次，引入更具活力的产业业态。 北京路历史文化街区是广州两千多年不变的城市发展“原点”，古迹林立。既要兼顾文物和古建筑的修复，又要保持商业繁荣，改造提升并非易事。
6、“学习了党的二十大报告，我们不仅明确了方向，也坚定了前行的步伐。”作为北京路文化核心区项目部部长，梁文导参加完学习会后第一时间来到工地查看。 挖掘昌兴街的红色文化，打造红色文创街区；梳理太平馆的历史事件，重新增设文化元素在一期提升的基础上，越秀区活化利用北京路南段及周边历史街区，精心织补传统街巷肌理，“一栋一策”修复传统建筑，以“工匠精神”和“绣花功夫”修复骑楼风貌示范段。 “我们要通过保护让千年城市中轴的文化复兴、产业振兴、街区更新。”李延忠表示，未来北京路的发展要紧紧围绕贯彻落实党的二十大精神，以推动北京路高质量发展为主题，在加强历史文化街区保护活化利用的同时，引入更具活力的产业业态，促进
7、文商旅融合发展，以丰富的业态和更好的产品，带给消费者更好的体验，满足人民群众对美好生活的需求。 （摘编自冯艳丹广州市北京路历史文化街区：让千年商都中轴全面复兴） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 那达慕、祭祀等民族特色、地域特色浓郁的活动，可以让公众参与并更加直观地认识了解地域文化。 B. 重新装修后融合岭南元素的北京路新华书店是全国为数不多、华南地区唯一的古籍书店。 C. 北京路文化核心区项目部部长梁文导认为党的二十大报告为北京路历史文化街区的改造提升指明了方向。 D. 越秀区致力于“一栋一策”修复传统建筑，并以“工匠精神”和“绣花功夫”修复骑楼风貌示范段。
8、2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 材料一与材料二都谈到了如何打造文化品牌，但二者论述的角度不相同。 B. 地域文化是一个地区知名度和美誉度、品牌以及魅力的决定性因素。 C. 有效整合地域文化展览展陈，能使历史文化内涵传承并延续下来。 D. 北京路二期将建为集赏、游、购、娱于一体的粤港澳大湾区非遗交流中心。 3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（ ） A. 宁夏将进一步规范旅游市场秩序，其中对开发利用旅游资源造成生态环境或人文资源破坏，将依法追究责任。 B. “良渚古城遗址”经过几十年的考古发掘和研究，2019年终于申遗成功。 C. 舟山市在定海古城旧城改
9、造过程中，大面积拆除了明清时期留下来的老街区。 D. 武汉市在哔哩哔哩网开设“云讲国宝”专栏、发布武汉校园红色教育资源图谱，以期用“活”红色遗存，赓续红色传承。 4. 上述材料应用了哪些论证方法，请结合文本简要分析。 5. 学校正在举行“我为家乡文化发展献言献策”征文活动，请结合材料写出你的稿件要点。 阅读下面的文字，完成下列小题。 文本一： 非 攻 鲁 迅 墨子走进宋国国界的时候，草鞋带已经断了三四回，觉得脚底上很发热，停下来一看，鞋底磨成了大窟窿，脚上有些地方起茧，有些地方起泡了。他毫不在意，仍然走。走了三天，看不见一所大屋，看不见一棵大树，看不见个活泼的人，看不见一片肥沃的田地。 “这模
10、样了，还要来攻它！”墨子想。 待到望见南关的城楼了，突然听见一个人大叫道：“给他们看看宋国的民气！我们都去死！” 墨子知道，这是自己的学生曹公子的声音。 又走了一天和大半夜，在一个农家歇下来，起来仍复走。草鞋已经碎成一片一片，穿不住了，便只好撕下一块布裳来，包了脚。远远的望见一个大汉，推着很重的小车，向这边走过来了。走到墨子面前，叫了一声“先生”，一面撩起衣角来揩脸上的汗，喘着气。 “这是沙么？”墨子认识他是自己的学生管黔敖，便问。 “是的，防云梯的。” “别的准备怎么样？” “也已经募集了一些麻，灰，铁。不过难得很：有的不肯，还是讲空话的多” 墨子说：“昨天在城里听见曹公子在讲演，又在玩一股
