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1、五五 我爱我们班我爱我们班第一课时：班级生活快乐多+团结友爱的同学们核心素养目标核心素养目标政治认同：体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱。感受集体对个人进步的帮政治认同：体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱。感受集体对个人进步的帮助，从而产生对集体、对老师、对同学的热爱之情。助，从而产生对集体、对老师、对同学的热爱之情。道德修养：尝试用不同的方式表达对别人的感谢，以发展和促进同学之间的友谊和团道德修养：尝试用不同的方式表达对别人的感谢，以发展和促进同学之间的友谊和团结。通过学生的体验，提高交往能力，提高分析问题、解决问题的能力。结。通过学生的体验，提高交往能力，提高分析问题、解决问题
2、的能力。法治观念：在活动参与的过程中学会交往，学会与人合作，在帮助他人与感激他人中法治观念：在活动参与的过程中学会交往，学会与人合作，在帮助他人与感激他人中建立建立“我要关心他人我要关心他人”的意识。的意识。健全人格：回忆班级生活，了解丰富多彩的班集体活动。知道同学之间要团结友爱。健全人格：回忆班级生活，了解丰富多彩的班集体活动。知道同学之间要团结友爱。树立班集体意识，努力为班级争光。学会与同学团结合作，共同建设良好班集体。树立班集体意识，努力为班级争光。学会与同学团结合作，共同建设良好班集体。责任意识：体会多彩的班级生活，感受班集体的温暖。学会与同学团结友爱，互助合责任意识：体会多彩的班级生
3、活，感受班集体的温暖。学会与同学团结友爱，互助合作，共同建设班集体。作，共同建设班集体。每每个个人人心心里里想想一一个个爱爱帮帮助助别别人人的的好好同同学学，不不说说名名字字，只只说说出出他他的的三三个个特特征征，请大家猜一猜这位同学是谁。请大家猜一猜这位同学是谁。一起玩游戏一起玩游戏猜猜我的好同学猜猜我的好同学课前导入（1 1）她特别有礼貌，总是笑眯眯的。）她特别有礼貌，总是笑眯眯的。（2 2）他爱帮助同学，经常把自己的文具）他爱帮助同学，经常把自己的文具借给别人。借给别人。（3 3）他是劳动能手，班里的卫生抢着搞。）他是劳动能手，班里的卫生抢着搞。（4 4）她是班干部，每天领着我们早读。）
4、她是班干部，每天领着我们早读。课前导入我们我们的班级里正因为有的班级里正因为有了这些同学们的互帮互助，了这些同学们的互帮互助，才像家一样温暖。你们爱这才像家一样温暖。你们爱这个家吗？个家吗？课前导入说一说，去年秋游时你们一起经历的难忘的说一说，去年秋游时你们一起经历的难忘的事情，当时你的心情如何？事情，当时你的心情如何？新知讲解大家一起学习大家一起学习新知讲解大家一起玩耍大家一起玩耍新知讲解大家一起劳动大家一起劳动新知讲解班级是一个温暖的大家庭，班级是一个温暖的大家庭，大家一起学习、玩耍、劳动大家一起学习、玩耍、劳动除了这些除了这些,说说你们都曾参加过哪说说你们都曾参加过哪些班级生活？些班级生
5、活？新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解集集体体生生活活中中的的快快乐乐时时光光总总是是令令人人难难忘忘的的，同同学学间间的的友友爱爱情情，老老师师的的关关爱爱情情，都都是是我我们们这个温暖的大家庭的源泉。这个温暖的大家庭的源泉。新知讲解班班级级生生活活快快乐乐多多，我我们们有有丰丰富富的的集集体体活活动动，也也有有团团结结有有爱爱的的同同学学们们。在在这这一一年年多多的的时时间间里里，同同学学们们互互相相督督促促，共共同同进进步步，我们一起来回顾下这些美好的瞬间吧。我们一起来回顾下这些美好的瞬间吧。新知讲解小小调调查查：同同学学们们，你你们们来来到到这这个个班班集集体体，你你都都帮帮过过
6、谁谁或或者者谁谁帮帮助助过你？过你？新知讲解生活中：遇到生活中：遇到不高兴的事不高兴的事时，时，()()来安来安慰；不会系鞋带慰；不会系鞋带时，时，()()来帮忙；游戏来帮忙；游戏摔倒摔倒时，时，()()来扶起来扶起学习学习上：不会上：不会做题做题时，得到时，得到()()的帮的帮助；生病助；生病了，了，()()帮助补习功课；忘帮助补习功课；忘带学习带学习用具，用具，()()借给你用借给你用新知讲解很多同学成了好朋友很多同学成了好朋友,有共同兴趣爱好的同学还组有共同兴趣爱好的同学还组建了兴趣小组，彼此督促，共同进步建了兴趣小组，彼此督促，共同进步新知讲解下周是刘佳生日下周是刘佳生日,手工组的同学
7、在为她准备礼物手工组的同学在为她准备礼物新知讲解大家在一起生活、学习一年大家在一起生活、学习一年多时间了，一定有自己的好多时间了，一定有自己的好朋友，一定发生了很多有趣朋友，一定发生了很多有趣的事情。的事情。说一说，团结友爱的同学吧说一说，团结友爱的同学吧新知讲解优秀的朋友优秀的朋友新知讲解共同进步共同进步新知讲解关心同学关心同学新知讲解帮助进步帮助进步新知讲解同学成了好朋友，在一起生活、学习快乐多！同学成了好朋友，在一起生活、学习快乐多！说一说：你还想在班里交几个好朋友说一说：你还想在班里交几个好朋友？你想加入什么兴趣小组？你想加入什么兴趣小组？新知讲解我我想在班里再交想在班里再交 个好朋友，个好朋友，加入加入 兴趣小组。兴趣小组。新知讲解我们都是好朋友我们都是好朋友新知讲解班级生活让我们很快乐，在这里我们班级生活让我们很快乐，在这里我们一起学习、一起玩耍、一起体验集体一起学习、一起玩耍、一起体验集体生活的乐趣，结交团结友爱的同学，生活的乐趣，结交团结友爱的同学，感受如家班的温暖。感受如家班的温暖。课堂总结
