2023年度江西省家庭教育指导师真题练习试卷B卷附答案

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1、2023年度江西省家庭教育指导师真题练习试卷B卷附答案一单选题(共60题)1、对教育者的认识正确的是()。 A. 其成长与学习一般不分阶段 B. 尚无具备主动学习的积极性,所以需要成人的帮助 C. 已经具有主动接受学习的能力 D. 在学习过程中,多数处于被动状态 试题答案:C 2、讲座稿的语言运用要求不包括()。 A. 体察听众 B. 个性化 C. 有高度 D. 有激情 试题答案:C 3、家长要学会()去拜访老师,这是因为现在教师负担很重,不可能对每一个学生家庭都经常访问和细心了解每一个学生的特长、爱好,而当家长的完全有时间去拜访老师。 A. 主动 B. 被动 C. 应付 D. 偶尔 试题答案

2、:A 4、在激烈动荡、纷繁复杂的当今社会,对新一代的培养教育,仅仅依靠正规的()是远远不够的。 A:组织教育B:思想教育 C:学校教育 D:实践教育 正确答案:C 5、哪项教育是人生教育的第一课() A:学校教育B:家庭教育 C:社会教育 正确答案:B 6、社区通常指以一定()为基础的社会群体。A:经济 B:社会组织 C:户口划分 D:地理区域 正确答案:D 解析:使用排除法,本题正确答案应该为D31.许多家长通过报刊、书籍、电视、互联网等接受现代家庭教育理念,学习教育孩子的知识、方法,获得有关子女教育的各类信息, 大众传媒在家庭教育指导中有着其他教育载体()。 A:不可替代的重要作用B:可有

3、可无的作用 C:积极的作用D:消极的作用 正确答案:A 7、哈萨克母亲在家庭具有重要的地位的原因不包括() A. 母亲是家庭中教育孩子的主要角色 B. 母亲是哈萨克民族文化的主要传播者 C. 母亲为家庭提供了强有力的后勤保障 D. 母亲的品德影响着孩子的道德水平 试题答案:B 8、()在未成年人成长发展中具有特别重要的作用,是与学校教育、社会教育密切配合,共同促进未成年人健康 成长的重要途径。 A:家教 B:辅导 C:家庭教育 D:辅导教育 正确答案:C 9、家庭教育中,致使孩子形成性格软弱无能的重要原因之一是:() A:家长的包办代替B:家长的过分专制 C:家长的脸孔严厉 正确答案:B 10

4、、父母培养孩子孝顺的做法不包括()。 A. 给予真爱和以身作则 B. 对父母言听计从 C. 树立良好家风 D. 给孩子孝顺的机会 E. 教孩子敢于担当 试题答案:B 11、孝道的精髓在于()。 A. 道德意识 B. 法律约束 C. 回报心理 D. 顺从长辈 试题答案:C 12、学校、教师可以对学生家长提供()指导。 A:家庭教育B:社会教育 C:社会实践 D:思想工作 正确答案:A 13、父母在家庭中拥有的权利有()、拥有个人时间、被尊重权;拥有孩子的监护权等等。 A. 隐私权 B. 夫妻共处及与朋友交往权 C. 免受家庭暴力及获得安全感权 D. 个人空间权 试题答案:A,B,C,D 673、

5、亲师沟通之前应做到的内容不包括()。 A. 知己知彼 B. 明确目标 C. 讲究艺术 D. 准备方案 试题答案:C 14、家长说:“你怎么没考100分呀,看看某家的孩子,人家既懂事,又有礼貌,学习成绩又好。”这给孩子产生的压力源于:() A. 家庭的压力 B. 教育方式不当 C. 家庭气氛不和谐 D. 学校的压力 试题答案:A 15、()是指导家庭教育的一种重要方式,它的特点是个别指导,针对性更强,指导更具体、更细致。 A. 家访 B. 家教 C. 谈话 D. 实践 试题答案:A 16、在独生子女的心中,只有“我”的利益,缺少互爱的精神,对别人、集体的事漠不关心,缺少平等公正的意识,对损害别人

6、利益的事无动于衷。体现了独生子女的哪种心理 () A:以自我为中心 B:缺少独立意识,依赖性强C:拜金主义 正确答案:A 17、所谓教育目的,是指社会对教育所要造就的()的质量规格的总的设想或规定。 A:社会群体B:社会个体 C:社会单元 D:群体组织 正确答案:B 18、家长学校在教育形式上由单向的指导模式,转变为双向的、()的开放模式。 A. 单一的 B. 封闭的 C. 家长主动参与 D. 居高临下的 试题答案:C 19、()是社会的组织细胞,家庭教育是培养适应社会需要的成员的场所。 A:学校 B:社区 C:家庭 D:朋友圈 正确答案:C 20、青少年逃学,不服老师管教,其行为的潜在功能是

7、:() A. 无力在学校获得成功的挫折感表现 B. 满足归属需要的方式 C. 寻求他人对自己的个人价值的认可 D. 希望得到别人理解 试题答案:A 21、顺应环境的孩童的自我像()。 A. 法官 B. 慈母 C. 保护神 D. 创造者 试题答案:C 22、按综合型分类方法,把论文分为专题型、论辩型、综述型和()四类。 A. 理论型 B. 实验型 C. 描述型 D. 综合型 试题答案:D 23、只有优化家庭教育,实现()配合,使学校教育和家庭教育形成合力和良性循环,才能收到事半功倍的良好教 育效果。 A:单向B:双向 C:主动 D:被动 正确答案:B 24、()在作曲家、指挥家、歌唱家、演奏家、