11、什么气，嚷什么死了。你去告诉他：不要弄玄虚；死并不坏，也很难，但要死得于民有利！你们仍然要准备着，不要指望口舌的成功。 楚国的郢城，街道宽阔，房屋整齐，大店铺里陈列着许多好东西，走路的人，都活泼精悍，衣服也很干净。墨子在这里一比，旧衣破裳，布包着两只脚，真像一个老牌的乞丐了。 墨子辗转借问，径奔公输般寓所。公输般正捏着曲尺，在量云梯的模型。 “阿呀！墨翟！果然是你！”公输般高兴的说，“先生这么远来，有什么见教呢？” 墨子沉静的说道：“听说你造了云梯，要去攻宋。宋有什么罪过呢？楚国有余的是地，缺少的是民。杀缺少的来争有余的，不能说是智；宋没有罪，却要攻他，不能说是仁” “那是”公输般想着，“先生
12、说得很对的。” “那么，不可以歇手了么？” “这可不成，”公输般怅怅的说，“我已经对楚王说过了。” 墨子说，“待拿我的书来请楚王看一看。” “你还不是讲些行义么？”公输般道，“劳形苦心，扶危济急，是贱人的东西，大人们不取的，他可是君王呀，老乡！” “那倒也不。丝麻米谷，都是贱人做出来的东西，大人们就都要。何况行义呢。” “那可也是的，”公输般高兴的说，“我没有见你的时候，想取宋；一见你，即使白送我宋国，如果不义，我也不要了” 墨子也高兴的说，“你如果一味行义，我还要送你天下哩！” 公输般更加高兴起来。他问道：“我舟战有钩拒，你的义也有钩拒么？” “我这义的钩拒，比你那舟战的钩拒好。”墨子坚决的
13、回答，“我用爱来钩，用恭来拒。不用爱，钩是不相亲的；不用恭，拒是要油滑的。所以互相爱，互相恭，就等于互相利。现在你用钩去钩人，人也用钩来钩你；你用拒去拒人，人也用拒来拒你。互相钩，互相拒，也就等于互相害了。” “但是，老乡，你一行义，可真几乎把我的饭碗敲碎了！”公输般碰了一个钉子之后，改口说。 “但也比敲碎宋国的所有饭碗好。” “可是我以后只好做玩具了。你等一等，我请你看一点玩意儿。” 不一会，公输般手里拿着一只木鹊，交给墨子，说道：“只要一开，可以飞三天。这倒还可以说是极巧的。” “可是还不及木匠做的车轮，”墨子看了一看，就放在席子上，说，“有利于人的，就是巧，就是好；不利于人的，就是拙，也
14、就是坏的。” “哦，我忘记了，”公输般又碰了一个钉子，这才醒过来，“早该知道这正是你的话。” “所以你还是一味的行义吧，”墨子看着他的眼睛，诚恳的说，“不但巧，连天下也是你的了。真是打扰了你大半天，我们再见罢。” 公输般送他出了大门之后，回进屋里来，想了一想，便将云梯的模型和木鹊都塞在后房的箱子里。 墨子在归途上，是走得较慢了，一则力乏，二则脚痛，三则干粮已经吃完，难免觉得肚子饿，四则事情已经办妥，不像来时的匆忙。然而比来时更晦气：一进宋国界，就被搜检了两回；走近都城，又遇到“募捐救国队”，募去了破包袱；到得南关外，又遭着大雨，到城门下想避避雨，被两个执戈的巡兵赶开了，淋得一身湿，从此鼻子塞了十多天。 一九三四年八月作 （选自故事新编，有删改） 文本二： 基于一种新世界观之上的对于历史事件的审视，鲁迅并没有完全拘泥于历史，而是在尊重历史本质真实的前提下，着重开掘历史精神，以给执着于现实斗争的人们一种启示、一种借鉴和一种新的认识感受。正是出于这样一种创作意图，鲁迅在这篇小说的创作过程中，调动丰富的手法，生动而又细腻地，历史而又现实地塑造了一个“中国的脊梁”式的古代英雄形象。 （摘编自崔军艺浅析
