备考2024天津市家庭教育指导师能力提升试卷A卷附答案

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1、备考2024天津市家庭教育指导师能力提升试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、()就是向孩子提出自己的主张或提供父母解决的方法,供孩子参考。 A. 建议、提忠告、提供解决方法 B. 争论、辨驳 C. 贴标签、评判、责备 D. 说教、规劝、教训 试题答案:A 2、我国学者把家庭教育方式归纳为溺爱型、否定型、民主型、过分保护型、放任型、()六类。 A. 权威型 B. 干涉型 C. 专制型 D. 负责型 试题答案:B 3、开办家长学校,对家长宣讲有关家庭教育的理论和经验是指导家庭教育的() A:有效办法B:有效载体 C:有效途径 D:有效过程 正确答案:C 4、()是智力能力的核心,它是不可替代的。

2、 A. 记忆能力 B. 观察能力 C. 想象能力 D. 思维能力 试题答案:D 5、在现代教育中,强调()的有机整合 A:一种教育形式B:多种教育形式 C:各种教育形式 D:智能教育与体能教育 正确答案:C 6、()就是对孩子进行正面评价,附和孩子。 A. 贴标签、评判、责备 B. 赞美、赞同 C. 争论、辨驳 D. 贴标签、评判、责备 试题答案:B 7、家长在儿童与电视关系中的作用不包括()。 A. 家长应该帮助儿童选择电视节目 B. 家长还要经常和儿童讨论电视内容 C. 规定并控制儿童看电视的时间 D. 鼓励儿童多看电视 试题答案:D 8、()是理想的教育方式,而其他类型都在不同方面存在问

3、题。 A. 溺爱型 B. 否定型 C. 民主型 D. 过分保护型 试题答案:C 9、处于信息时代的我们,每天都被传媒包围着,我们应当积极地面对大众传媒对儿童所产生的各种影响,将正面的影响加以利用,将负面的影响尽量减弱,下列哪项不适合: () A:家庭方面:帮助孩子选择内容,合理利用课外时间,加强对儿童的关爱 B:学校方面:积极引导学生正确对待和使用网络 C:社会方面:开发出更多的网络游戏,使儿童沉迷其中 正确答案:C 10、深思熟虑、富有批判性、理想主义、忧苦个性、认真、透彻、内向、怀疑。这是()型的人。 A:热血B:忧郁 C:激进 D:冷静 正确答案:B 11、家庭教育研究的常用方法是()。

4、 A. 分析与综合 B. 概括与抽象 C. 比较方法 D. 问卷调查 试题答案:C 12、沟通是个复杂的过程,家长和孩子之间好的沟通交流对孩子的成长十分有好处,下面哪一个方式更能取得良好 沟通效果:() A:父母着急表达自己的意见和指示B:认真倾听,注意体会孩子的感受 C:用大人的理论解说去和孩子交流 正确答案:B 13、家长对待孩子要有()意识,才不容易形成代沟,不容易使孩子产生逆反心理。 A:平等尊重B:倾听 C:共情 正确答案:A 14、人是环境的产物,()是人生存与发展的客观物质条件和思想意识的来源。 A. 环境 B. 社会 C. 学校 D. 家庭 试题答案:A 15、父母是孩子的首任

5、老师,具有()作用。在早期教育中有奠基作用,对孩子的一生有终身影响。 A. 启蒙 B. 教育 C. 引导 D. 培养 试题答案:A 16、()发达的人在作家、诗人、记者、翻译、编辑、演讲家、节目主持人和政治领袖等人身上有比较突出的表现。 A. 语言智能 B. 数理逻辑智能 C. 音乐智能 D. 视觉空间智能 试题答案:A 17、青少年到无家可归者收容所帮忙,从吉利根关怀道德理论分析其原因是:() A. 无家可归者一贫如洗 B. 收容所人手紧缺 C. 收容所对人照顾不周 D. 所有的人都应彼此照应 试题答案:D 18、下列关系中,属于家庭伦理的核心关系的是()。 A. 夫妻关系 B. 亲子关系

6、C. 祖孙关系 D. 婆媳关系 试题答案:B 19、对教育者的认识正确的是()。 A. 其成长与学习一般不分阶段 B. 尚无具备主动学习的积极性,所以需要成人的帮助 C. 已经具有主动接受学习的能力 D. 在学习过程中,多数处于被动状态 试题答案:C 20、社区文化是通行于一个社区范围之内的特定的()。 A. 文化现象 B. 社会现象 C. 历史现象 D. 人文现象 试题答案:A 21、生活品质()学习品质。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 包括 试题答案:A 22、让学生改写、续写文章属于()。 A. 复述策略 B. 精细加工策略 C. 组织策略 D. 监视策略 试题答案:A 23

7、、婴儿期是指儿童()。 A. 从1岁到2岁 B. 从1岁到3岁的时期 C. 从1岁到4岁 D. 从1岁到5岁 试题答案:B 24、亲师沟通应遵循的原则不包括()。 A. 扬善公堂、坦诚相待 B. 充分尊重、态度诚恳 C. 善用资源、善解冲突 D. 知己知彼、后续跟进 试题答案:D 25、我国家庭教育的具体目标是()。 A. 教会子女如何做人 B. 利益最大化 C. 考上大学 D. 将来有份工作 试题答案:A 26、能创造出家庭成员是一体的感觉,并使这种一体感遍布到家庭的各项活动中,而使各种不同的活动融合起来,使各项活动内含这一目标的是:() A. 自我超越 B. 共同时间 C. 家庭愿景 D.

