备考2024辽宁省家庭教育指导师练习题(九)及答案

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1、备考2024辽宁省家庭教育指导师练习题(九)及答案一单选题(共60题)1、教师在与家长进行电话和手机短信联系的时候,尽可能将需要联系的事情,()地表述准确、清晰,以避免不必要的误会。 A. 简明扼要 B. 模糊地 C. 笼统地 D. 大概地 试题答案:A 2、说谎的类型有哪几种,() A. 习惯性说谎 B. 模仿性说谎 C. 逃避惩罚说谎 D. 为某种目的而说谎 E. 虚荣说谎 F. 逆反心理说谎 试题答案:A,C,E,F 376、所有可能带给你愉悦的、幸福的、平和的等正面情绪的行为是()行为。 A. 可接受 B. 不可接受 C. 好 D. 坏 试题答案:A 3、()所传达信息是要让孩子承受外

2、界施加的权威、职责或义务。 A. 建议、提忠告、提供解决方法 B. 争论、辨驳 C. 贴标签、评判、责备 D. 说教、规劝、教训 试题答案:D 4、父母角色便是不经过角色扮演者的努力而由遗传、血缘等先天的因素决定的,属于()角色。 A:获得性B:终身性 C:扮演性 D:天赋性 正确答案:D 5、()是一种传统的方法,是指导家庭教育的一种基本形式,是学校与家长协调,共同教育学生的主要途径之一。 A. 家长会 B. 同学会 C. 亲友会 D. 委员会 试题答案:A 6、维吾尔族创造的具有广泛影响力的社会科学名著有福乐智慧和()。 A. 阿凡提的故事 B. 突厥语大辞典 C. 木卡姆 D. 古兰经

3、试题答案:B 7、评判的家长的自我像()。 A. 法官 B. 慈母 C. 领导者 D. 创造者 试题答案:A 8、人格的核心是() A. 能力 B. 智力 C. 性格 D. 气质 试题答案:C 9、对青少年的出格行为,如在学校惹麻烦、打架斗殴、威胁恐吓、偷窃、离家出走等,不能够促进发展的措施是:() A. 提供更为有力的、能够倾听青少年心声的成人角色榜样 B. 教给青少年分辨和表达各种情绪的方法 C. 提供个别化的方法 D. 教给他们谈判技能,让他们参与决策过程 试题答案:C 10、未成年人中最需要帮助、照顾的群体是()A、孤儿弃儿 B、单亲儿童C、残疾儿童 正确答案:A 11、我国学者把家庭

4、教育方式归纳为溺爱型、否定型、民主型、过分保护型、放任型、()六类。 A:权威型B:干涉型 C:专制型 D:负责型 正确答案:B 12、喜欢自己独处、玩耍;生活中总是有些与众不同;善于总结生活中的成败得失;自尊心特别强;总在努力地完成自己设定的目标等等。具备以上优势的是()比较突出。 A. 身体运动智能 B. 自省智能 C. 人际交流智能 D. 自然观察者智能 试题答案:B 13、所谓教育目的,是指社会对教育所要造就的()的质量规格的总的设想或规定。 A. 社会个体 B. 社会群体 C. 群体组织 D. 社会单元 试题答案:A 14、勤劳是中华民族的传统美德,是德行修养的()。 A. 基础条件

5、 B. 前提条件 C. 充分条件 D. 必要条件 试题答案:A 15、人的教育是一项系统的教育工程,包含着家庭教育、学校教育、社会教育,但在这项系统工程中,()是一切教育 的基础。 A:家庭教育B:学校教育 C:社会教育 正确答案:A 16、实现良好沟通的基本原则是尊重、信任和()。 A. 了解、熟悉 B. 理解、合作 C. 积极、明晰 D. 倾听、解释 试题答案:B 17、“学习至上、成绩至上”成为孩子追求的唯一目标,这属于家庭教育中的哪一问题:() A. 不良的家庭氛围 B. 放任式教育 C. 以成绩好坏评论孩子的一切 D. 专制粗暴型的棍棒式教育 试题答案:C 18、在激烈动荡、纷繁复杂

6、的当今社会,对新一代的培养教育,仅仅依靠正规的()是远远不够的。 A:组织教育B:思想教育 C:学校教育 D:实践教育 正确答案:C 19、家庭教育对孩子的成长有()作用,而社会环境对孩子也有很大的影响,并随着孩子年龄的增长,影响越来越 大。 A:奠基B:辅助 C:强化 D:弱化 正确答案:A 20、青少年逃学,不服老师管教,其行为的潜在功能是:() A. 无力在学校获得成功的挫折感表现 B. 满足归属需要的方式 C. 寻求他人对自己的个人价值的认可 D. 希望得到别人理解 试题答案:A 21、()的亲子关系是倾斜的,它像架天平,父母这边高太能干,孩子那边低能力低。 A. 忽视型 B. 民主型

