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1、2014年浙江省宁波市中考物理试卷一、选择题（本题共10小题，第l4小题，每小题4分，第510小题每小题4分，共34分请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）1（4分）（2014宁波）人类的生活和生产都离不开金属材料下列金属制品中，主要利用金属导热性的是（）A雕塑B车模C导线D炒锅2（4分）（2014宁波）今年“世界环境日”的主题是“提高你的呼声，而不是海平面”，海平面上升的主要原因是由于温室效应导致的全球气候变暖下列获取电能的途径会加剧温室效应的是（）A火力发电B水力发电C风力发电D核能发电3（4分）（2014宁波）如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况实验时，a、b、c三个位
2、置所对应的磁极可能是（）AN、N、NBN、S、SCN、N、SDS、N、S4（4分）（2014宁波）在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC对该实验的理解正确的是（）A用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的B钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变D实验说明力是改变物体运动状态的原因5（3分）（2014宁波）利用如图所示的装置，工人用力F把重为100N的物体以0.2m/s的速度匀速提升6m若不计绳重和摩擦，则这一过程中（）A拉力F的大小为50NB绳
3、子自由端的速度为0.4m/sC拉力F所做的功为600JD拉力F的功率为10W6（3分）（2014宁波）如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向右移动过程中（）A小灯泡变亮B电流表示数变大C电压表示数变小D电路的总功率变大7（3分）（2014宁波）把一个物体挂在弹簧秤下，弹簧秤示数为3N，把它浸没在水（密度为1.0g/cm3）中时，弹簧秤示数变为2N假设物体的质量为m，物体的密度为，浸没在水中时物体的上下表面所受的压力差和压强差分别为F和p，则无法求得的是（）AmBCFDp8（3分）（2014宁波）若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半
4、面镜子（）A都不能成像B各成半个像，合起来成一个完整的像C都成完整的像，且两个像在同一位置D都成完整的像，且两个像在不同位置9（3分）（2014宁波）如图所示，不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，铜块瞬间停止转动，两者粘合在一起，这就是“旋转焊接”技术下列对焊接过程的理解，错误的是（）A强大的压力可以使两者之间产生很大的摩擦力B使铜块高速旋转目的是为了增大铜块的惯性C铜块内能增加是通过做功的方式来实现D铜块和铝块增加的内能是由铜块的机械能转化而来10（3分）（2014宁波）“悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为
5、h1，如图所示再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h2，乙、丙之间的距离为h3已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h1、h2、h3之间的大小关系满足（）Ah1h2h2h3Bh1h2h2h3Ch1h2h2=h3Dh1h2h2h3二、简答题（本题共3小题，每空2分，共16分）11（4分）（2014宁波）在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，圆筒的（填“A”或“B”）端是用半透明薄纸制成的光屏用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像将（填“变大”、“变小”或“不变”）12（6分）（2014
6、宁波）用科学知识解释科技或生活现象（1）宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球，而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到了的作用（2）“玉兔”月球车的轮子做得宽大，能，才不至于陷入松软的月壤中，而不使用充气轮胎是因为月球表面，充气轮胎容易爆胎13（6分）（2014宁波）如图所示是小利设计的一种限流器原理图，当电流超过限制电流时，会自动切断电路（1）当电流超过限制电流时，衔铁N被电磁铁M吸引过去，匀质的金属杆OA在弹簧拉力作用下绕O点转动，电路断开刚转动时，杠杆0A属于杠杆（2）若要把限流器接入家庭电路中，从安全用电角度考虑，应该把它接在进户线的线上（3
7、）调试时，电流尚未达到设计的限制电流，限流器已经切断电路为达到设计要求，应把滑动变阻器滑片P向移动三、实验探究题（本题共1小题，每空3分共12分）14（12分）（2014宁波）某品牌汽车使用一段时间后，日行灯的反光碗上面部分就开始发白，影响反光效果（1）初步探究【猜想】日行灯工作时的高温使反光碗表面物质熔化后变白【查阅资料】反光碗材料为表面镀铬的团状模塑料，它的耐热性比一般工程塑料好，热变形温度为200280，可长期在130下使用铬的熔点为l800【实验】该灯正常工作时，每20min测一次反光碗发白处附近的温度，发现温度逐渐升高，3h后保持在75左右上述实验中需用到的测量仪器有【分析评价】上述
