垃圾分类培训记录【10篇】

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1、垃圾分类培训记录【10篇】【篇1】垃圾分类培训记录 时间20_年7月8日，地点，吉瑞花园物业办公室，参会人员，物业全体工作人员。 为了更好的开展促进垃圾分类工作，增强居民的环境意识和参与意识，为垃圾分类营造良好的氛围今天特召开垃圾分类工作推进会。 会议内容如下： 1、做好垃圾分类宣传工作，加强垃圾分类指导和监督。 2规范管理垃圾桶的摆放和垃圾台周围的卫生清洁情况。 3、加强改善公共区域的保洁管理，路面垃圾及杂草清除工作。 4、现有垃圾桶有破损，个别标识不清，申请更换新的垃圾桶。 5、人员方面，自行调节，垃圾台需固定一名保洁员引导居民进行分类工作。【篇2】垃圾分类培训记录 12月29日上午，我市

2、中心城区公共机构垃圾分类培训工作会议在市广信大厦多功能大厦会议室召开。会议由市机关事务管理局副局长彭进红主持，市城管局二级调研员周荣辉出席并讲话，市环卫处主任范建良、信州区城管局相关负责人等出席会议。高级讲师周妙英就垃圾分类工作进行了精彩授课，市直单位、信州区区直单位共计180余人参加培训。 培训会上，高级讲师周妙英就什么是垃圾分类、为什么要垃圾分类、垃圾分类的意义、如何做好垃圾分类等几个方面，为大家进行了精彩的授课。 周妙英在培训中说，垃圾分类不仅能提升环境卫生，减少水、土地、空气污染，还能使垃圾变废为宝。生活垃圾中有30%40%是可以回收利用的，比如垃圾堆肥，可生产有机肥料；垃圾焚烧，可发

3、电、供热或制冷；砖瓦、灰土垃圾，可以加工成建材等。做好垃圾分类工作，要宣传造势、理念先行、氛围助力，并在食堂、学校、医院等场所，因地制宜的开展实践活动，营造人人知晓，人人参与的垃圾分类工作氛围。 培训会上，就如何推进中心城区公共机构生活垃圾分类工作，周荣辉强调： 一是要提高站位，充分认识垃圾分类的重要性。垃圾分类是为了满足人民日益增长的美好生活需要，也是打好污染防治攻坚战，打造美丽中国江西样板的必由之路。全市公共机构、市直各单位要深入贯彻落实习近平总书记关于生活垃圾分类工作的重要指示精神，坚决落实国家和省、市关于生活垃圾分类工作的部署要求，站在推进生态文明建设、实现经济社会可持续发展的高度，统

4、一思想 ，迅速行动，确保各项工作取得实效； 二是要统筹推进，狠抓垃圾分类长效管理制度。要建立健全实施方案、资料台账等相关内容，要从制度体系建设、设施配套建设、餐厨垃圾处置等三个方面着手，统筹推进，综合实施好垃圾分类工作； 三是要落实责任，狠抓垃圾分类长效监督制度。要健全完善组织机构，遵循归口管理的原则，做好属地管理和行业管理条块结合，要严格落实责任分工，明确目标任务，确保各项工作落到实处。要建立信息报送制度，完善考评机制，将垃圾分类工作列入年度节能考核指标体系； 四是要全员参与，狠抓垃圾分类长效宣传制度。要构建全面有效的干部职工参与体系，培养和营造人人知晓，人人参与的意识氛围。要强化培训教育，

5、指导广大干部职工明确生活垃圾分类的目的，养成主动分类，自觉投放的行为习惯。要强化宣传引导，充分利用各类宣传阵地，开展形式多样的宣传活动。要强化志愿服务，充分发挥党员干部职工和志愿者的示范带头作用，引导身边人逐步掌握正确的垃圾分类常识和树立垃圾分类意识，带动更多的人参与到生活垃圾分类工作中来。【篇3】垃圾分类培训记录 活动目的： 1.了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。 2.掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。 活动准备： 有关垃圾的资料 活动过程： 一、什么是垃圾 垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西 二、垃圾到哪里去了 我们每个人每天都会扔出许多垃

6、圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。人们大量地消耗资源，大规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。 三、了解垃圾的危害 出示有关垃圾危害的资料，请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。 小结：垃圾气味难闻，破坏风景;垃圾侵占土地，使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。 四、分类处理垃圾的优点 垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源 分类处理垃圾的优点： 1、减少占地：生活垃圾中

7、有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少占地; 2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产。因此回收利用可以减少危害; 3、变废为宝：回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30%40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保，又节约资源。 五、认识垃圾分类标记，学会垃圾分类 出示新型垃圾箱照片，说说它的外形特点。 如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 可回收垃圾主要包括废纸、塑料

