《2023-2024年度天津市教师资格之小学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024年度天津市教师资格之小学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024年度天津市教师资格之小学教育学教育心理学全真模拟考试试卷A卷含答案一单选题(共60题)1、在人的全面发展教育中，德育起着（）作用。A.导向和动力B.关键C.基础D.物质基础【答案】 A2、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）。A.形式训练说B.共同要素说C.经验类化说D.关系转换说【答案】 B3、某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（ ）A.信度高B.效度高C.区分度高D.平衡度高【答案】 A4、小学教育通常是一个国家学制中( )。 A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.第四阶段【答案】 A5、具有半
2、成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】 C6、臀围是指人体站立时A.最小臀部周长值B.最大臀部周长值C.水平方向的最大臀部周长值D.垂直方向的最大臀部周长值E.水平方向的最小臀部周长值【答案】 C7、班主任工作根本任务是( )A.促进学生全面发展B.多学生进行品德教育C.提高学生成绩D.做好管理工作【答案】 A8、实质教育论认为教学的主要任务（）。A.发展智力B.培养思想品德C.传授知识D.发展个性【答案】 C9、属于教育本体功能的有（）。A.提高人口素质B.经验和人才的选择C.宣传统治阶级的思想意识D.产生新的生产力【答案】 A10、按日常活动分类
3、的身体活动类别不包括（ ）A.业余休闲活动B.交通往来活动C.有氧代谢活动D.家务性活动E.职业性活动【答案】 C11、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为( )。A.两个等级B.三个等级C.四个等级D.五个等级【答案】 D12、影响教师课堂管理的情境因素是（）。A.班级规模B.班级性质C.班级类型D.班级特征【答案】 B13、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 D14、我国最早出现“教育”一词的古籍是（）。A.论语B.大学C.学记D.孟子?尽心上【答案】 D15、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通
4、过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（ ）。A.斯金纳B.苏霍姆林斯基C.维果茨基D.班杜拉【答案】 B16、在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，这属于( )。A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】 B17、中医养生中“药物养生”的应用原则包括（ ）A.泻不伤正B.用药宜缓C.补勿过偏D.益气壮阳E.滋阴补血【答案】 A18、最早对遗忘进行系统研究，并绘制了遗忘曲线的是（）。A.冯特B.巴甫洛夫C.艾宾浩斯D.弗洛伊德【答案】 C19、在我国，课程具体表现为( ).A.课程计划、教学大纲、教科书B.课程计划、教学大纲、课程标准C.课程标准、教学
5、大纲、教科书D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】 A20、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（）。A.重视课程的标准化建设B.重视课程内容的现代化、综合化C.重视基础学科和知识的结构化D.重视能力的培养【答案】 A21、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种（）。A.外铄论的观点B.内发论的观点C.多因素论的观点D.综合论的观点【答案】 B22、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（）。A.多元教育B.终身教育C.民主教育D.全民教育【答案】 D23、衡量一个教师是否成熟的标志之-一是
6、其能否自觉( )。A.关注生存B.关注自我C.关注学生D.关注情境【答案】 C24、以提出问题的形式收集被试各种有关材料来研究心理的万法是（）A.调查法B.问卷法C.测验法D.实验注【答案】 A25、课程计划的中心是( )。A.课程目标B.开设那些学科C.课时分配D.教育目的【答案】 B26、对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C27、学生在教师指导下为解决某一问题而进行探讨、获取知识的方法被称为( )。A.讲授法B.研究法C.讨论法D.谈话法【答案】 C28、
7、为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。A.教学方法B.教学组织形式C.教学过程D.教学计划【答案】 B29、下列关于小学教育目的的作用的表述中，不正确的是( )。A.小学教育目的具有导向作用B.小学教育目的具有分类作用C.具有评价作用D.具有激励作用【答案】 B30、在古印度，被剥夺了受教育权的种姓是( )。 A.僧侣祭司B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗【答案】 D31、学校管理的基本途径是（）。A.教学法B.沟通C.教劳结合D.协调【答案】 B32、小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机表现为（）。A.认知内驱力B.自我提高的内驱力C.附属的内
8、驱力D.求知欲【答案】 C33、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。A.单轨制B.双轨制C.分支型学制D.交叉型学制【答案】 B34、中国奴隶社会的教育内容是（）。A.三科B.七艺C.四学D.六艺【答案】 D35、教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性【答案】 C36、通过摆事实，讲道理，使学生提高认识的方法被认为( )。A.榜样B.说服C.陶冶D.锻炼【答案】 B37、认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不便， 附属内驱力最为突出的时期是( ) 。A.儿童早期B.少年期C.青春期D.成年期【答案
9、】 A38、下列表述中不符合后进生心理特征的是( ).A.自尊好强B.学习动机不强C.意志力薄弱D.不能按受教师的当众批评【答案】 A39、信息清理的常用办法有A.双份录入或专人检查B.目测是否存在相同格式C.在数据库程序设计阶段确定编码属性D.应用逻辑检查进行查错E.目测能否发现空白数据【答案】 B40、强调知识的系统传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位，这一思想家被称为（）。A.人文教育学派B.传统教育学派C.现代教育学派D.实验教育学派【答案】 B41、备课时，教师为了深入掌握教材，- -般要经过的阶段是( )。A.懂、透、化B.懂、思、化C.看、思、透D.学、
10、思、化【答案】 A42、我国早在4000年前就有了学校，是在哪个朝代? ( )A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝【答案】 A43、教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()A.实验法B.观察法C.调查法D教育经验总结法【答案】 B44、学习困难综合症在（）中比较多见。A.小学生B.初中生C.高中生D.大学生【答案】 A45、有位学生随意将纸屑扔在走廊上王老师路过时顺手检起并丢进垃圾桶，学生羞愧万分。王老师的行为体现的职业道德是( )。A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生【答案】 B46、个体难以清楚陈述，只能借助于某种作业形式，间接推测共存在的，主要用来解决做什么和怎么做问题的是( )
11、。A.感性知识B.理性知识C.描述性知识D.程序性知识【答案】 D47、智力技能形成的三个阶段依次是（）A.原型定向、原型内化、原型操作B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型定向、原型操作、原型内化D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】 C48、医学伦理学的核心问题是（ ）A.医学和社会之间的关系B.医务人员与科学发展之间的关系C.医务人员与社会之间的关系D.医务人员与患者的关系E.医务人员之间的关系【答案】 A49、生理自我基本成熟时期在( ) 。A.幼儿初期B.童年期C.少年期D.青年初期【答案】 A50、教育学的研究对象是（）。A.教育事实和教育问题B.教育问题和教育方针C.教育经验和教育问题D.教育方针和教育经验【答案】 A51、()是教育者和受教育者共同认识的客体。A.教育内容B.教育活动C.教育实践
