2023-2024年度天津市教师资格之幼儿保教知识与能力题库综合试卷B卷附答案

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1、2023-2024年度天津市教师资格之幼儿保教知识与能力题库综合试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、关于幼儿园游戏活动与教育活动的关系说法不正确的是( )A.幼儿园的游戏活动是没有社会功利目的的B.幼儿园的教学活动主要是一种有目的、有计划地由教师对幼儿施加影响的活动C.游戏活动和教学活动是有内在联系的D.游戏活动和教学活动可以相互替代【答案】 D2、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的心理现象是( )。A.注意B.想象C.需要D.思维【答案】 A3、我国心理学工作者根据我国的国情和心理学研究资料,参照现行学制,对儿童心理发展进行了划分。其中幼儿早期是指()岁。A.01B.12C

2、.13D.36【答案】 C4、儿童开始认生的年龄是()。 A.13个月B.56个月C.1岁左右D.3岁以上【答案】 B5、幼儿园的精神环境不包括()。A.家园关系B.同伴关系C.师幼关系D.教师同事关系【答案】 A6、上课时,教师对幼儿的坐姿要求应是( )。A.昂首挺胸B.双脚并拢C.把手放背后D.坐稳且端正【答案】 D7、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在()。A.为幼儿普及基本的科学知识B.培养孩子正确的科学态度C.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望D.教会孩子科学探究的正确的方法【答案】 C8、儿童心理发展的先学前期是指( )A.13岁B.36岁C.6、7岁11、12岁D.11、12岁14、1

3、5岁【答案】 A9、幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的。这是属于()形态。A.单独游戏B.联合游戏C.平行游戏D.合作游戏【答案】 B10、有“中国幼儿教育之父”称号的近代幼儿教育家是( )A.张雪门B.陶行知C.蔡元培D.陈鹤琴【答案】 D11、在儿童的安慰、帮助和同情等能力的形成过程中,起决定作用的是()。A.父亲B.母亲C.教师D.同龄人【答案】 D12、儿童的语言最初是()。A.电报句式的B.对话式的C.复合式的D.独白式的【答案】 B13、幼儿2岁前思维最主要的特点是()。A.直观行动性B.具体形象性C.自我中心性D.系统性【答案】 A14、

4、正确地理解儿童的发展应该是()。A.儿童的生长变化过程B.儿童生理成熟度变化C.儿童在身心两方面的量变和质变D.儿童心理成熟度的变化【答案】 C15、标志着儿童思维真正发生的是()。A.词语概括的出现B.直观概括的出现C.动作概括的出现D.感知概括的出现【答案】 A16、经典的“视觉悬崖”测验测查的是()。A.时间知觉B.形状知觉C.大小知觉D.距离知觉【答案】 D17、妞妞上幼儿园,和妈妈分开时哭起来,但妈妈离开,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐地投入到妈妈的怀里。妞妞的这种依恋行为表现属于( )A.回避型依恋B.安全型依恋C.抗拒型依恋D.矛盾型依恋【答案】

5、B18、幼儿园班级管理要遵循一定的原则,其中,()是指既要发挥教师作为班级管理的主体所具有的自主性、创造性和主动性,也要充分尊重幼儿作为学习者的主体地位。A.高效性原则B.参与性原则C.整体性原则D.主体性原则【答案】 D19、下列关于游戏的认识,基于生物学视野的是( )A.游戏是一种特殊的文化现象B.游戏是一种发泄过剩能量的本能活动C.游戏与工作是对立的,游戏的目的在于过程,而工作在于结果D.游戏是由内部动机引起的,是自动自发的,自由选择的【答案】 B20、人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是()。A.碳水化合物分解成的葡萄糖B.脂肪C.蛋白质D.维生素【答案】 A21、我国现代教育思想家

