《四川省内江市资中县二中2022-2023学年高三4月月考理综生物Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省内江市资中县二中2022-2023学年高三4月月考理综生物Word版含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、资中二中高2023届高三下期考试理综试卷本试卷分选择题和非选择题两部分。第卷（选择题），第卷（非选择题）；满分300分，考试时间150分钟。注意事项：1答题前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。2答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。3答非选择题时，必须使用05毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。5考试结束后，只将答题卡交回。6可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 S32 Ti48 Fe56第卷（选择题，共126分）一、选择题：本题共13
2、个小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。1. 糖类是生物体生命活动的主要能源物质，下图为糖类的概念图，有关叙述正确的是（ ）A. 若某种单糖为果糖，则为蔗糖B. 若构成的碱基是尿嘧啶，则物质构成的核酸不含氢键C. 若是构成DNA的基本单位，则某种单糖为核糖D. 多糖一定是细胞内的储能物质【答案】A【解析】【分析】单糖分子是多种大分子物质中的重要组成部分，它们除了可以构成二糖（葡萄糖+葡萄糖=麦芽糖，葡萄糖+果糖=蔗糖，葡萄糖+半乳糖=乳糖）和多糖之外，核糖和脱氧核糖还参与到RNA和DNA的分子组成中去；而RNA和DNA分子除了在五碳糖的种类上有差异之外，在碱基的种类
3、上也有所不同，RNA中有4碱基A、G、C、U，而DNA中的四种碱基为A、G、C、T。【详解】A、如果A为果糖，那么它与葡萄糖可以形成成蔗糖，A正确；B、若构成的碱基是尿嘧啶,尿嘧啶是RNA特有的碱基，所以是RNA，RNA包括tRNA，mRNA和rRNA，其中的tRNA含有氢键，B错误；C、若是构成DNA的基本单位，则是脱氧核苷酸，含有的单糖是脱氧核糖，C错误；D、是多糖，而多糖中的纤维素不是细胞内的储能物质，D错误。故选A。【点睛】本题考查了糖类的种类、核酸的结构等相关知识，考生分析图示，理清各字母和数字代表的含义，结合选项进行解答。2. 下列有关生物膜叙述，正确的是（）A. 叶绿体与线粒体分
4、别通过形成基粒和嵴来增大膜面积B. 核膜含有两层磷脂分子，其外表面附着有核糖体C. 无论蓝藻细胞还是叶肉细胞，光合产物O2的生成都发生在生物膜系统中D. 树突增大了神经细胞的膜面积，主要有利于酶附着以提高代谢速率【答案】A【解析】【分析】在细胞中，许多细胞器都有膜，如内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等，这些细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。【详解】A、叶绿体与线粒体都是双层膜结构的细胞器，两者分别通过类囊体堆叠成基粒和内膜向内折叠成嵴来增大膜面积，A正确；B、核膜为双层膜，含有4层磷脂分子，B错误；C、生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜，蓝藻（蓝细菌）是原核生物
5、，无生物膜系统，C错误；D、树突增大了神经细胞的膜面积，有利于增强细胞间的信息交流，D错误。故选A。3. 某XY型性别决定植物的阔叶与窄叶由B与b基因控制。窄叶雌株与阔叶雄株杂交，F1有阔叶雌株与窄叶雄株2种类型，比例为11；F1中的雌雄株杂交，F2有阔叶雌株、窄叶雌株、阔叶雄株和窄叶雄株，比例为1122。对上述现象的解释错误的是（ ）A. 阔叶对窄叶为显性性状，且控制阔叶的基因位于X染色体上B. F1雌株能产生数目相等的2种雌配子，且具有相同的生活力C. F1雄株能产生数目相等的2种雄配子，且具有相同的受精能力D. F1的雌、雄配子结合后，不同基因型的受精卵有相同的发育能力【答案】C【解析】
6、【分析】窄叶雌株与阔叶雄株杂交，F1为阔叶雌株与窄叶雄株，雌雄个体表现型不同，说明控制叶形的基因位于X染色体上，且阔叶为显性，亲本的基因型为XBY、XbXb，F1的基因型为XBXb、XbY，F1中的雌雄株杂交，正常情况下，F2有阔叶雌株（XBXb）窄叶雌株（XbXb）：阔叶雄株（XBY）窄叶雄株（XbY）1111，现在为1122，雌性个体减少了一半，说明F1(XbY)产生的Xb配子存活率只有50%，导致产生雄配子的比例为XbY12，而雌株产生的配子及比例为XBXb11。【详解】A、窄叶雌株与阔叶雄株杂交，F1为阔叶雌株与窄叶雄株，雌雄个体表现型不同，说明控制叶形的基因位于X染色体上，且阔叶为显
