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1、沟通小达人沟通小达人 活动一：测一测活动一：测一测 1.你是沟通小达人吗？2.做做下面的小测试吧！活动一：测一测活动一：测一测 1在沟通中，我与对方保持目光交流。（）2我会认真听对方讲话。（）3我一般都能明白对方在讲什么，对方也能理解我所讲的内容。（）4我能简洁清楚地阐述自己的观点。（）5即使对方不认同我的观点，我也能保持平静。（）6即使我不赞成对方的看法，也能认真地听对方把话说完。（）7我会从对方的角度考虑问题。（）活动二：学会倾听活动二：学会倾听 同学们起立，当听到老师喊到包含5或5的倍数的时候，集体跳一下。活动二：学会倾听活动二：学会倾听 讨论：为什么会有同学没有跳起来？活动二：学会倾听
2、活动二：学会倾听 讨论：通过这个游戏，你想到了什么？活动三：如何沟通活动三：如何沟通 情景：丽丽和蕾蕾是一对形影不离的好朋友，每天她们都一起回家课时，有一天放学，丽丽有急事先走了，也没跟蕾蕾解释。蕾蕾不知道，等了很久才回家。活动三：如何沟通活动三：如何沟通 情景：丽丽和蕾蕾是一对形影不离的好朋友，每天她们都一起回家课时，有一天放学，丽丽有急事先走了，也没跟蕾蕾解释。蕾蕾不知道，等了很久才回家。分享屋：沟通核心分享屋：沟通核心 耐心倾听：耐心地听，专注地听，设身处地地听。不要指责：不指责，不抱怨，不攻击。恰当提问，适时提问。察言观色，洞察他人情绪。分享屋：分享屋：沟通误区沟通误区 傲慢无礼 发号施令 回 避拓展拓展 你在与你在与他人交流中存在哪些问题？拓展拓展 今后打算如何改变？
