《2023-2024年度湖南省社会工作者之初级社会综合能力题库附答案(基础题)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024年度湖南省社会工作者之初级社会综合能力题库附答案(基础题)(42页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024年度湖南省社会工作者之初级社会综合能力题库附答案(基础题)一单选题(共60题)1、按照马斯洛的需要理论,人类的需要从低到高分为不同层次,以下表述正确的是( )。A.各种需要同时并存B.较高的需要层次出现后将取代较低的需要层次C.只有当较低层次需要得到满足后,较高层次的需要才会出现并要求得到满足D.低层次需要是生来就有的,高层次需要是后天学习的【答案】 C2、社会政策可以通过增加教育、培训和健康等方面的服务来提高个人和全社会的人力资本。该做法体现了社会政策的( )功能。A.政治B.经济C.社会D.资本【答案】 B3、当服务对象面临严重危机时,社会工作者需要采取行动,帮助服务对象
2、摆脱危机影响,降低受到伤害的可能性。此时,社会工作者应遵循的主要原则是()。A.及时处理B.现实反思C.强调关系D.多方协调【答案】 A4、社区工作分析问题的视角是具( )的。A.结构取向B.个人取向C.群体取向D.非结构取向【答案】 A5、在某社区服务中心运作过程中,不属于授权行为的是( )。A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划B.机构主管临时让老曾代他负责“社区平安钟”项目C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划【答案】 A6、(2016年)社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导,老高尊重服务对象,相信他有改变自我的愿望与能力,并积极
3、促进服务对象外部环境的改善,促使服务对象积极改变、融入社区,从心理社会治疗模式看,上述老高做法的理论假设是()。A.每个人都要重拾希望B.每个人都有成长潜力C.每个人都要面对社会问题D.每个人都要学会沟通【答案】 B7、 家庭是其成员的社会化的重要场所,家庭可以为孩子提供角色模型供孩子模仿学习,为将来更好地适应社会,进一步社会化打下良好的基础。这体现了家庭的()功能。A.情感支持B.性爱满足C.繁衍后代D.社会化【答案】 D8、在( )模式中,过程目标的地位和重要性超过任务目标。A.地区发展B.社会策划C.社区策划D.社区照顾【答案】 A9、(2018年)某社会工作服务机构计划在重阳节前夕举办
4、老年人趣味运动会。某企业听说此事后,表示愿意出资支持,条件是以企业名称冠名运动会。由此分析,该企业捐款的动机是()。A.市场营销和自我利益B.市场营销和公共关系C.公共关系和税法策略D.自我利益和税法策略【答案】 B10、社会工作者:“我为你提供的辅导今天就结束了,我相信你也感受到自己的变化,你今后有什么打算,可以说说吗?”服务对象:“我现在就是担心辅导结束后不能坚持,又回到以前的老样子,前功尽弃。”社会工作者:“那这样吧,我会安排一些日常的练习给你,把具体的要求告诉你的父母,请他们来协助你,过段时间再看效果,你觉得怎样?”根据上述对话,该个案即将进入()。A.转介阶段B.结案阶段C.评估阶段
5、D.追踪阶段【答案】 B11、根据我国劳动争议调解仲裁法,下列各项不属于劳动争议调解组织的是( )。A.企业劳动争议调解委员会B.依法设立的基层人民调解组织C.乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的调解组织D.劳动争议仲裁委员会【答案】 D12、某社区工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直精心组织合唱队定期排练,多次带队参加社区内外的演出活动,获得广泛好评。孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务,原因是组织排练和演出的头绪太多,她一个人难以应付。从培养居民骨干的角度看,社会工作者应协助孙阿姨( )。A.鼓励参与B.增强民主领导风格C.培训工作技巧D.增强管理能力【答案】 D13、在小
6、组活动中,社会工作者认真倾听组员的发言,并不断的复述,这让发言者感觉到自己被理解和重视,这属于小组工作技巧中的:A.积极回应B.及时进行小结C.适当自我表露D.适当帮助梳理【答案】 A14、老林因被人告密而入狱服刑三年,现服刑期已满。服刑过程中,老林与社会工作者小王建立了信任关系,因此,老林将自己出去后要去报复那个告密者的消息告诉了小王。这时候小王的做法不正确的是( )。A.劝阻老林,给他讲明利害关系B.坚决为老林保守秘密C.请求督导给予支持D.如老林执意不改,就向机构或公安机关报告【答案】 B15、发展社会工作越来越得到党和政府的重视。中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二零
