备考2024宁夏回族自治区家庭教育指导师题库练习试卷B卷附答案

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1、备考2024宁夏回族自治区家庭教育指导师题库练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、对于小学生心理发展的一般特点描述,以下正确的是()。 A. 智力和思维能力发展比较缓慢 B. 心理发展不协调 C. 心理发展是开放的 D. 心理发展的可塑性不强 试题答案:C 2、21世纪,我国的教育从全局看,必须是面向现代化、面向()、面向未来的教育。 A. 世界 B. 中国 C. 就业 D. 成绩 试题答案:A 3、()可能造成的后果是暗示孩子对于生活上所遇到的困难,与其尽力去克服,不如设法逃避; A. 退缩、逃避、迁就 B. 贴标签、评判、责备 C. 赞美、赞同 D. 退缩、逃避、迁就 试题答案:A 4

2、、我国学者把家庭教育方式归纳为溺爱型、否定型、民主型、过分保护型、放任型、()六类。 A. 权威型 B. 干涉型 C. 专制型 D. 负责型 试题答案:B 5、()是一项艰巨的社会系统工程,是学校教育、家庭教育、社会教育的综合教育工程。 A. 基础教育 B. 中期教育 C. 早期教育 D. 晚期教育 试题答案:A 6、原始教育的特质是()。 A. 教育与社会生产、社会生活相分离 B. 教育内容简单 C. 教育方式不单一 D. 教育地位不平等 试题答案:B 7、“你要学会懂礼貌,尊重长辈。”这是()“绊脚石”的典型语言。 A. 建议、提忠告、提供解决方法 B. 争论、辨驳 C. 说教、规劝、教训

3、 D. 贴标签、评判、责备 试题答案:B 8、物质资料的生产方式,是决定社会结构和促进社会发展的()因素。 A:主要B:次要 C:辅助 D:决定 正确答案:A 9、青春期开始,青少年的社会态度的转变不包括()。 A. 喜欢群体活动而不喜欢个人行动 B. 没有强烈的集体意识, C. 讨厌成年人的管教与干预 D. 明知某些事是不准许的,却偏去尝试 试题答案:A 10、不属于家庭治疗特点的有:() A. 以家庭而不是以个人作为治疗的单位 B. 目标是改善家庭内部不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式 C. 注重家庭此时的境况以及家庭成员间互动的实际过程 D. 用精神分析法治疗家庭中的多种精神心理疾

4、病 试题答案:D 11、在原始社会氏族大家庭中,任何人都享有平等的受教育的权利,教育是原始公社成员共同的(),这种大家庭 的教育为社会的发展和进步起了重要的推动作用。 A:责任B:义务 C:权利 D:想法 正确答案:B 12、对待问题的一个常犯的错误是过分夸大问题的()作用。 A. 正面 B. 负面 C. 潜在 D. 表面 试题答案:B 13、家长对待孩子要有()意识,才不容易形成代沟,不容易使孩子产生逆反心理。 A:平等尊重B:倾听 C:共情 正确答案:A 14、家庭教育(),一般是指父母在对子女实施教育和抚养中通常运用的方法和形式,是教育观念和教育行为的综合 体现。 A:手段B:途径 C:

5、方式 D:内容 正确答案:C 15、美国家校合作组织的主要使命不包括()。 A. 在学校、社区及任何政府机构和其他组织做出影响儿童的决定前,支持并为儿童代言 B. 帮助家长掌握养育和保护儿童的技能 C. 鼓励家长参与学校教育 D. 组织学校召开教师、家长、学生共同参与的会议 试题答案:D 16、“五伦”关系的根本在于()。 A. 君仁臣厚 B. 夫义妇德 C. 兄友弟恭 D. 父慈子孝 试题答案:D 17、()年3月,国家教委和全国妇联颁布了家长教育行为规范。 A. 1997年 B. 1995年 C. 2000年 D. 1990年 试题答案:A 18、正确对待传统文化,就要做到取其精华、去其糟

6、粕()。 A. 传承弘扬、全盘接收 B. 尊重崇敬、顶礼膜拜 C. 有容乃大、开放发展 D. 充满自豪、抵制西方 试题答案:C 19、论文的基本结构包括论题、论证和()。 A. 摘要 B. 引言 C. 结论 D. 文献 试题答案:C 20、孙中山用现代意识对中国传统文化中的“固有道德”加以筛选,着重挑出了()。 A. 五常 B. 三民 C. 三纲 D. 八德 试题答案:D 21、()是终身教育体系的一个重要组成部分,是和谐社会建设的一项重要内容,是学校教育的重要补充,是实施 素质教育的重要载体:() A:家庭教育B:社区教育 C:课外培训学校 正确答案:B 22、主要的表征形式是图示、命题网络

7、的知识是()。 A. 陈述性知识 B. 程序性知识 C. 策略性知识 D. 适应性知识 试题答案:A 23、美国一位心理学家说:“离了婚的父母,虽然已经不是夫妻,但是最好的办法是继续做孩子的父母。”这符合单亲家庭教育的哪一方式:() A. 给孩子充分的爱护和足够的关怀 B. 满足孩子必需的物质需要 C. 丰富孩子课外生活,培养兴趣和特长 D. 文明离婚,延续对孩子的爱 试题答案:D 24、家长委员会建设被忽视的原因包括校方理念落后、功能定位不准、教师认识不到位、家长教育能力待提高和()。 A. 缺乏政策支持 B. 社会参与支持不到位 C. 经费保障不足 D. 家长没有需求 试题答案:B 25、

