2023-2024年度宁夏回族自治区教师资格之中学生物学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列)

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1、2023-2024年度宁夏回族自治区教师资格之中学生物学科知识与教学能力模考预测题库(夺冠系列)一单选题(共60题)1、下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是()。A.酶、氨基酸、抗体B.胰岛素、抗体、ADHC.雄性激素、载体、酶D.受体、雄性激素【答案】 B2、下列不属于社区学习资源的是( )A.报刊与杂志B.田间与山丘C.动物园与植物园D.良种站与养殖场【答案】 A3、( )含有众多酶系,是细胞中含酶较多的由两层膜包被的细胞器。A.线粒体B.溶酶体C.高尔基体D.内质网【答案】 A4、机体维持稳态的主要调节机制是( )。A.神经调节B.神经-体液调节C.体液-免疫调节D.神经-体液-免疫调

2、节【答案】 D5、下面关于绿色植物新陈代谢的叙述中,正确的是( )A.光合作用产物中的化学能全部来自ATPB.在夏季晴朗的白天,温度适宜的条件下,绿色植物光合速率等于呼吸速率C.植物光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的D.光合作用受阻一定时期后,有机物缺乏,影响根吸收矿质元素【答案】 D6、在自然状态下,不改变种群基因频率的是()。A.自然选择B.基因突变C.基因重组D.个体迁入迁出【答案】 C7、下列属于单基因遗传病的是( )。A.21-三体综合征B.猫叫综合征C.特纳氏综合征D.苯丙酮尿症【答案】 D8、某些植物和真菌的新个体的产生并不经过有性生殖过程,它们采用的无性生殖方式称为(

3、 )。A.孢子生殖B.出芽生殖C.裂殖D.再生【答案】 A9、在植物细胞周期中,与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是()。A.叶绿体和线粒体B.线粒体和高尔基体C.中心体和线粒体D.内质网和核糖体【答案】 B10、合作学习的基本含义中不包括( )。A.教师角色由传播者转变为帮助者B.学习的责任由教师转移到学生C.学生要克服依赖别人的心理D.学生以小组的形式一起学习【答案】 C11、某教师通过设置问题“陷阱”,让同学解答,“先错后纠”,达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是()。A.标志强化B.活动强化C.动作强化D.变换方式强化【答案】 B12、测定泡菜样品中亚硝酸盐的含量时

4、,氢氧化铝乳液的作用是( )A.与亚硝酸盐发生颜色反应B.吸附泡菜汁中的杂质,使泡菜汁透明澄清C.提取泡菜样品中的亚硝酸盐D.用于制备标准显色液【答案】 B13、水和无机盐对生物体具有重要作用。以下叙述正确的是( )。A.细胞中的自由水向结合水转变时,生物的抗寒能力下降B.硼元素能促进花粉的萌发和花粉管伸长,故甘蔗地缺硼会严重影响其产量C.哺乳动物血液中钙离子含量过高时,会出现抽搐D.严重缺铁的人容易出现乳酸中毒【答案】 D14、下列有关物种的叙述,正确的一组是( )。A.B.C.D.【答案】 B15、下列关于基因工程的叙述,错误的是()。A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B.限制

5、性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达【答案】 D16、从实验内容与学生认知关系的角度看,“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于( )A.演示实验B.验证性实验C.探究性实验D.课外实验【答案】 B17、对森林中植物垂直分层、水中植物垂直分层、高山上植物垂直分层起决定作用的主要生态因素分别是( )。A.光、光、温度B.光、光、光C.温度、水、温度D.温度、温度、水【答案】 A18、下列生物中属于真核生物的一组是()。 A.B.C.D.【答案】 D19、下列有关脂质的描述不

6、正确的是( )。A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,同时还能够参与血液中脂质的运输B.脂肪是生物体内良好的储能物质,只存在于动物的体内,而植物细胞中没有C.磷脂是构成细胞膜的重要成分D.性激素可以促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成【答案】 B20、关于影响时间知觉的因素,正确的说法包括( )。多选A.听觉估计时间准确度比视觉高B.通常活动内容丰富可能导致对时间的低估C.视觉估计时间准确度比触觉高D.心情好的时候觉得时间过得快【答案】 A21、某中学生物教师发现自己所教班级近几次的生物小测验结果都不理想,他认为是这几个单元的生物知识过于抽象而学校又没有相应的可以利用的直观教具导致的,

