Unit3 Lesson18 Billy Bee (教案)冀教版(三起)英语五年级上册

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1、Unit3 Lesson18 Billy Bee (教案) - 冀教版(三起)英语五年级上册一、教学目标1. 熟悉并掌握单词:bee, butterfly, ladybird, snail。2. 能够听懂并朗读课文中的对话,理解课文内容。3. 能够使用描述昆虫的词语,简单描述昆虫的外形和特点。4. 能够听懂并跟随指令进行语言练习。5. 培养学生的语言表达和合作能力。二、教学准备1. 教师准备:幻灯片、制作好的卡片、PPT课件等。2. 学生准备:学生书、练习本、铅笔、卡片等。三、教学过程1. 热身通过对话和图片的形式,复习上节课所学单词:ant, worm。2. 学习1. 新单词教学。 让学生读

2、、听、跟读和朗读:bee, butterfly, ladybird, snail。 介绍新词汇,让学生认真学习和掌握。2. 课文朗读。让学生听读,理解课文内容。并带领学生找出其中关于昆虫的词汇,读音和用法。3. 课文理解。 引导学生对课文进行理解:Who is Billy Bee? Who does he meet? What do they talk about? What do they do? 让学生分别朗读课文的每个对话,讨论对话内容。4. 语言练习。 让学生通过听录音,用句子描述图片中的昆虫。 制作卡片,一组三个,让学生互相组队进行对话练习。 分组比赛:几名学生分成两个小组,进行朗读比赛,优秀小组会得到表扬和奖励。3. 拓展1. 让学生互相分享自己的经验或者学到的新知识,进行交流讨论,增进彼此之间的了解和友谊。4. 总结1. 教师让学生复述本堂课所学的内容,检查学生的理解与掌握情况,及时进行巩固和纠正。四、作业1. 完成练习本上的练习和作业。2. 请家长在家中帮助学生练习所学的词汇和句子,加强口语练习。五、教学小结本堂课主要让学生了解并学习关于昆虫的单词和知识,并通过朗读、讨论、描述等活动,提高学生口语表达和合作能力。通过本堂课的学习,学生可以更加深入地了解昆虫以及相应的词汇,有利于日后的学习和生活中的应用。

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