备考2024浙江省家庭教育指导师综合练习试卷B卷附答案

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1、备考2024浙江省家庭教育指导师综合练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、(),它们的区别是在于是否为自己的行为负责。 A:主见还是叛逆B:理性还是固执 C:冷静还是冷漠 D:灵活还是草率 正确答案:A 2、一般来说,教师的教育经验比家长丰富,他们是()搞教育的,有科学的教育方法,家长虚心向老师请教,不但可以学到很多教育方法,还可以借用学校的力量教育孩子,从而形成一个合力。 A. 专门 B. 业余 C. 偶尔 D. 主要 试题答案:A 3、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移,() A. 顺就迁移 B. 同化性迁移 C. 重组性迁移 D. 具体迁移 试题答案:B 4、最好的家

2、长都是孩子的,为孩子的成长出谋 划策。() A:好老师B:好朋友 C:引导者 正确答案:C 5、社会交换论启发教师,在与家长互动的时候,应做到()。 A. 应采用不同的形式,既可以通过接送孩子来与家长进行直接交谈,也可以通过家园联系册、电话、电子邮B.应指导家长内化“好家长”的社会观和价值观,知道如何做个“好家长”,并自觉地落实在行动上。 B. 要对家长重奖轻罚、多奖少罚、只奖不罚,以促进家长的行为从消极转向积极。 C. 应强化家长对“好家长”群体的认同感,在做个“好家长”的过程中所付出的努力和所取得的成效。 试题答案:C 6、人格的核心是() A. 能力 B. 智力 C. 性格 D. 气质

3、试题答案:C 7、当孩子学习遇到困难或不会的问题,家长的做法不对的是() A:建议查字典或上网查阅 B:家长第一时间给予解答 C:向老师请教,向同学请教 正确答案:B 8、环境经常反映或强化了遗传差异,以下是主动型相关的例证选项是:() A. 孩子主动选择或创造与自己的遗传倾向一致的经验 B. 害羞的孩子与喜欢外出的孩子相比,会花更多时间追求自己的爱好 C. 作为音乐家的父母会创造一个经常听音乐的家庭环境 D. 如果孩子表现出音乐天赋,不懂音乐的父母可能会让孩子学音乐 试题答案:B 9、“普那路亚”家庭形式的建立对社会发展的意义是()。 A. 排除了近亲与旁系兄弟姐妹之间的婚姻 B. “普那路

4、亚”是“亲密的伙伴”的意思 C. 实行“普那路亚”制度的部落,发展更加迅速,更加安全稳定 D. 部落进入氏族不是“普那路亚”家庭形式引起的 试题答案:C 10、家庭教育中,致使孩子形成性格软弱无能的重要原因之一是:() A:家长的包办代替B:家长的过分专制 C:家长的脸孔严厉 正确答案:B 11、再婚家庭对孩子的教育方式不正确的是:() A. 要真正从心理上去接受现状 B. 在孩子面前与配偶太过亲密 C. 多发现孩子的闪光点,多鼓励 D. 鼓励孩子多参加集体活动 试题答案:B 12、()是作为父母特定角色的特殊素质。A:心理素质 B:思想道德素质C:科学文化素质 D:教育素质 正确答案:D 1

5、3、下列选项中,不属于现代孝悌准则的是()。 A. 赡养父母 B. 使父母健康长寿 C. 孝义结合 D. 尊敬兄长 试题答案:D 14、家庭教育目的与目标的区别在于()。 A. 目的与目标在一定条件下实现转化 B. 家庭教育要有明确的目的、目标 C. 目的具有概括性、方向性与不可测性,而目标则较具体、阶段性与可测性 D. 目的与目标对于家庭教育来说是极端重要的 试题答案:C 15、家庭教育(),一般是指父母在对子女实施教育和抚养中通常运用的方法和形式,是教育观念和教育行为的综 合体现。 A:手段B:途径 C:方式 D:内容 正确答案:C 16、阿不都卡德尔大毛拉在必要的信仰一书中指出,人类贫穷

6、和受苦的根本原因在于:一是(),二是分裂和争斗。 A. 愚昧和野蛮 B. 懒惰和愚昧 C. 固执和顽劣 D. 自私和落后 试题答案:A 17、家长对待孩子要有()意识,才不容易形成代沟,不容易使孩子产生逆反心理。 A:平等尊重B:倾听 C:共情 正确答案:A 18、在教孩子理解“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟概念的本持征,这是适当地运用了() A. 命题 B. 案例 C. 反例 D. 正例 试题答案:D 19、家庭教育不同于学校教育具有明确的教学计划、教学大纲、系统的教学内容和相对严格的规章制度,它不仅包括家长()对子女施加的影响,也包括家长无意识地借助其他条件对子女施

7、加的影响。 A. 有意识地 B. 自觉地 C. 自然地 D. 主动地 试题答案:A 20、家庭建设的基础是:() A:学校教育B:社会教育 C:家庭教育 正确答案:C 21、对待问题的一个常犯的错误是过分夸大问题的()作用。 A. 正面 B. 负面 C. 潜在 D. 表面 试题答案:B 22、哪项教育是人生教育的第一课() A:学校教育 B:家庭教育 C:社会教育 正确答案:B 23、家庭教育重要原则是指()。 A. 保持家长与孩子父子关系的原则 B. 父母对孩子要求不必一致的原则 C. 对孩子主动性的教育原则 D. 启发孩子主动性的教育原则 试题答案:D 24、下列选项中,不属于孩子和父母的

