《2023-2024年度宁夏回族自治区教师资格之中学教育知识与能力高分题库附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024年度宁夏回族自治区教师资格之中学教育知识与能力高分题库附答案（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024年度宁夏回族自治区教师资格之中学教育知识与能力高分题库附精品答案一单选题(共60题)1、学习动机包含学习需要和()A.学习压力B.学习兴趣C.学习期待D.学习知识【答案】 C2、子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解释是（ ）A.心求通而未得之意B.达其辞C.口欲言而未能之貌D.开其意【答案】 C3、小军由于对物理感兴趣而努力学习物理.小花为了期末得到妈妈的奖励而努力学习物理。小军和小花的学习动机分别是()。A.内部动机，外部动机B.高尚动机，低级动机C.外部动机，内部动机D.低级动机，高尚动机【答案】 A4、教育要适应人的发展的顺序
2、性规律，应做到（ ）。A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐【答案】 A5、“跳一跳，摘到桃”主要强调教师在教学过程中尽可能挖掘每个学生的潜力,使其得到更好的发展。其理论依据是A.最近发展区理论B.范例教学理论C.合作教育学理论D.教学过程最优化理论【答案】 A6、当学生取得好的成绩后，教师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。 A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律【答案】 C7、学习过程就是尝试猎误的过程这一观点属于哪 种学习理论(。) .A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义【答案】 A8、（） 是国家最高权力机关根据政治、经济要求，明令颁布实行的一定
3、历史阶段教育工作的总的指导方针或总方向。A.教育政策B.教育方针C.教育目的D.教育目标【答案】 B9、学校通过开展爱国主义教育主题月活动，结合历史课、语文课相关内容及主题团队活动、艺术活动等形式，增强学生为实现中国梦而努力学习的使命感和责任感。这些教育活动所运用的方式是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德评价法【答案】 C10、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（ ）。A.理论联系实际B.教育与社会实践相结合C.知识分子与工农相结合D.教育与生产劳动相结合【答案】 D11、“教学与发展”的思想是由（）提出的。A.赫尔巴特B.赞科夫C.巴班斯基D.布鲁纳【答案】 B1
4、2、“天鹅、梭鱼和虾拉车”的故事说明在德育过程中要贯彻（）的德育原则。A.发扬积极因素，克服消极因素B.知行统一C.集体教育与个体教育相结合D.教育影响的一致性与连贯性【答案】 D13、“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，这句话体现的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.说服教育法C.榜样示范法D.实践锻炼法【答案】 C14、在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是()。A.赫尔巴特B.卢梭C.洛克D.杜威【答案】 D15、人口的平均文化程度越高，人口出生率就越低。这体现了教育（）A.可以改变人口质量B.可以减少人口数量C.可以调整人口结构D.可以制约人口迁移【答案】 B16、罗森塔尔效
5、应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?（）A.教师的知识B.教师的能力C.教师的人格D.教师的期望【答案】 D17、2013年单项选择:1949年美国学者泰勒出版的课程与教学的基本原理提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为（）A.实践模式B.过程模式C.环境模式D.目标模式【答案】 D18、IQ与学业成绩存在中等程度的相关，其相关系数在小学阶段为()A.0.60.7B.0.50.6C.0.40.5D.0.30.4【答案】 A19、下列选项中，不属于缺失性需要的是()A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重需要D.审美的需要【答案】 D20、1902 年
