美好环境与幸福生活共同缔造简报(13篇)

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1、美好环境与幸福生活共同缔造简报(13篇)美好环境与幸福生活共同缔造简报(通用13篇) 美好环境与幸福生活共同缔造简报 篇1 _村距离_县城仅6公里路程,位于_镇东南方向,纳仙侣山之灵气,藏龙眼之秀泽,兼得山水之灵秀,村内有仙侣山、龙眼梯田、青草池、洗墨池、莲花池、红庵传统村落等丰富的自然景观。作为全省20个共同缔造共建活动试点村之一,_村从入选以来,村“两委”及驻村工作队认真梳理思路,大胆探索推进,目前已初现成效。从_月份开始,_村“两委”班子相继开展了宣传培训、入户查勘、征集意愿等群众发动工作。积极组织干部群众前往坪、等地考察学习,学习共同缔造理念如何应用到乡村治理、乡村建设和产业发展等方面

2、的经验;同时也邀请工作坊帮扶团队两次来村里举办座谈会、培训会,引导群众转变观念,理清工作思路。首次的设计改造范围是_村五组莲花池三处场地,通过_村共同缔造微景观工作坊专家团队与村民之间的共建共享,将把该区域打造成村域旅游核心服务区,成为村域旅游线上的中转和休憩点。在第一处场地,专家团队经过实地调研与入户座谈,听取村民意见,和村民共同协商讨论,从满足农户日常生活需求与发挥场地独有特色角度出发,通过创造特色的共享活力空间彰显场地人性化与个性化特色,为村内群众及外来游客提供公共休闲空间。在第二处场地,专家团队经过和村民深入调研沟通,将根据现场情况梳理道路和庭院种植,划分休闲区,把庭院景观和老房子巧妙

3、串联结合,营造传统美学空间,村内群众及外来游客均可在此休憩娱乐。在第三处场地,专家团队得知村民张长生勤劳热情爱干净,他在外地有民宿经营经验,有改造民居和庭院做民宿生意设想,计划利用他家的老物件,巧妙运用新方式,营造休闲美学庭院环境,同时满足户主自住及游客打卡需求。 美好环境与幸福生活共同缔造简报 篇2 近期,京山市坪坝镇小学把开展美好环境与幸福生活缔造作为深化下基层察民情解民忧暖民心实践活动的抓手,根据工作实际,聚焦教师需求,着力解决具体问题,让教师拥有更多实实在在的获得感。决策共谋,建设口袋花园。坪坝镇小学教师周转小区建在原坪坝镇教育组院内,离学校有0.6公里距离,小区管理难度较大,环境脏乱

4、差,有的退休教师为了自己生活的方便,随意开地种菜、搭建棚子、堆放柴火,导致年轻教师没有娱乐地方和活动空间,居住幸福指数不高,还存在安全隐患。在这次下基层察民情解民忧暖民心实践活动中,坪坝镇小学党总支书记吴克军同志了解到这一情况后,迅速列入了问题清单,拿出推进解决方案。吴克军召集学校部分党员和居住在小区的教师代表,让大家集思广益,根据小区边边角角多的特点,决定修建口袋花园。立说立行、落实落地。很快,铲平了退休教师们随意开垦的8分菜地,拆除了乱搭乱建的棚子5个。大约一个月的时间,周转房旁边的乱地硬化了,大樟树下安放了石凳、石桌,教师们有了纳凉、跳舞、休闲、下棋的好去处。同时,重新规划了教师菜地,将

5、菜地周边砌上花墙,花园中镶嵌着菜园。同时,还根据小区不同的地形特点,分别种上了球状桂花树,铺上了草坪,小区绿树成荫,相得益彰。如今,教师们推窗见绿,出门见景,一步一景,景随身行,居住在这里,自在惬意,幸福感、获得感高涨。发展共建,修建网球场。住得了,还要住得好。为了让教师们有锻炼身体的场所,小学党总支以党建为引领、以健康促发展,修建网球场。修建网球场最起码需要资金二十几万,资金怎么来?书记吴克军同志积极争取坪坝思源教育基金会的支持。他与基金会会长、副会长一一联系,做工作,争取资金10万元。又求助市教育局、财政局,争取资金8万元。他一边争取资金,一边组织督促施工。一个月的时间,天天督在工地上,身