7、三五年远景目标的建议指出,要畅通和规范社会工作者参与社会治理的途径。下列说法中,最能反映“畅通途径”要求的是( )。A.发展社会工作服务机构,加大政府购买服务力度B.吸收社会工作者参与解决社会救助中的重要问题C.组织政府工作人员,普遍参加社会工作专业培训D.制定优惠政策吸引社会工作专业学生到基层工作【答案】 A16、男孩,9个月,化脓性脑膜炎患者,经抗感染治疗,体温平稳6天后复升,患儿呕吐明显,前囟饱满,头围增大,头颅透光实验阳性,此时最可能发生的并发症是A.败血症B.硬膜下积液C.脑室管膜炎D.脑脊液E.以上都不是【答案】 B17、张大爷五年前退休,没有子女,老伴去世后一直独居在家。最近,他
8、摔伤了腿,医生告诉他需卧床半年,高额的医药费开支让他不堪重负。他深受打击,觉得自己活不长了,半夜常常做噩梦,社会工作者介入后,经评估张大爷面临的主要问题是()。A.退休后产生的无用感B.经济支出增加导致生活困境C.对疾病和死亡产生的恐惧感D.人际交往少导致孤独寂寞感【答案】 C18、关于问卷调查的说法,正确的是()。A.自填问卷适合被调查者文化水平较低的情况B.问卷调查的资料处理相对复杂难以比较分析C.问卷既需要较高的信度又需要较好的效度D.描述性研究的问卷应围绕研究假设展开设计【答案】 B19、在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、A.治疗小组B.支持小组C.教
9、育小组D.成长小组【答案】 B20、 关于社区照顾模式的说法,正确的是( )。A.强调运用专业知识、科学决策,理性推动社区改变B.致力于促进居民参与,通过自助和互助解决社区问题C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者资源,关怀社区困难群体D.强调社会工作者的核心工作是社区资料收集,事实分析和方案决策【答案】 C21、(2020年真题)关于定量研究的说法,正确的是()A.定量研究的研究者被研究对象视为自己人B.定量研究般运用标准化的方法收集资科C.定量研究的内容可以根据情况灵活变化D.定量研究主要以建构主义为方法论基础【答案】 B22、就读初中一年级的小明被诊断患有焦虑症,社会工作者采用心理社会治疗
10、模式为他提供服务,协助小明了解他出现紧张情绪的处理方式、对新事物的感知方式和动机的形成等内容,帮助他正确认识焦虑情绪产生的根源。上述内容中,社会工作者运用了该模式的( )治疗技巧。A.现实情况反思B.人格发展反思C.心理动力反思D.直接影响反思【答案】 A23、根据最低生活保障审核审批办法(试行),县级人民政府民政部门应当对拟批准的低保家庭通过()固定的政务公开栏、村(居)务公开栏以及政务大厅设置的电子屏等场所和地点进行公示。A.县级人民政府B.乡镇人民政府(街道办事处)、村(居)民委员会C.地方报纸D.发放居民通知【答案】 B24、在个案工作的资料收集阶段,社会工作者收集了服务对象相关资料后
11、,下一步的工作应是()。A.评估服务对象问题B.制订服务计划方案C.开展服务咨询活动D.明确服务发展目标【答案】 A25、在小组初期,需要以“小组契约”的方式来帮助小组形成规范。小组契约是社会工作者与组员之间的一种协议约定,下列内容中,属于小组契约的是()。A.破冰游戏的活动安排B.组员之间的互动行为规范C.出席会议的注意事项D.小组活动的具体实施方案【答案】 C26、为了解本地区社会服务行业工作人员的专业能力建设情况,A.既满足穷尽性,又满足互斥性B.仅满足穷尽性,不满足互斥性C.不满足穷尽性。仅满足互斥性D.既不满足穷尽性,也不满足互斥性【答案】 A27、张大爷是社会工作者小宇的案主,小宇
12、在接案到现在经历了大约2个月的时间,完成了所有的服务,开始准备结案。但是张大爷已经习惯了每周一次的见面和约谈,而且对小宇还产生了很强的依恋,小宇不方便用直接的形式告诉张大爷他要结案,并且也要和张大爷结束专业的关系,这时小宇选择了在最后的两次服务中由约谈改为和张大爷打电话。小宇这是在使用( )的形式来结案。A.间接暗示服务对象B.降低情绪暗示服务对象C.变化联系方式D.缩短服务时间【答案】 C28、关于社区工作的过程目标和任务目标的说法,正确的是()A.过程目标旨在解决社区具体的问题B.任务目标旨在提升社区居民的能力C.地区发展模式不需要达成过程目标D.社会策划模式注重任务目标的实现【答案】 D
13、29、研究人员准备在某城市开展氟化饮水的试点研究,该城市的饮水氟浓度为0.3mg/L。A.有效防龋,对恒牙的防龋效果好于乳牙B.饮水氟化费用低C.具有公共卫生特征D.可以在任何地区开展E.因龋治疗费用减少【答案】 D30、社会工作者小王刚从大学毕业,她的同学小张请她帮忙辅导。小王发现小张有严重的抑郁症状,但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况小王应()。A.婉言谢绝请求,不采取行动B.根据接案的原则,大胆尝试辅导一下C.自学补充相关知识后接受请求D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗【答案】 D31、服务对象:“我从小生活在贫困的环境中,父母文化水平不高,不能给我提供什么优越的先天环境,不论我做什么,都是靠我自己。”社会工作者:“哦,还有呢”服务对象:“我在大学期间半工半读,通过自己的努力终于毕业了。”社会工作者:“嗯,确实是挺辛苦的。”服务对象:“我好不容易找到一个比较好的工作,前一阵领导还说要给我升职。