8、获取的证据能否支持猜想并说明理由：（2）进一步探究【观察】发现灯座的焊接点附近有松香残迹【查阅资料】松香外观为淡黄色至淡棕色（粉末为白色），有松节油气味，密度1.061.09/cm3，软化点7276，沸点约300，加热后能挥发，不溶于水，能溶于酒精等有机溶剂【提出假设】反光碗上面部分发白是由于产生的【制定方案】发白处用来清洗，使它溶解【实验】按制定方案清洗，表面的白色同体溶解，反光碗重新变得光亮四、分析计算题（本题共2小题，第15题6分第16题l2分，共18分）15（6分）（2014宁波）如图电路中，电源电压不变当只闭合S1时，电压表示数为3V，电流表示数为0.2A（1）1min内电路消耗的电
9、能为多少？（2）把两表的位置互换后闭合S1、S2，电流表的示数为0.5A，此时R2消耗的电功率P2为多少？16（12分）（2014宁波）离渠边不同距离处水流速度相等吗，小科想到顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等，于是进行了如下实验：选一段流速稳定、宽为2m的水平水渠为实验场地，如图甲所示，在A1A2连线上，同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中，并开始计时，t=5s时测得实验数据如下表：离渠中心线距离r/m00.200.400.600.801.00乒乓球移动距离S/m1.000.960.840.640.38几乎为0水流速度/ms10.2000.1920.1680.1280.076几乎为0（
10、1）分析数据可以得出：离渠中心线距离r越大，水流速度v（2）为了得出v与r的定量关系，小科根据上表数据绘制v一r2图线如图乙，据此图可得到v与r的关系式是v=（3）图丙是该段水渠的横截面示意图假如上述结论同样适用于水下，则实验时图丙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为pB pC（4）上电流一课时，老师常用水的流量和水流来类比电量和电流理想水渠交叉点上，单位时间内流入的总水量等于流出的总水量，同理，在电路的某连接处，流入的电流总和等于流出的电流总和图丁是某实验电路的一部分，电流表的示数为A，若通过导线 ab电流为0.6A，请分析通过导线cd的电流大小及方向2014年浙江省宁波市中考物理试卷参
11、考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，第l4小题，每小题4分，第510小题每小题4分，共34分请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）1（4分）（2014宁波）人类的生活和生产都离不开金属材料下列金属制品中，主要利用金属导热性的是（）A雕塑B车模C导线D炒锅【分析】根据对金属可塑性、延展性、导电性和导热性的特点分别分析，确定符合题意的选项【解答】解：A、用金属制成雕塑利用了金属材料的可塑性强的性质不符合题意；B、用金属制成车模利用了金属材料的延展性好的性质不符合题意；C、用金属制成导线利用了金属材料的导电性能好的性质不符合题意；D、用金属制成炒锅利用了金属材料的导热性能好是
12、性质符合题意故选D【点评】不同的物质具有不同的物理属性，不同的物理属性在实际生活中有不同的应用2（4分）（2014宁波）今年“世界环境日”的主题是“提高你的呼声，而不是海平面”，海平面上升的主要原因是由于温室效应导致的全球气候变暖下列获取电能的途径会加剧温室效应的是（）A火力发电B水力发电C风力发电D核能发电【分析】明确火力发电和水力发电所利用的能量是什么，进一步思考在发电的过程中所产生的能量转化以及对环境的影响等，从而解答本题中的问题【解答】解：火力发电一般用煤作燃料，消耗的是化石能源，会释放大量的二氧化碳等温室气体，因此容易产生温室效应的是火力发电；水力、风力发电利用的是水和风的机械能，水
13、能和风能可以循环利用，对环境不会造成污染，属于利用可再生能源发电；核能发电不会产生二氧化碳气体，也不会加剧温室效应故选A【点评】通过对火力发电与水力发电、风力发电和核能发电的认识与比较，倡导环保意识，是我们应该了解的基本常识3（4分）（2014宁波）如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况实验时，a、b、c三个位置所对应的磁极可能是（）AN、N、NBN、S、SCN、N、SDS、N、S【分析】铁屑是铁磁性物质，能被磁铁吸引，而每个磁体有两个部位的磁性最强，叫磁极，条形磁铁的两个磁极在其两端，吸引铁质物质越多说明该处磁性越强反之，越弱；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引【解答】解：任何一个磁体都有两
14、个磁极，由此可知，a、b一定为异名磁极，A、C选项错误；观察磁感线的形状可知，b、c一定为同名磁极，D选项错误，选项B正确；故选B【点评】此题考查学生对于磁场的认识，属于基础题4（4分）（2014宁波）在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC对该实验的理解正确的是（）A用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的B钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变D实验说明力是改变物体运动状态的原因【分析】惯性是物体的固有属性，一切物体都有保持原来运动状态的性质，据此分析钢珠的运动轨迹【解答】解：钢珠做曲线运动是因为钢珠收到了磁铁的吸引力，力改变了钢珠球的运动状态而导致的，因此，A、磁体不能吸引玻璃球，因此用玻璃球代替钢球不能达到实验目的，因此A选项错误；B、钢珠沿直线运动时受到重力和支持力的作用，因此B选
