1-1 感受生活中的法律 第一课时

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1、一、感受生活中的法律一、感受生活中的法律第一课时:法律是什么核心素养目标核心素养目标政治认同:通过发现与法律有关的生活现象,理解生活中处处有法律,政治认同:通过发现与法律有关的生活现象,理解生活中处处有法律,感受日常生活与法律息息相关。感受日常生活与法律息息相关。道德修养:结合生活实际,了解法律规定人们的权利与义务,增强公民道德修养:结合生活实际,了解法律规定人们的权利与义务,增强公民意识和责任感。意识和责任感。法治观念:通过探究,对比法律与纪律、道德的异同,初步认识不同的法治观念:通过探究,对比法律与纪律、道德的异同,初步认识不同的社会规则,认识法律具有强制里和权威性。社会规则,认识法律具有

2、强制里和权威性。健全人格:能够正确认识学习和生活中有哪些权利,并体验用相应法律、健全人格:能够正确认识学习和生活中有哪些权利,并体验用相应法律、法规维护自身权利,以及依法履行自己的义务。法规维护自身权利,以及依法履行自己的义务。责任意识:认识不同的社会规则,体会纪律、道德和法律的联系与区别。责任意识:认识不同的社会规则,体会纪律、道德和法律的联系与区别。视频导入我们生活在法律中,法律就在我们的身边,时常与我们相伴。我们生活在法律中,法律就在我们的身边,时常与我们相伴。朋友聚餐吃火锅朋友聚餐吃火锅案例分析 案例分析吃完火锅后,我和朋友都出现了不同程度的腹痛,经检查是食材不新鲜,导致食物中毒。因此

3、我们花费几百元的治疗费用。我们店可不承担这个责任,我们同一批顾客都没有事情,怎么就你们有事啊?1可以找商家协商解决2可以向卫生部门、工商部门(12315)投诉3可以向餐厅所在地的人民法院提起诉讼。案例分析 那么请同学们说一说法律在“我”的事情中有哪些作用?有人承担了医药费赔偿,“我”的权利得到了保护。火锅店承担了相关责任,以后会更加关注食品安全,规范经营。让“我”和商家表达了自己的合理诉求,调解了我们的矛盾。案例分析法法律律新知导入法律是国家规定的每个公民必须遵守的准则。法律是国家规定的每个公民必须遵守的准则。新知讲解 鸟儿在蓝天上飞翔,花儿在阳光下绽放。我鸟儿在蓝天上飞翔,花儿在阳光下绽放。

4、我们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中。法律们生活在蓝天和阳光下,也生活在法律中。法律规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之间的关系。法律就在我们的身边,时常人与人之间的关系。法律就在我们的身边,时常与我们相伴。与我们相伴。新知讲解学生乘坐大巴去秋游学生乘坐大巴去秋游爸爸妈妈带孩子到医院看病爸爸妈妈带孩子到医院看病这些事情都和法律有关吗?新知讲解是啊,这些活动都要受法律的约束,也会受法律的保护。法律大家谈法律大家谈法律是什么?请你根据你的理解,谈法律是什么?请你根据你的理解,谈谈你对法律的认识。谈你对法律的认识。新知讲解新知讲解我有受教育权

5、我有财产权法律保护我们的权利法律保护我们的权利讨论:作为一名小学生,我们在家庭,学校和社会中有哪些权利呢?生命健康权监督权人身自由权人格尊严权01020304新知讲解法律保护我们的权利法律保护我们的权利法律规定了我们的义务法律规定了我们的义务新知讲解说一说:作为一名小学生,我们在家庭,学校和社会中有哪些义务呢?我要接受教育我要爱护公共财产我要维护国家荣誉我要尊重社会公德新知讲解A法律保护了我们的权利。法律保护了我们的权利。在法律的规定下,我们享有人身权、财产权、受教育权等权利,学习知识、快乐成长。B法律规定了我们的义务。法律规定了我们的义务。过马路,要遵守交通法规;在公共场所,要爱护公物、保护

6、环境;借了别人的东西,要及时归还。等到我们成年后,还要努力工作,为国家和社会作出自己的贡献。新知讲解法律既保护了我们的法律既保护了我们的权利,又规定了我们权利,又规定了我们的义务的义务规章制度道德纪律我们每个人都生活在一定的社会规则之下,除了法律以外,你知我们每个人都生活在一定的社会规则之下,除了法律以外,你知道的生活中对我们行为有所约束的规矩都有哪些呢?道的生活中对我们行为有所约束的规矩都有哪些呢?新知讲解社会规则大讨论社会规则大讨论纪纪律律、道道德德与与法法律律规规范范着着我我们们的的行行为为。与与纪纪律律、道道德德不不同同,法法律律由由国国家家制制定定和和颁颁布布,具具有有强强制制力力和