6、陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力【答案】 D22、关于直立行走动作发展的描述,正确的是( )。A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D.行走是本能的动作,无有意运动的成分【答案】 A23、 人类的教育活动,目的越是明确,越是具体,达成的可能性就越大,就越能调动更多人的积极性。这体现了教育目的的()。A.规范功能B.激励功能C.选择功能D.评价功能【答案】 B24、活动区活动结束了,可是晨晨的“游乐园”还没撘完,他跟老师说:“老师,我还差一点就完成了,再

7、给我5分钟,好吗?”,老师说:“行,我等你”,一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具。该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该( )A.与幼儿积极互动B.根据幼儿活动的需求灵活调整C.按作息时间表按部就班的进行D.随时关注幼儿的活动【答案】 B25、自尊心、自信心和羞愧感等是( )的成分。A.自我控制B.自我体验C.自我评价D.自我觉醒【答案】 B26、世界上最早的幼儿教育机构产生于()。A.德国B.英国C.法国D.美国【答案】 B27、幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的,这是属于()游戏形态。A.单独游戏B.联合游戏C.平行游戏D.合作游戏【答案】 B28

8、、视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力,且在不同年龄阶段表现出不同的特点。45岁幼儿视敏度的平均距离为()厘米。A.300B.270C.210D.240【答案】 C29、当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱,这种现象称作()。A.记忆的潜伏期B.回忆C.客体永久性D.习惯化【答案】 D30、 游戏的假想性是以模仿现实生活的某一个侧面为基础,但又不是照样模仿,而是加入了人的()。A.思维活动B.想象活动C.创造活动D.实践活动【答案】 B31、根据幼儿园教育指导纲要(试行)的相关精神,我国幼儿园教育的根本任务是()。A.促进儿童认知发展,开发儿童智力B.培

9、养孩子完善的人格C.为幼儿一生的发展打好基础D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康【答案】 C32、智力落后幼儿身心发展的特征是( )A.身心发展开始晚而迅速B.身心发展开始早而速度慢C.身心发展开始晚、速度慢且达到的水平低D.身心发展开始早且达到的水平低【答案】 C33、斯金纳操作条件反射学习理论的核心是( )A.动机B.练习C.强化D.及时反馈【答案】 C34、下列哪项不属于咬指甲癖的原因?()A.恐惧等不良情绪的因素B.婴儿期喂养不当C.缺乏环境刺激和爱抚D.习惯性动作【答案】 D35、婴儿手眼协调动作发生的时间是()。A.23个月B.45个月C.78个月D.910个月【答案】 B36、婴儿

10、在成长过程中开始会主动找人是()。A.婴儿早期B.婴儿晚期C.新生儿期D.幼儿早期【答案】 A37、在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作。这体现了( )原则。A.经济性B.参与性C.开放性D.多样性【答案】 C38、在国家的财政收入有了稳步的提高的基础上,应该对幼儿教育这个公益性的社会公共福利事业给予更多的资金投入。在我国,幼儿教育纳入()在现阶段已经具备了可能性。A.初等教育B.义务教育C.基础教育D.学校教育【答案】 B39、幼儿园环境分为物质环境和( )A.社会环境B.心理环境C.城市环境D.局部环境【答案】 B40、在整个童年期基本没有什么发展的器

11、官系统是()。A.神经系统B.淋巴系统C.生殖系统D.运动系统【答案】 C41、下列不属于认知发展障碍的选项是( )A.感觉统合失调B.语言发展障碍C.焦虑症D.智力障碍【答案】 C42、国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。A.有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展B.违背“发展适宜性原则”,不应该这么做C.在条件好的城市的幼儿园大班可行D.可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位【答案】 B43、下列属于焦虑症幼儿的表现特征的是( )A.过分担心、紧张、害怕B.口干、出汗、心悸C.头痛、轻微震颤、坐卧不安D.不安、焦急、忧虑【答案】 D44、目前我国逐渐形想成了以()为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。A.正规幼儿园B.非正规幼儿园C.公办幼儿园D.民办幼儿园【答案】 C45、幼儿的认识活动主要以()为特点。A.具体性和逻辑性B.抽象性和逻辑性C.具体性和形象性D.抽象性和形象性【答案】

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