8、音乐评论家、乐器制造者和乐器调音师、善于领悟音乐的人身上较为常见。 A. 语言智能 B. 数理逻辑智能 C. 音乐智能 D. 视觉空间智能 试题答案:C 25、人格的核心是() A. 能力 B. 智力 C. 性格 D. 气质 试题答案:C 26、成功的(),是人成长的基础;家庭教育的失误或不足,将给人的一生带来不可弥补的缺陷或障碍。 A. 家庭教育 B. 社会教育 C. 学校教育 D. 幼儿教育 试题答案:A 27、美国家校合作组织的主要使命不包括()。 A. 在学校、社区及任何政府机构和其他组织做出影响儿童的决定前,支持并为儿童代言 B. 帮助家长掌握养育和保护儿童的技能 C. 鼓励家长参与

9、学校教育 D. 组织学校召开教师、家长、学生共同参与的会议 试题答案:D 28、晚饭后,想静下心来赶写一篇文章,孩子打开电视机看电视,声音开得很响,你无法集中思考。你对孩子说:“你把电视声音开得这么响,我感到很烦躁,因为电视的声音让我无法集中精力写文章。”这是运用了()。 A. 你信息 B. 我信息 C. 积极倾听 D. 绊脚石 试题答案:B 29、和谐社会建设的一项重要内容,终身教育体系的一个重要组成部分是() A:社会教育B:学校教育 C:家庭教育 正确答案:C 30、家长要学会()去拜访老师,这是因为现在教师负担很重,不可能对每一个学生家庭都经常访问和细心了解每 一个学生的特长、爱好,而

10、当家长的完全有时间去拜访老师。 A:主动B:被动 C:应付 D:偶尔 正确答案:A 31、我国家庭教育的具体目标是()。 A. 教会子女如何做人 B. 利益最大化 C. 考上大学 D. 将来有份工作 试题答案:A 32、属于第一个层次的家庭教育基本原则的是()。 A. 成熟、环境、成长“三位一体”的原则 B. 家庭教育、学校教育、自我教育“三教统筹”的原则 C. 社会因素、孩子心理因素、家庭教育因素“三个因素”整合原则 D. 身心发展一致的原则 试题答案:C 33、有的孩子自控能力差,注意力不集中,需要家长提 醒孩子上课听讲,下列哪项不适合()。A:专心听讲 B:不要说话影响他人 C:文具掉了

11、可以马上捡起来 正确答案:C 34、环境经常反映或强化了遗传差异,以下是主动型相关的例证选项是:() A. 孩子主动选择或创造与自己的遗传倾向一致的经验 B. 害羞的孩子与喜欢外出的孩子相比,会花更多时间追求自己的爱好 C. 作为音乐家的父母会创造一个经常听音乐的家庭环境 D. 如果孩子表现出音乐天赋,不懂音乐的父母可能会让孩子学音乐 试题答案:B 35、儿童社会化发展不包括()。 A. 掌握参加社会生活必备的行为规范 B. 形成积极的生活态度 C. 学会凭借他人调节自我 D. 掌握交往技能 试题答案:C 36、学校定期开展()活动是指导家庭教育的一种好形式。 A. 家教辅导咨询 B. 社会活

12、动 C. 看电影 D. 听报告 试题答案:A 37、习是指刺激和反应之间连接的加强,这是那个学派的观点()。 A. 行为主义 B. 认知学派 C. 机能主义学派 D. 皮亚杰学派 试题答案:A 38、顺应环境的孩童的自我成长受阻时,一个核心的标志就是拒绝接受()。 A. 成功 B. 失败 C. 他人 D. 自我 试题答案:B 39、()是智力能力的核心,它是不可替代的。 A:记忆能力B:观察能力 C:想象能力 D:思维能力 正确答案:D 40、自然的孩童的自我像()。 A. 法官 B. 慈母 C. 领导者 D. 创造者 试题答案:D 41、家长作为志愿者应该自愿为学校提供力所能及的服务,包括:

13、()、学生安全、活动设计和管理等。 A. 打扫卫生 B. 课程开发 C. 批改作业 D. 起草教学计划 试题答案:B 42、调查中,对“有烦恼向谁诉”的答案,相当数量的高中生选择了()。 A. 向父母说 B. 向老师说 C. 谁也不说 D. 向同学说 试题答案:C 43、我国奴隶社会的教育内容是() A. 四书五经 B. 六艺 C. 自然科学 D. 生产技能 试题答案:B 44、从孩子学习的角度看,不要以为学习成绩的好坏只与()的努力程度相关。 A. 家长 B. 孩子 C. 教师 D. 社会 试题答案:B 45、脊梁型教育模式的父母往往给孩子一定的发展空间和适时的指导支持,这种教育模式下孩子一般不会有以下 表现:() A、孩子形成自信乐观、诚实善良、独立自主的良好性格。 B、孩子尊重父母,遇事也有自己的主见和看法,也会参考家长给予的正确意见。 C、孩子小时乖巧顺从,

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