《2023-2024年度四川省教师资格之中学教育学教育心理学模拟考核试卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024年度四川省教师资格之中学教育学教育心理学模拟考核试卷含答案（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024年度四川省教师资格之中学教育学教育心理学模拟考核试卷含答案一单选题(共60题)1、现代教育观认为，教师在教育过程中起（ ）作用。A.助手B.从属C.主导D.顾问【答案】 C2、主体对自身认知活动的认知是A.知识B.元认知C.监控D.评价【答案】 B3、下列关于生产力对教育决定作用的表述中，不正确的是（ ）。A.生产力决定教育的领导权B.生产力水平决定教育规模C.生产力水平制约着教育结构的变化D.生产力水平制约教育的内容【答案】 A4、患者男，45岁，因车祸造成多处外伤，在伤口创面出现脓性分泌物，经培养，在血平板上有扁平不规则溶血菌落，有生姜气味，传代后有黄绿色荧光，此菌可能是
2、（）。A.不动杆菌B.流感嗜血杆菌C.铜绿假单胞菌D.嗜麦芽窄食单胞鼠E.肺炎克雷伯菌【答案】 C5、福勒等认为，当教师较多地关注“学生是否喜欢我”、“同事怎样看我”、“领导怎样评价我”时，他此时主要处在教师成长历程的（ ）。A.关注生存阶段B.关注成就阶段C.关注学生阶段D.关注情境阶段【答案】 A6、在学校的日常课堂教学中开展对某教学方法的实验研究，这种研究方法主要属于( )。A.教育实验法B.实验室实验法C.自然实验法D.个案实验法【答案】 C7、制度化教育阶段开始于（ ）。A.古代B.现代C.近代D.中世纪【答案】 C8、课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究，又要依据对（
3、）。A.教法的研究B.时代的研究C.学科的研究D.学法的研究【答案】 C9、一般人们认为标准化成熟测验与学校课程之间关系（ ）。A.比较密切B.缺乏学业效度C.很不协调D.基本协调【答案】 C10、下列属于心智技能的是（ ）A.跳绳B.运算C.滑水D.朗诵【答案】 B11、被公认为是第一本现代教育学著作的是 （）A.杜威的民主主义与教育B.夸美纽斯的大教学论C.洛克的教育漫话D.赫尔巴特的普通教育学【答案】 D12、下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是（ ）。A.奖惩由老师决定B.奖惩结果不宜进行宣传，只限于本人知道即可C.奖惩要合情合理D.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬，少处分【答案】
4、 C13、教学过程的中心环节是（ ）。A.引起求知欲B.感知教材C.理解教材D.巩固知识【答案】 C14、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是（）A.学会生存B.教育财富蕴藏其中C.终身教育引沦D.世界教育报告【答案】 A15、根据学生评价在教学活动中的不同作用，可以将评价分为 （）A.诊断性评价、形成性评价和终结性评价B.诊断性评价、相对评价和终结性评价C.相对评价、绝对评价和形成性评价D.诊断性评价、绝对评价和个体内差异评价【答案】 A16、教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特
5、和杜威D.夸美纽斯和杜威【答案】 C17、教育从生产劳动中第一次分离出来的标志是（ ）。A.班级授课制的出现B.脑力劳动与体力劳动的分离C.学校的产生D.教育制度的建立【答案】 C18、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育的（）。A.严格的等级性B.教育与生产实践的分离和对立C.教育目标明确D.鲜明阶级性【答案】 B19、强调知识并不是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案的是（ ）A.有意义接受学习论B.认知-结构学习论C.完形-顿悟说D.建构主义学习理论【答案】 D20、班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过个人的直接管理
6、区影响集体，从而把对集体 和个人的管理结合起来的班级管理模式是（ ）。A.常规管理B.民主管理C.平行管理D.目标管理【答案】 C21、教材的主体部分是（ ）。A.教科书B.讲义C.教科书和讲义D.讲授提纲【答案】 C22、看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（ ）A.强化B.惩罚C.消退D.逃避条件作用【答案】 D23、强调知识并不是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，它并不是问题的最终答案的是（ ）A.有意义接受学习论B.认知-结构学习论C.完形-顿悟说D.建构主义学习理论【答案】 D24、患者男，50岁。升高170cm，体重75kg。正常体验抽血，标本离心后发现血清浑浊，血清静置1