6、上晒脱了几层皮,他没叫一声累、喊一声苦。7月25日,网球场顺利竣工。至此,坪坝镇第一个标准网球场高标准建成。每天傍晚,教师们在这里挥洒汗水、强身健体。网球场旁边醒目的“我运动,我健康,我快乐。”标语道出了教师们的共同心声。建设共管,整治人居环境。坪坝镇小学教师小区紧挨苏家垄村。学校将美好环境与幸福生活共同缔造融入到乡村人居环境整治中。学校与苏家垄村一起,整治教师小区围墙边的排水沟200米,铺设教师小区与附近居民休闲场地300平方米,修整附近居民道路0.5公里,重建原坪坝镇小学围墙80米。同时,办宣传栏6个,教育周边居民“爱护环境,共建美好家园”。每周五,学校组织教师、学生,动员周边居民,开展清

7、洁大扫除活动,共同管理好大家的居住环境。在坪坝镇党委、政府组织的第二季度人居环境整治拉练活动中,坪坝镇小学教师小区和苏家垄村一起被评为第一名。 美好环境与幸福生活共同缔造简报 篇3 11月底教委办下发关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知,学校高度重视此项活动,特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排。在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生整治活动,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。一、成立卫生整治领导小组组长:副组长:(负责办公室、功能室)、(负责教室)、(负责校舍修缮)、(负责食堂卫生安全)。组员:各班班主任、科任,功能室负责

8、人。二、寻找环境卫生存在的问题。发现校园楼梯口天花板有较多蜘蛛丝;班级及功能室柜子上灰层较多;各班卫生工具没有做标记,学生存在乱拿乱放现象。三、整改阶段。1.给劳动工具做标志。根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具并标上班级或功能室的标志,保证劳动工具不乱拿乱放,用后定点摆放。2.设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,真正做到保持。同时,劝导队员每天对各班卫生情况巡查记录,所有的检查记录当天反馈,隔天各班针对问题整改解决问题。3.校园卫生

9、坚持一天三扫,两次检查,不定时抽查。劝导队员依据评分标准每天两次检查,负责老师不定时抽查,对检查结果作好记录,并在教师会上反馈。四、搞好工作,重在宣传。校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,因此各班以“垃圾不落地,校园更美丽”为主题布置黑板报,切实提高学生校园环境保护意识,使得活动可持续发展。让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。五、整改前后效果图。(略) 美好环境与幸福生活共同缔造简报 篇4 在扎实推进党员干部“下基层察民情解民忧暖民心”实践活动中,我校坚持把察民情、听民意作为工作的切入点,把解民忧、暖民心作为工作的着力点,对照“三张清单”抓建设谋发展,坚持

10、“五最”标准,推动美好环境与幸福生活共同缔造。校园卫生大“清扫”,维护最“净”校园。开学前期,我校开展校园环境卫生专项整治工作。学校通过召开会议、出台方案、分配任务、责任到人,集中开展环境区卫生大清扫活动。校园卫生大清扫活动,充分展示全体教职工团结协助、凝心聚力、爱校如家,共同营造出了一个洁净、优美、舒适的校园环境。校园绿化大“维护”,创造最“绿”校园。我校充分发挥环境育人的作用,在保持原有可观赏性树木,原有绿化美化的水平上,在空缺处补植栽种多株腊梅、红豆杉等植物,在校园花池栽种映山红等花期长观赏性强的花种。集“剪枝、拔草、浇水”于一体,营造春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿的怡人环境,使学生受到

11、艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力。校园教学大“升级”,构建最“智”校园。为了提高教育信息化技术水平,我校争取大量资金,在恩施州各学校中率先引入86寸智慧黑板,每个班级安装防近视护眼灯,智能电子班牌,引入科技感十足的希沃云屏运用在日常教学管理中,建有9间教师集体备课室,每间备课室均有班班通设备,可以实现班班互通。智慧教室建成后,增强了教师在信息化环境下创新教育教学的能力,使信息化教学真正成为教师教学活动的常态。校园氛围大“营造”,建设最“活”校园。我校校园活动丰富多彩,各种大中型活动通常安排在户外,受天气等自然因素的影响较大。室内体育馆建筑面积6193平方米,因为历史遗留问题,校园室内

