《浙教版（2023）信息科技 八年级上 第2课 电子支付 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版（2023）信息科技 八年级上 第2课 电子支付 课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课 电子支付浙教版（2023）八年级上册教学目标 通过体验电子支付的应用场景，初步理解电子支付的实现过程;通过辨析电子支付对生活方式带来的改变与影响，增强电子支付的安全意识。探 究1、你知道的电子支付应用场景有哪些？2、电子支付的过程是如何实现的呢？电子支付微信和支付宝支付刷脸支付ETC无感支付电子支付给人们生活方式带来了以下的变化和影响:1.省时省力，减少排队出行时网，足不出户办理业务-2.随时随地，不受地点和时间限，支付方便快捷。3.绿色低碳，无纸化交易将能耗降为最低。应用场景网上购票在线预约挂号亲身体验 利用互联网了解电子支付的应用场景，说一说电子支付给人们生活方式带来的变化和影响。
2、实现过程日积月累用户通过电子设备进行支付，一般称为电子支付的前端；在金融结算中心完成结算，一般称为电子支付的后端。开动脑筋 思考电子支付过程中需要注意的事项？电子支付的安全 电子支付具备方便、快捷、经济等诸多优势，也面临着一定的风险，如个人信息泄露、支付信息被篡改等。随着社会公众对电子支付便捷性、安全性、隐私性等方面的需求日益提高，这不仅需要加大电子支付的安全保障力度，除多方联手共创安全支付环境外，还需要完善的法律法规来保障用户的权益。同时，个人在使用电子支付时，需要加强网络安全意识，保护好个人信息安全。日积月累 中华人民共和国电子商务法第五十七条指出：“用户应当妥善保管交易密码、电子签名数据等安全工具。用户发现安全工具跌、被盗用或者未经授权的支付时，应用及时通知电子支付服务提供者。”随堂练习1、选择一个电子支付应用场景，简述电子支付的实现过程。2、近年来，刷脸支付应用越来越广，查阅资料并预测刷脸支付的发展趋势？
