三年级上册人教版第八单元第3课时分数比较大小(导学任务单)

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1、三年级上册人教版第八单元 第3课时 分数比较大小(学习任务单)第八单元第3课时分数比较大小学习任务单【课前任务单】填一填。1把一个圆平均分成6份,每份是它的( ),3份是它的( ),5份是它的( ),6份是它的( )。2如图,把长方形平均分成了( )份,涂色部分用分数表示是( ),在这个分数中,分子是( ),分母是( )。3比较分数大小。( ) ( )( )( )( )( )【课中任务单】任务一:探究同分母分数的大小比较4比较和的大小。借助直观图表示。把两个同样大小的长方形都平均分成( )份。第一个长方形涂( )份,表示;第二个长方形涂( )份,表示,因为( )份比( )份少,所以( )( )

2、。发现:分母相同的分数比较大小:分子越大,分数越( )。【趁热打铁1】 5涂一涂,比一比。任务二:探究关于“1”与分数的关系61与无法比较大小,现在来探索下这种说法是否正确。(1)观察图,把一张长方形的纸被平均分成了8份,每份是它的,8份是它的。(2)观察图,一张长方形的纸被平均分成了8份,()份都被涂上了颜色,这时涂色的和原来这张纸的大小是()的,就是整个()张纸。所以:1()。发现:分子、分母(0除外)相同的分数,可以用()来表示,反之,1可以用分子、分母(0除外)()的分数表示。【趁热打铁2】 7用整数和分数表示下面图形的数量与关系。() ()() ()() ()任务三:达标练习,巩固成果。8比较大小。( )( )( )( )( )【趁热打铁3】 9同样的两杯橙汁,王强喝了其中一杯的,刘亮喝了另一杯的。谁喝得多?为什么?参考答案:1 2 5 3 53 4 5 2 3 2 3 大5见详解6(1);(2)8;相等;一;1;相等;71;1;18 9王强;同样的两杯橙汁,王强喝了8等份中的3份,刘亮喝了8等份中的2份。答案第3页,共3页

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