7、 C. 滥爱型 D. 专制型 试题答案:C 22、开办家长学校,对家长宣讲有关家庭教育的理论和经验是指导家庭教育的()。 A. 有效途径 B. 有效载体 C. 有效过程 D. 有效办法 试题答案:A 23、根据中华人民共和国未成年人保护法规定:国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用(),维 护自己合法权益。” A:强制手段 B:法律手段 C:社会救助手段 正确答案:B 24、原始教育的特质是()。 A. 教育与社会生产、社会生活相分离 B. 教育内容简单 C. 教育方式不单一 D. 教育地位不平等 试题答案:B 25、有的孩子自控能力差,注意力不集中,需要家长提 醒孩子上课听讲,下列

8、哪项不适合()。A:专心听讲 B:不要说话影响他人 C:文具掉了可以马上捡起来 正确答案:C 26、不利于家庭教育的非传统家庭的模式有()。 A. 核心家庭 B. 主干家庭 C. 扩大家庭 D. 单亲家庭、单身家庭、重组家庭、“丁克”家庭、“空巢”家庭 试题答案:D 27、()是终身教育体系的一个重要组成部分,是和谐社会建设的一项重要内容,是学校教育的重要补充,是实施 素质教育的重要载体:() A:家庭教育B:社区教育 C:课外培训学校 正确答案:B 28、荣格在分析个体的()时把个体结构看做意识、个体无意识和集体无意识的统一体。 A. 人格 B. 性格 C. 优势 D. 特长 试题答案:A

9、29、所谓教育目的,是指社会对教育所要造就的()的质量规格的总的设想或规定。 A:社会群体B:社会个体 C:社会单元 D:群体组织 正确答案:B 30、学校定期开展()活动是指导家庭教育的一种好形式。 A:家教辅导咨询 B:社会活动C:看电影 D:听报告 正确答案:A 31、自然的孩童的自我像()。 A:创造者B:领导者 C:法官 D:慈母 正确答案:A 32、成功的(),是人成长的基础;家庭教育的失误或不足,将给人的一生带来不可弥补的缺陷或障碍。 A. 家庭教育 B. 社会教育 C. 学校教育 D. 幼儿教育 试题答案:A 33、从管理学角度分析,()能够加强家长在学校管理中的主人翁意识,激

10、发家长教育的责任感和使命感。 A. 家长参与学校的管理和决策 B. 父母对子女具有绝对的教育支配权 C. 家长在教育行为上与学校步调一致 D. 学校加强对家庭教育的指导 试题答案:A 34、应激是()紧张情绪所引起的情绪状态。 A. 意料之中的 B. 出乎意料的 C. 发自内心的 D. 没有原因的 试题答案:B 35、(),它们的区别是在于是否为自己的行为负责。 A:主见还是叛逆B:理性还是固执 C:冷静还是冷漠 D:灵活还是草率 正确答案:A 36、2012年11月16日在毕节死于垃圾桶内一氧化碳中毒的五名陶姓男孩均为留守儿童,他们的家庭教育属于:() A. 隔代监护型 B. 亲朋监护型 C

11、. 自我监护型 D. 学校监护型 试题答案:C 37、孟母择邻典故体现了传统中国家庭教育中的哪一精华:() A. 提倡早期教育 B. 重视环境熏陶 C. 强调以身作则 D. 注重教子作人 试题答案:B 38、社会主义的(),是人生接受教育的起点,是学校教育和社会教育的基础。 A:父母教育B:家庭教育 C:辅导教育 D:社会教育 正确答案:B 39、在日常生活行为、学习行为、与人交往等方面,()发挥着极大的作用 A:认知和语言能力 B:行为能力C:交往能力 D:表达能力 正确答案:A 40、()是指为兴办、管理一定社区的事务而建立起来的地域性的社会组织,它是社会组织的类型之一。 A:街道 B:学

12、校 C:学生会 D:社区组织 正确答案:D 41、()的目的密切关系着社会的进步和发展,有利于提高全民族的素质。 A. 家庭教育 B. 思想基础 C. 实践活动 D. 社会活动 试题答案:A 42、深思熟虑、富有批判性、理想主义、忧苦个性、认真、透彻、内向、怀疑。这是()型的人。 A. 热血 B. 忧郁 C. 激进 D. 冷静 试题答案:B 43、顺应环境的孩童的自我成长受阻时,一个核心的标志就是拒绝接受()。 A. 成功 B. 失败 C. 他人 D. 自我 试题答案:B 44、家访前最好事先通知家长,要使家长有个(),这样 谈话可以节约时间A:针对性 B:倾向性 C:行动准备D:思想准备 正

13、确答案:D 45、从孩子学习的角度看,不要以为学习成绩的好坏只与()的努力程度相关。 A. 家长 B. 孩子 C. 教师 D. 社会 试题答案:B 46、容易相处、喜爱和睦、实事求是、随遇而安、思考严密、计划周密、善分析、有效率、重方法、可靠、自足、重实际。这是()型人的优点。 A. 热血 B. 忧郁 C. 激进 D. 冷静 试题答案:D 47、对小学生学习动机内容的突出表现,以下描述不正确的是()。 A. 得到好分数 B. 得到周围同伴的接纳 C. 履行学校和班级交给自己的任务 D. 为个人的理想 试题答案:B 48、我国学者把家庭教育方式归纳为溺爱型、否定型、民主型、过分保护型、放任型、()六类。 A. 权威型 B. 干涉型 C. 专制型

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