12、体育馆一直在修缮,尚未投入使用。师生多次反映相关问题,在了解到广大师生的急切诉求后,校领导迅速将其纳入“任务清单”,与政府相关部门多次进行沟通,积极推进专项债券资金拨付。经过多次沟通,县财政局拨付债券资金250万,并同意拨付相应的抢险资金。经过整修后,室内体育馆共计座椅1500个,打造了1个篮球场、2个羽毛球场、1个气排球场、多个乒乓球台并于秋季学期正式投入使用,积极创建最富“活力”校园文化氛围。校园安全大“排查”,打造最“安”校园。为进一步推进校园安全工作,排除各种安全隐患,做到防患于未然,杜绝校园安全事故的发生,确保新学期学校教育教学工作能平稳有序开展,校学工处、总务处、全校各班主任在校内

13、开展开学前校园安全隐患大排查与维修。重点对学校教室、办公室、食堂、围墙、厕所、护栏、监控及各种体育器材、学校用电用水、校园周边等重要部位逐一开展拉网式隐患排查。开学之前,灭除“四害”,完成校园的全面消洒,保障师生生命财产安全;针对校园管道、井盖、漏点等问题,我校组织后勤人员及时进行维修、更换,积极保障用水安全、路面安全;针对户外篮球场进行地胶维修,保障学生的运动安全;针对食堂进行工作人员进行诺如病毒、核酸等检测,开展食堂卫生大扫除活动,保障学生的饮食安全;针对师生校园宿舍进行日常排查,排查安全隐患,保障住宿安全。通过拉网式隐患排查,逐点整治,使学校真正成为平安、和谐校园。我校通过一系列积极举措

14、,推动共同缔造活动融入校园环境治理全过程,以努力创办公平而有质量的人民满意教育为宗旨,为学生终身幸福而服务。 美好环境与幸福生活共同缔造简报 篇5 9月16日上午,黄印村社区组织社区志愿者在顺佳四季花城小区开展美好环境与幸福生活共同缔造活动。活动中,社区志愿者和工作人员捡拾绿化带垃圾、打扫地面、擦拭公共设施、清洁垃圾桶、铲除“牛皮癣”、清理过道和楼梯间杂物。他们用双手和汗水为居民营造了干净整洁的小区环境,提升了小区居民的安全感、幸福感、获得感。连日来,黄印村社区结合小区实际,以改善居民群众身边、房前屋后人居环境为切入点,广泛发动群众参与小区改造与治理,真正让居民群众感受到共同缔造的新变化、新气

15、象。 美好环境与幸福生活共同缔造简报 篇6 和丰村面积辖区面积5.46平方公里,耕地面积5489亩,共有16个村民小组,现有人口2648人,党员68人。和丰村党总支以开启美好环境与幸福生活为目的,通过问需于民、问计于民、问效于民,实现还权于民、还利于民、还信于民。以广泛发动群众决策共谋、发展共建、建设共管、效果公评、成果共享为路径,引导激励群众积极参与村里各项事务,从而解决农村治理中的“顽瘴痼疾”,激发党建活力,增强产业发展动力,凝聚乡村振兴合力,有效提升了乡村治理效能,形成具有自我振兴特色的共建共治共享的乡村治理共同体。共同缔造,让人居环境靓了。和丰村党总支部依托红色文化,着力打造“和丰靓景”,多次召开理事会、党员群众代表等宣传会议,就“五共”达成统一认识,组建先锋模范代表、老党员代表、志愿服务等人员参与,发动群众“共商、共建、共管、共评、共享”,以群众身边、房前屋后的人居环境建设和整治为切入点,重点打造村部前沟渠2.7公里,拆除危房19栋,改厕292户,新建五组泵站1座,更换路灯142盏,硬化沟渠378米、道路420米,打造“整洁、舒适、美丽”的人居环境。“以前我们村里脏、乱、差,逢年过节基本无人愿意回到村里,空心化严重。现在自从共同缔造在我村里建设后环境大改变,现在已经成立网红打卡地了,很多人都在发朋友圈秀。”村民段春祥高兴地说。老党员代表王金生说:“建设前村里

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