8、、玻璃、金属和布料五大类。 厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。【篇4】垃圾分类培训记录 一、活动目的 在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力，保护好我们身边的环境，为了

9、大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。 二、活动时间 20_年_月_日下午_ 三、活动对象 _校区_年级全体学生 四、活动地点 _校区_楼报告厅 五、活动流程 1、组织学生观看_市垃圾分类宣传片。 2、齐诵童谣垃圾分类我宣传 3、学生代表发言。 4、现场提问并进行模拟操作。 5、各班环保小卫士宣誓。 六、活动安排 1、报告厅布置、录像：_负责。 2、学生座位安排：_安排。 3、四个垃圾筒及部分垃圾：_负责。 4、电视台人员茶水：_。 5、活动主持：_。 6、拍照、微官网：_。 7、信息报道：_。 8、学生代表发言、环保小卫士集合：_负责。 七、补充说明 1、_市电视台组织拍摄，

10、请_校区_年级各班主任加强学生的纪律教育，有组织地参加活动。 2、_月_日下午，_年级_课暂停一次。如果下雨，原定在报告厅上课的情_请任课老师安排好地点。_老师的_课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。 3、假期里，学生们已完成了各项关于垃圾分类的社会实践作业。一二年级绘制宣传画，三四年级设计宣传标语，五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。 4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报。【篇5】垃圾分类培训记录 指导思想 在新年到来之际，让学生在游园活动中度过愉快的一天，人人自主参与游园活动，在游戏中陶冶情操，在游园中获

11、取知识，在游园中培养能力，在游园中加强垃圾分类的意识，在游戏中贯彻落实垃圾分类，从而全面地推进素质教育的实施。 组织原则 具有较强的可操作性，可参与性，娱乐性强。 确保安全有序，让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。 组织领导 组长:_ 副组长:_ 组员:_ 年级负责人:一年级_、二年级_、三年级_ 四年级_、五年级_、六年级_ 活动时间 20_年12月31日12:3015:30 活动项目 垃圾分类趣味活动 1、一二年级:垃圾分类对对碰 活动地点:综合楼前面空地 活动规则:两人合作，其中一人戴上眼罩，从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)，由另一人指挥，在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾

12、桶，方可过关。 负责老师:_ 起点 垃圾桶 5米 2、三四年级:垃圾分类巧问答 活动地点:教学楼前面空地 活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目，在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自垃圾分类知识手册上，活动前让学生熟读。 负责老师:_ 3、五六年级:垃圾分类大闯关 活动地点:塑胶操场跑道 活动规则:由起点出发，跑到5米远处跳10个绳子，再往前跑5米，从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片，绕过标志杆往回跑，在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片，最后跑回终点交给裁判，在规定时间内拿到正

13、确的两张卡片则过关。 负责老师:_ 终点取垃圾种类卡片 起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆 5米10米13米 4、三至六年级:垃圾变变变现场造型比赛 比赛地点:塑胶操场篮球场 比赛规则:各班5位学生参赛，团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾，用这些垃圾现场做出一个造型，限时一个小时。根据作品情况，每个级段分别评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。 负责老师:_ (二)各年级段的游园项目 1、以年级段为单位，各班设计一个游戏项目，尽量以垃圾分类为主题，学生在同年级段开展串班游园活动。 2、每个级段六个班级的游园项目不能重复，各级段分别由以下老师负责协调。 一年级:_二年级:

14、_三年级:_ 四年级:_五年级:_六年级:_ 3、各班活动项目的名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到_。游园当天，将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处，建议让学生做一张宣传海报。 4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备，部分体育器械请提前到体育室借取。 5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序，指挥游园活动有序开展。 六、活动评奖 1、根据游园活动开展情况，每个级段分别评出最佳组织奖、最佳创意奖、最佳人气奖各一名。 2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖，5到6关为二等奖，4关以下为三等奖。但垃圾分类活动为必参加项目，否则不能领奖。 领奖处负责老师:_ 附 _一小班游园项目 一、游戏名称: 二、所需材料: 三、分工负责: 四、游戏规则:【篇6】垃圾分类培训记录 一、活动目的： 节约资源保护环境 二、活动要求： （一）高度重视，加强领导 区教育局成立教育系统垃圾分类活动领导小组，由孙夕礼局长担任组长，庄芸、俞泰鸿副局长担任副组长，各中小学幼儿园一把手校长（园长）以及教育局机关各科室科长为领导小组成员。各中小学、幼儿园结合本校实际认真研究部署垃圾分类工作，也要相应成立领导小组，明确任务责任，健全工作机制，强化领