7、同时也认为应对自己的教学方法进行反思。为了查明原因以提高学生成绩,这位教师宜采用的教学研究方法是( )。A.文献研究法B.教育观察法C.教育调查法D.行动研究法【答案】 C22、教育科学研究的一般步骤包括选定课题、查阅有关文献、制订研究方案、搜集整理资料、教育研究成果的表述。下列有关说法正确的是( )。A.某生物教师针对所带班级的学生人数多,难以组织学生进行生物学探究活动的情况,展开了题为“大额教学班级有效组织生物教学活动的探索”的教学研究B.只有课题的选题阶段离不开查阅文献C.研究方案一经制订,就要执行到底,研究过程中不能再更改D.研究成果的表述阶段,拟定的题目为“实施素质教育,推进生物学教

8、学改革”【答案】 A23、关于生物大分子的说法正确的是( )。A.生物大分子都是在核糖体上合成的B.核酸的特异性取决于特定的空间结构C.蛋白质功能的多样性取决于碳链的多样性D.构成DNA的单体在不同物种中通用【答案】 D24、可用于筛检不稳定血红蛋白病的是A.异丙醇沉淀试验B.酸化血清溶血试验C.酸化甘油溶血试验D.蔗糖溶血试验E.抗人球蛋白试验【答案】 A25、C4途径中,CO2的受体是()。A.草酰乙酸B.磷酸烯醇式丙酮酸C.天冬氨酸D.二磷酸核酮糖【答案】 B26、关于DNA和RNA的叙述,正确的是( )。A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既

9、有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体、核糖体都含有DNA【答案】 C27、糖尿病形成,除了胰岛素分泌异常以外,还和以下几个器官的异常有关?( )A.脾脏B.肝脏C.肾脏D.心脏【答案】 C28、教师在实验前不告诉学生实验将会出现什么现象,实验结论是什么,而是让学生带着明确的问题。自己动手进行观察和实验在实验过程中去探究、发现和获得新知识属于哪种实验教学 ()A.模仿性实验B.验证性实验C.探究性实验D.分段实验【答案】 C29、下列关于DNA复制的叙述,正确的是( )。A.在细胞有丝分裂间期。发生DNA复制B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的

10、复制D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链【答案】 A30、小学生最基本的学习任务包括( )。多选A.参加奥数学习B.学会合理安排和分配时间C.学会思考D.学会学习的规则和方法【答案】 B31、“举例说出脂质的种类和作用”是“细胞中的糖类和脂质”这一节的教学目标之一.该教学目标属于()。A.知识目标B.能力目标C.过程与方法目标D.情感态度与价值观目标【答案】 A32、以下各种酶与其作用部位相匹配的是()。A.淀粉酶肽键B.ATP水解酶高能磷酸键C.限制酶氢键D.解旋酶磷酸二酯键【答案】 B33、植物产生顶端优势的原因是( )。A.顶芽附近的生长素浓度过高,促进生长B.侧芽附近的

11、生长素浓度过高,抑制生长C.顶芽附近的细胞分裂素浓度过高,促进生长D.侧芽附近的细胞分裂素浓度过高,抑制生长【答案】 B34、血液属于四大基本组织中的( )。A.结缔组织B.肌肉组织C.神经组织D.上皮组织【答案】 A35、下列属于人体内环境的组成成分是( )。A.B.C.D.【答案】 B36、将正常成年猫放在-8环境中40 min,可能出现()。A.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显升高,耗氧量升高B.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显下降,耗氧量下降C.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量升高D.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量不变【答案】 C37、下列有关细胞生命活动的叙

12、述,正确的是( )A.分裂期的细胞不进行DNA的复制和蛋白质的合成B.免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能又有自我更新能力C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变【答案】 B38、下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是()。A.氧气、抗体、神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中B.当血糖浓度过低时.胰岛素浓度升高使血糖浓度上升C.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的D.神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【答案】 D39、下列有关DNA和ATP的叙述,错误的是( )。A.人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATPB.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPD.ATP中的“A”与D

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