8、 共同学习 试题答案:C 27、家庭教育的客体是()。 A. 学校课程内容 B. 家庭生活和家庭活动内容 C. 家庭学习内容 D. 社会生活和社会活动内容 试题答案:B 28、()的家庭中,父母有一个顽固的观点是:孩子是我的,我可以随意对待孩子。 A. 忽视型 B. 民主型 C. 滥爱型 D. 专制型 试题答案:D 29、已有研究指出,口头言语发展的关键期是() A. 2岁 B. 4岁 C. 6岁 D. 8岁 试题答案:A 30、关于人类发展的理论解释很多,如精神分析观、学习观、认知发展观、进化观、背景观、毕生发展观等。以下哪一评论是正确的:() A. 不同理论对人的发展的描述和解释好比是出于

9、不同需要而绘制的地图 B. 精神分析理论强调人格发展有一系列的阶段更为正确 C. 行为主义认为环境控制行为,人们通过模仿和观察来学习更为正确 D. 社会文化理论认为个体的发展受到文化的影响更为正确 试题答案:A 31、教育子女是家长义不容辞的责任,这是由()所决定的。 A. 社会职能 B. 责任 C. 义务 D. 亲情 试题答案:A 32、条件反射建立在下列哪项基础上()。 A. 固定的反射弧 B. 刺激 C. 非条件反射 D. 无关信号 试题答案:C 33、孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用,虽然学龄前家庭教育不是家庭教育的全过程,但是家 庭教育全过程的一个() A:重要阶段B:

10、主要阶段 C:重要过程 D:主要过程 正确答案:A 34、家庭教育的性质是()。 A. 非正规性 B. 公共性 C. 个人性 D. 连续性 试题答案:A,C,D 485、心境是一种()的情绪状态。 A. 比较微弱 B. 缓和 C. 持续 D. 短期 试题答案:A,B,C 486、实现良好沟通的基本原则是尊重、信任和()。 A. 了解、熟悉 B. 理解、合作 C. 积极、明晰 D. 倾听、解释 试题答案:B 35、“你要学会懂礼貌,尊重长辈。”这是()“绊脚石”的典型语言。 A. 建议、提忠告、提供解决方法 B. 争论、辨驳 C. 说教、规劝、教训 D. 贴标签、评判、责备 试题答案:C 36、

11、教育的社会功能是()。 A. 教育具有推动社会经济发展的功能 B. 教育的时代性 C. 教育的基础性 D. 教育的福利性 试题答案:A 37、家庭教育对孩子的成长有()作用,而社会环境对孩子也有很大的影响,并随着孩子年龄的增长,影响越来越 大。 A:奠基B:辅助 C:强化 D:弱化 正确答案:A 38、人是环境的产物,()是人生存与发展的客观物质条件和思想意识的来源。 A:社会B:环境 C:学校 D:家庭 正确答案:B 39、个案研究基本要素包括以下主要内容:背景、主题、细节、()、反思。 A. 效果 B. 结论 C. 依据 D. 论点 试题答案:A 40、孩子一边做作业,一边把电视机打开,而

12、且声音很响。这是()行为。 A. 可接受 B. 不可接受 C. 好 D. 坏 试题答案:B 41、十二木卡姆是()搜集整理的。 A. 阿不都卡德尔大毛拉 B. 热孜万古丽 C. 阿曼尼莎罕 D. 素甫.哈斯.阿吉甫 试题答案:C 42、对青少年的出格行为,如在学校惹麻烦、打架斗殴、威胁恐吓、偷窃、离家出走等,不能够促进发展的措施是:() A. 提供更为有力的、能够倾听青少年心声的成人角色榜样 B. 教给青少年分辨和表达各种情绪的方法 C. 提供个别化的方法 D. 教给他们谈判技能,让他们参与决策过程 试题答案:C 43、重物质轻心灵,重视身体健康轻精神健康,不重视和孩子进行情感交流,导致亲子关

13、系冷漠、疏离,这是()教养方式。 A. 忽视型 B. 民主型 C. 滥爱型 D. 专制型 试题答案:A 44、在性别角色发展中起决定作用的是()。 A. 生物学的两性差异 B. 社会因素 C. 父母的直接社会化作用 D. 儿童的性别自认和模仿学习 试题答案:B 45、()是社会的组织细胞,家庭教育是培养适应社会需要的成员的场所。 A:学校 B:社区 C:家庭 D:朋友圈 正确答案:C 46、青春期开始,青少年的社会态度的转变不包括()。 A. 喜欢群体活动而不喜欢个人行动 B. 没有强烈的集体意识, C. 讨厌成年人的管教与干预 D. 明知某些事是不准许的,却偏去尝试 试题答案:A 47、在现代社会,随着教育的普及,学校成为未成年人继家庭之后社会化的第()个主要场所,也是未成年人从家庭走向社会、顺利实现

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