6、，由清政府管学大臣张百熙主持首次制定了现代学制钦定学堂章程，亦称( )，这是我国正式颁布的第一个学制，但未及实施。A.六三三制B.五四学制C.壬寅学制D.癸卯学制【答案】 C21、2013年单项选择：小青常在课堂上玩手机，小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机，可小青不听，因此小娜认为小青不是好学生。根据柯尔伯格道德发展理论，小娜的道德发展处于哪一阶段（)A.惩罚和服从B.相对功利C.遵守法规D.道德伦理【答案】 C22、西方古代社会，最初是神本位，所以教育主要是培养僧侣；文艺复兴后，人本位占主导地位，教育开始注重发展人的个性。这表明( )。A.生产力发展水平制约着教育目标的确立B.政治经济制度
7、决定教育的性质C.文化传统影响教育内容D.文化传统影响教育目标【答案】 D23、20世纪90年代以来，联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即（）。A.多元主义价值观B.知识主义价值观C.精英主义价值观D.主体教育【答案】 A24、教师期望效应是由（）研究发现的。A.皮格马利翁B.勒温C.罗森塔尔D.夸美纽斯【答案】 C25、下面说法体现内控特征的是()A.“老师出的怪题把我难住了”B.“我从来不管老师怎样评分”C.“我准备好了，我能对付考试”D.“我看过一些卷子，我想我知道老师会问什么问题”【答案】 C26、以下不属于安全教育的基本途径的
8、是（）A.课堂教学B.专题活动C.综合实践活动D.心理健康教育【答案】 D27、作为一种培养人的社会活动，教育有其自身的规律，在特定的时期，教育存在“超前”或“滞后”的现象。这说明教育具有()A.永恒性B.民族性C.相对独立性D.历史性【答案】 C28、我国教育目的的理论基础是（ ）。A.素质教育B.应试教育C.马克思主义关于人的全面发展学说D.著名学者的学说【答案】 C29、某学生违反校纪校规，受到“留校察看”的处分，察看期为1年。该学生痛定思痛，改过自新，几个月后，学校提前解除了处分决定。解除处分决定的做法属于()。A.消退B.正强化C.代价D.负强化【答案】 D30、一个较长的学习内容，
9、首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？（）A.消退抑制和干扰抑制B.倒摄抑制和干扰抑制C.前摄抑制和消退抑制D.前摄抑制和倒摄抑制【答案】 D31、我国于（ ）年颁布了中华人民共和国义务教育法，开始推行九年制义务教育。A.1984B.1986C.1988D.1990【答案】 B32、在整个教育系统中，居于中心地位的是( )。A.管理B.德育C.教学D.服务【答案】 C33、制约人们受教育权利的首要因素是()。A.社会生产力B.政治制度C.经济制度D.文化制度【答案】 B34、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的()A.春风化雨B.其身正
10、，不令而行；其身不正，虽令不从C.天下兴亡，匹夫有责D.学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进【答案】 B35、提出了教师成长公式“经验+反思=成长”的人是()。A.布鲁纳B.波斯纳C.布鲁巴奇D.科顿【答案】 B36、在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是()。A.个人本位论与社会本位论B.国家本位论和社会本位论C.全面发展论与个性发展论D.国家本位论与个人本位论【答案】 A37、吉尔福特提出了智力的三维结构论，认为智力因素总共有( )种。A.120B.130C.150D.180【答案】 C38、学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是指()。A.发展性功能B.个体性功能C.教育性
11、功能D.社会性功能【答案】 D39、在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于（）。A.参与式B.监督式C.放羊式D.控制式【答案】 A40、推动教育学发展的内在动力是()的发展。A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题【答案】 D41、赵老师的思想品德课的主题为“孝”.课后作业要求学生回家给父母或其他长辈洗一次脚。赵老师的做法体现的德育原则是()。A.知行统一原则B.尊重信任与严格要求学生相结合的原则C.教育影响的一致性与连贯性原则D.发扬积极因素.克服消极因素的原则【答案】 A42、创造性思维的核心是()。A.直觉思维B.聚合思维C.逻辑思维D.发散思维【答案】 D43、教学工作的中心环节是（ ）。A.备课B.上课C.作业布置与修改D.教学评价【答案】 B44、中国古代的儒家经典“四书”是指大学中庸孟子和()。A.春秋B.论语C.礼记D.学记【答案】 B45、课堂纪律管理的最终目标是（ ）。A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成的纪律【答案】 D46、一个人面对问题情境