7、2h外观上层浑浊，下层透明。混浊层多主要成分是（）。A.HDLB.CMC.VLDLD.IDLE.LDL【答案】 B25、教学过程阶段的中心环节是（ ）。A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检査知识【答案】 A26、中学心理健康教育内容主要分为三个方面，即学习辅导、生活辅导和（ ）。A.心理指导B.择业指导C.心理咨询D.交往指导【答案】 B27、为了帮助学生做好上课的心理准备，教师进入教室的时间应该是（ ）A.课前半小时B.课前2-3 分钟C.听到上课铃声时D.等上课铃响过2 分钟【答案】 B28、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（）A.智力理论B.动机理论C.学习理论D.认知理论【
8、答案】 C29、提出动机性遗忘理论的心理学家是（）A.弗洛伊德B.罗杰斯C.布鲁纳D.斯金纳【答案】 A30、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的（ ）。A.背景评价B.输入评价C.过程评价D.成果评价【答案】 D31、下列关于教育对政治经济制度的影响，不正确的是（ ）。A.教育为政治经济制度培养所需要人才B.教育可成为影响政治经济制度的舆论C.教育可促进民主D.教育可决定一个国家的政治经济制度【答案】 D32、下列有关国家的课程表述中不正确的是（ ）。A.国家课程是一级课程B.国家课程采用研发开发推广的开发模式C.省、自治区、直辖市可以根据需要，对国家课程
9、进行调整D.国家课程是为了确保全国统一，共同的教育教学质量【答案】 C33、下列关于生产力对教育的作用的表述中，正确的是（ ）。A.生产力决定领导权B.决定受教育权C.制约教育结构变化D.决定教育目的【答案】 D34、对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（ ）。A.消退说B.动机说C.同化说D.干扰说【答案】 A35、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是（ ）。A.洛克B.卢梭C.赫尔巴特D.培根【答案】 C36、诊断溶血性贫血最可靠的指标是（）。A.未结合胆红素增高B.红细胞寿命缩短C.尿胆原排泄增多D.骨髓有红细胞增生E.异性红细胞增多【答案】 B37、迁移的形式训练
10、说的心理学基础是（）A.人本主义B.官能心理学C.行为主义D.认知心理学【答案】 B38、心智技能形成的三个阶段一次是（ ）。A.原型定向，原型内化，原型操作B.原型内化，原型定向，原型操作C.原型定向，原型操作，原型内化D.原型操作，原型内化，原型定向【答案】 C39、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。A.谈话法B.讨论法C.讲授法D.实验法【答案】 C40、目前，我国各级各类学校教学的基本组成形式是（ ）。A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制【答案】 B41、真正使教育心理学成为一门独立学科的人是A.桑代克B.冯特C.夸美纽斯D.皮亚杰【答案】 A42、程
11、序教学的提出者是（ ）。A.华生B.布鲁纳C.加涅D.斯金纳【答案】 D43、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是（）A.先行组织者的教学策略B.认知发展的教学策略C.自我管理的教学策略D.概念形成的教学策略【答案】 D44、既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是（）A.教师的专业理想B.教师的专业知识C.教师的专业能力D.教师的专业自我【答案】 C45、教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）。A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威D.夸美纽斯和杜威【答案】 C46、参与小组讨论的人数一般以（ ）。A.23人为宜B.58人为宜C.10人以上为宜D.20人以上为宜【答案】 B47、患者女，25岁。阵发性头痛1年，体位改变时促发症状发生。血压180/140mmHg，无高血压家族史。怀疑为嗜铬细胞瘤。实验室检查应主要检查（）。A.血清谷丙转氨酶B.血或尿液儿茶酚胺C.血清丙酮酸D.尿液淀粉酶E.血清淀粉酶