8、关系类型的是()。 A. 养育型 B. 财产拥有型 C. 冲突型 D. 合作型 试题答案:D 25、顺应还是顺受,他们的区别在于是否为()的行为负责。 A. 自己 B. 他人 C. 孩子 D. 对象 试题答案:A 26、关于社会化,下列说法不正确的是()。 A. 社会化主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念和规范,并内化为个人的品格与行为,在社会生活中加以再创造的过程 B. 社会化是个体作为一个“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程,这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程 C. 儿童社会化是儿童在特定的社会与文化环境中,形成适应于该社会与文化的人格,掌握该社会所公

9、认的行为方式 D. 社会化是一个短暂的过程 试题答案:D 27、()是对孩子进行负面评价。 A. 说教、规劝、教训 B. 建议、提忠告、提供解决方法 C. 争论、辨驳 D. 贴标签、评判、责备 试题答案:D 28、美国生理学家坎农发现,当丘脑部位受伤,()会消失。 A. 智力 B. 意志 C. 感觉力 D. 情绪 试题答案:D 29、启发诱导原则源于我国古代哪一位教育家:() A. 老子 B. 孔子 C. 董仲舒 D. 朱熹 试题答案:B 30、多愁善感、忧虑沮丧、钻牛角尖、脱离现实、犹豫不决、自我中心、记恨骄傲、太敏感、难相处、情绪化、多疑心、被动、悲观、自视甚高。这是()型人的缺点。 A.

10、 热血 B. 忧郁 C. 激进 D. 冷静 试题答案:B 31、教育机智属于学前儿童教育素养中的()素养 A. 文化 B. 身体 C. 心理 D. 教育 试题答案:D 32、家庭教育重视家庭环境的原因是()。 A. 人的成长的基础是家庭教育 B. 人的成长的基础是遗传 C. 人的成长的重要条件是环境的影响 D. 家庭教育的连续性 试题答案:C 33、()是一种传统的方法,是指导家庭教育的一种基本形式,是学校与家长协调,共同教育学生的主要途径之一。 A. 家长会 B. 同学会 C. 亲友会 D. 委员会 试题答案:A 34、处于信息时代的我们,每天都被传媒包围着,我们应当积极地面对大众传媒对儿童

11、所产生的各种影响,将正面的影响加以利用,将负面的影响尽量减弱,下列哪项不适合: () A:家庭方面:帮助孩子选择内容,合理利用课外时间,加强对儿童的关爱 B:学校方面:积极引导学生正确对待和使用网络 C:社会方面:开发出更多的网络游戏,使儿童沉迷其中 正确答案:C 35、对孩子说话,事关重大。一句话可能会改变孩子的一生,因此父母与孩子谈话是一种非常重要的教育手段。下 面哪一种交流形式最不可取:() A:家长和孩子在民主和谐的气氛下娓娓谈心 B:不拘时间、地点、内容,海阔天空、轻松愉快地交谈 C:单纯地家长讲、孩子听,没有反馈切磋 正确答案:C 36、我国伟大的人民教育家陶行知先生的教育名言“千

12、教万教,教人求真,千学万学,学做真人,告诉我们的道 理是:() A:教育的本质是让人知识渊博B:教育的本质是让人学会做人 C:教育的本质是让人考上理想的大学 正确答案:B 37、应激是()紧张情绪所引起的情绪状态。 A. 意料之中的 B. 出乎意料的 C. 发自内心的 D. 没有原因的 试题答案:B 38、孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用,虽然学龄前家庭教育不是家庭教育的全过程,但是家庭教育全过程的一个()。 A. 重要阶段 B. 主要阶段 C. 重要过程 D. 主要过程 试题答案:A 39、习是指刺激和反应之间连接的加强,这是那个学派的观点()。 A. 行为主义 B. 认知学派

13、 C. 机能主义学派 D. 皮亚杰学派 试题答案:A 40、每次家访前要确定(),明确要解决的问题 A:家访目的B:家访地址 C:家访人数 D:家访同学 正确答案:A 41、与家庭教育比较起来,()具有更强的计划性、统一性和系统性等特点,它有利于孩子较为系统地掌握科学知 识,形成良好的道德品质 A:实践教育B:集体教育 C:学校教育 D:心理教育 正确答案:C 42、在现代教育中,强调()的有机整合。 A. 一种教育形式 B. 多种教育形式 C. 各种教育形式 D. 智能教育与体能教育 试题答案:C 43、(),是家庭教育的首要任务,就是培养孩子具有良好的道德品质和健全的人格。() A:教育孩子学会做人 B:教育孩子做一个富有爱心的人C:教育孩子做一个胸怀大度的人 正确答案:A 44、客观评价法包括哪些内容,() A. 赞许 B. 表扬 C. 训斥 D. 奖赏 E. 批评 F. 惩罚 G. 呵护 试题答案:A,B,D,E,F 291、()所传达的信息能给孩子的自我形象造成毁灭性的影响。 A. 争论

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