《二年级上册语文学案－朱德的扁担（部编版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册语文学案－朱德的扁担（部编版）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
二年级上册语文学案朱德的扁担（部编版）学习目标1. 了解朱德的事迹2. 理解朱德在抗日战争中的贡献3. 培养对英雄人物的尊重和敬仰学习内容1. 朱德的扁担2. 朱德的事迹3. 朱德在抗日战争中的贡献学习过程1. 导入环节老师可以通过播放朱德的传记片或者介绍朱德的履历等方式，引起学生对朱德的关注。2. 学习环节2.1 朱德的扁担1. 师生共同阅读朱德的扁担一文。2. 学生根据文章内容回答以下问题： 朱德为什么要背着扁担四处走访？ 朱德背着扁担干的事情都有哪些？2.2 朱德的事迹1. 引导学生了解朱德的事迹，可以通过讲故事、看图片、查找资料等方式展开。2. 学生可以通过以下问题来了解朱德的事迹： 朱德是谁？ 朱德的主要事迹有哪些？ 你对朱德有什么感想？2.3 朱德在抗日战争中的贡献1. 引导学生了解朱德在抗日战争中的贡献。2. 学生可以通过以下问题来了解朱德在抗日战争中的贡献： 朱德在抗日战争中负责什么工作？ 朱德的贡献对于抗日战争的胜利有何意义？ 你认为朱德为什么能做出这样的贡献？3. 总结环节老师可以让学生通过讨论、报告、写日记等方式总结学习内容，反思自己对英雄人物的认识和态度。同时，强调尊重英雄人物，学会从英雄身上汲取力量和智慧。