7、和权权威威性性。所所有有社社会会成成员员都都要要遵遵守守法法律律,依依法法行行使使自自己己的的权利,依法履行自己的义务。权利,依法履行自己的义务。新知讲解产生方式产生方式违反后果违反后果调整对象和范围调整对象和范围法律法律 道德道德 纪律纪律国家制定国家制定自然形成自然形成相关集体、相关集体、组织制定组织制定受到法律的受到法律的强制性惩罚强制性惩罚受到社会、受到社会、舆论的谴责舆论的谴责批评教育、批评教育、解雇等解雇等全体社会成员全体社会成员全体社会成员全体社会成员该集体、组织成员该集体、组织成员道德、纪律和法律的区别道德、纪律和法律的区别新知讲解新知讲解 国有国法,家有家规。没有规矩,不成方

8、圆。国有国法,家有家规。没有规矩,不成方圆。大至一国家小至一家庭,都有着一定的行为准则。大至一国家小至一家庭,都有着一定的行为准则。有了规则遵守规则,我们才能和谐有序的生活。有了规则遵守规则,我们才能和谐有序的生活。国法是国家制定的法律法规,具有强制性和普国法是国家制定的法律法规,具有强制性和普适性,国家公民需遵守。适性,国家公民需遵守。家法是家族单位制定的规则,一般只有家庭成家法是家族单位制定的规则,一般只有家庭成员需遵守。员需遵守。新知讲解老人家来这边坐吧。无证驾驶上课时睡觉纪 律道 德法 律观看图片,根据图中的情景连线。新知讲解新知讲解这些事情法律允许吗这些事情法律允许吗?酒后驾车,撞伤

9、路人拒不赔偿。新知讲解这些事情法律允许吗这些事情法律允许吗?踢足球时,故意伤害他人。某餐馆服务员为提前下班,以某餐馆服务员为提前下班,以扫地为名驱赶顾客,遭到顾客王某的扫地为名驱赶顾客,遭到顾客王某的批评。服务员杨某、邱某、张某一拥批评。服务员杨某、邱某、张某一拥而上,用板凳、盘子、碗碟和拳头殴而上,用板凳、盘子、碗碟和拳头殴打王某,将其头部、鼻子和耳朵打伤,打王某,将其头部、鼻子和耳朵打伤,鲜血直流。公安机关依法分别给予杨鲜血直流。公安机关依法分别给予杨某等某等3 3人治安拘留处罚人治安拘留处罚,并责令其担负并责令其担负受伤者的医药费。受伤者的医药费。新知讲解1 1、杨某等人侵犯了王某的什么

10、权利?、杨某等人侵犯了王某的什么权利?2 2、公安机关对杨某等人的处罚说明了什么?、公安机关对杨某等人的处罚说明了什么?我国宪法、刑法、民法、治安管理处罚法等,都对公民的生命健康权加以保护。侵犯了王某的生命健康权。新知讲解道德与法律道德与法律 道道德德与与法法律律,是是基基本本的的社社会会规规则则。对对社社会会而而言言,它它们们如如同同乌乌之之双双翼、车之两轮,缺一不可。翼、车之两轮,缺一不可。以以孝孝敬敬老老年年人人为为例例,它它是是中中华华民民族族的的传传统统美美德德。19961996年年,为为了了保保障障老老年年人人合合法法权权益益,发发展展老老龄龄事事业业,弘弘扬扬中中华华民民族族敬敬

11、老老、养养老老、助助老老的的传传统统,根根据据宪宪法法,我我国国制制定定了了中中华华人人民民共共和和国国老老年年人人权权益益保保障障法法,把把孝孝道道正正式式写写入入法法律律,规规定定:赡赡养养人人应应当当履履行行对对老老年年人人经经济济上上供供养养、生生活活上上照照料料和和精精神神上上慰慰藉藉的的义义务务,照照顾顾老老年年人人的的特特殊殊需需要要。20122012年年修修订订这这部部法法律律时时,明明确确规规定定:“每每年年农农历历九九月月初初九九为为老老年年节节。”尊尊老敬老不只关系道德,更是法定义务。老敬老不只关系道德,更是法定义务。新知讲解道德与法律,是基本的社会规则。对道德与法律,是基本的社会规则。对社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,社会而言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。我们每一位公民,不仅要遵守法缺一不可。我们每一位公民,不仅要遵守法律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做律,自觉守法,还应该要遵守社会道德,做一个有道德的人。一个有道德的人。课堂总结课堂总结新知讲解板书设计板书设计新知讲解

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