8、根据中华人民共和国未成年人保护法规定:国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用(),维 护自己合法权益。” A:强制手段 B:法律手段 C:社会救助手段 正确答案:B 26、在日常生活行为、学习行为、与人交往等方面,()发挥着极大的作用 A:认知和语言能力 B:行为能力C:交往能力 D:表达能力 正确答案:A 27、脊梁型教育模式的父母往往给孩子一定的发展空间和适时的指导支持,这种教育模式下孩子一般不会有以下 表现:() A、孩子形成自信乐观、诚实善良、独立自主的良好性格。 B、孩子尊重父母,遇事也有自己的主见和看法,也会参考家长给予的正确意见。 C、孩子小时乖巧顺从,青春期跟变了一个

9、人一样,极度叛逆。 正确答案:C 28、和谐社会建设的一项重要内容,终身教育体系的一个重要组成部分是() A:社会教育B:学校教育 C:家庭教育 正确答案:C 29、()是智力能力的核心,它是不可替代的。 A. 记忆能力 B. 观察能力 C. 想象能力 D. 思维能力 试题答案:D 30、()孩子们的思想尚未定型,有很强的可塑性 A:儿童阶段B:青春期 C:成长期 D:少年期 正确答案:A 31、高中生自我意识的特点不包括()。 A. 容易出现高估自我或低估自我的倾向 B. 强而敏感的自尊心 C. 容易引起不良后果的自卑感 D. 从“唯我”到“自我” 试题答案:D 32、通过(),父母将许多祖

10、先的生物特征,如肌体构造、形态、感官、神经系统等传递给子女。 A. 遗传 B. 教育 C. 传授 D. 基因 试题答案:A 33、()可能产生的后果:暗示父母对孩子有较高的期待,并要孩子达到父母的目的,让孩子服从 A. 贴标签、评判、责备 B. 争论、辨驳 C. 赞美、赞同 D. 贴标签、评判、责备 试题答案:C 34、在现代教育中,强调()的有机整合。 A. 一种教育形式 B. 多种教育形式 C. 各种教育形式 D. 智能教育与体能教育 试题答案:C 35、()是一种传统的方法,是指导家庭教育的一种基本形式,是学校与家长协调,共同教育学生的主要途径之一 A:家长会B:同学会 C:亲友会 D:

11、委员会 正确答案:A 36、在家庭教育指导活动中,指导师处于()。 A. 领导地位 B. 启发指导地位 C. 顾问地位 D. 主导地位 试题答案:B 37、维吾尔族传统家庭教育的特点包括教育的终身性、“做人第一”与群体本位的教育和() A. 艺术性教育 B. 多样性教育 C. 绝对的家长有权威 D. 教育的互动性 试题答案:C 38、哪项教育是人生教育的第一课() A:学校教育 B:家庭教育 C:社会教育 正确答案:B 39、弘扬孝道的现实意义不包括()。 A. 有助于人的全面发展 B. 有助于化解人际隔阂 C. 孝道是一部治国齐家的宝典 D. 是选拔干部的标准 试题答案:A 40、()可能产

12、生的后果是孩子会觉得自己没有价值,没有人喜欢自己,包括父母; A. 争论、辨驳 B. 贴标签、评判、责备 C. 赞美、赞同 D. 侮骂、嘲弄、讽刺 试题答案:D 41、进行早期家庭教育,要想取得理想的效果,必须注意科学性和()。 A. 全面性 B. 片面性 C. 实效性 D. 偶然性 试题答案:A 42、马克思主义认为,社会形态形成和发展的过程,决定于()的过程。 A. 社会生产发展 B. 生产关系 C. 劳动资料 D. 劳动者 试题答案:A 43、学校、教师可以对学生家长提供()指导。 A:家庭教育B:社会教育 C:社会实践 D:思想工作 正确答案:A 44、在现代教育中,强调()的有机整合

13、 A:一种教育形式B:多种教育形式 C:各种教育形式 D:智能教育与体能教育 正确答案:C 45、大众传播是公众性和()性的传播,是公开的、发散式的宣传。 A. 开放 B. 封闭 C. 针对 D. 特殊 试题答案:A 46、新生儿三周后,由于经常接触母亲的爱抚、搂抱和喂奶,注视母亲的脸,进而建立了条件反射,出现社会性微笑,这是什么情节的开端:() A. 恋母 B. 恋父 C. 自恋 D. 视崖 试题答案:A 47、青少年逃学,不服老师管教,其行为的潜在功能是:() A. 无力在学校获得成功的挫折感表现 B. 满足归属需要的方式 C. 寻求他人对自己的个人价值的认可 D. 希望得到别人理解 试题答案:A 48、对消化道物理消化作用的描述,错误的是()。 A. 将食物不断推向前进 B. 将食物磨碎 C. 使食物与消化液混合

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