7、性，A正确；B、由上述分析可知:F1 雌株产生配子及比例为XB：Xb=1: 1， B正确；C、F2中，雌性个体减少了一半，说明F1(XbY)产生的Xb配子存活率只有50%:F1雄株XbY产生雄配子的比例为Xb：Y=1:2，导致F2代中雌株：雄株=1:2，C错误；D、要出现1：1：2：2的比例，除了F1（XbY）产生的X配子存活率只有50%，F1的雌、 雄配子结合后，不同基因型的受精卵需要具有相同的发育能力，D正确。故选 C。4. 某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体，然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中保温培养，如图所示。一段时间后，取培养液分别进行搅拌、离心，并检测
8、沉淀物和上清液中的放射性。下列分析错误的是（ ）A. 甲组大肠杆菌内形成的子代噬菌体中均含有32PB. 乙组大肠杆菌内形成的子代噬菌体中均不含35SC. 保温时间过长会导致甲组上清液中放射性升高D. 搅拌不充分会导致乙组沉淀物中放射性升高【答案】A【解析】【分析】1、噬菌体侵染细菌实验过程：培养大肠杆菌，用32P、35S分别标记大肠杆菌用32P、35S标记的大肠杆菌培养噬菌体用32P、35S标记的噬菌体侵染普通大肠杆菌搅拌、离心检测悬浮液和沉淀物中的放射性。2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附注入核酸合成组装释放。【详解】A、甲组用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，P存在于DNA中，DNA是半保留复制
9、，故形成的子代噬菌体中只有部分含有32P，A错误；B、S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，由于噬菌体的蛋白质外壳不会进入大肠杆菌，所以乙组的上清液含较多35S标记的噬菌体蛋白质，不会产生含35S的子代噬菌体，B正确；C、保温时间过长会导致细菌裂解，子代噬菌体释放出来，甲组上清液中放射性升高，C正确；D、35S标记的是噬菌体的蛋白质，噬菌体在侵染细菌时，DNA进入细菌，蛋白质外壳不会进入细菌，离心后放射性主要分布在上清液中，搅拌不充分会导致蛋白质外壳吸附在细菌表面，从而导致沉淀物中放射性升高，D正确。故选A。5. 血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：血糖直接作用于胰岛B细胞；血糖作用于下丘脑，通过兴
10、奋迷走神经（参与内脏活动的调节）支配胰岛B细胞；兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是（ ）A. 和均增强了胰岛B细胞的分泌活动B. 和均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流C. 和调节胰岛素水平的方式均为体液调节D. 血糖平衡的调节存在负反馈调节机制【答案】C【解析】【分析】分析题干，血糖浓度升高时的三条调节途径，第一条是体液调节，后两条都是神经体液调节。【详解】A、血糖浓度升高直接作用于胰岛B细胞，促进胰岛B细胞分泌胰岛素增多；血糖浓度升高作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经支配胰岛B细胞分泌胰岛素增多，A正确；B、是兴奋迷走神经释放的神经递质与胰岛B细
11、胞上的受体结合支配胰岛B细胞，兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放，也是通过神经递质与胃肠上的相应受体结合进行调节的，二者都体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流，B正确；C、调节胰岛素水平的方式是体液调节，调节胰岛素水平的方式是神经-体液调节，C错误；D、在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会使血糖水平下降到正常水平，此时血糖水平会反过来抑制胰岛素的进一步分泌，防止血糖过度下降；胰高血糖素也是如此，故在血糖调节过程中存在负反馈调节，D正确。故选C【点睛】6. 种群增长率为现有个体数与原有个体数的差值占原有个体数的比率。下图为某草原上一段时间内兔子种群死亡率和出生率比值的变化曲线图，下列叙述正确的
12、是（）A. 死亡率和出生率是影响种群数量变化的直接因素，也是种群最基本的数量特征B. 图中d点和f点时的种群自然增长率不一定相等C. b点年龄组成为稳定型，be段种群数量逐渐增加，e点达到最大值D. 死亡率是指单位时间内种群减少的个体数占种群个体总数的比率【答案】B【解析】【分析】1、种群是由许多同种生物个体组成的，是分布在同一生态环境中能够自由交配、繁殖的个体群，但又不是同种生物个体的简单相加。2、因为种群具有个体所没有的特征，如种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等。种群的核心特征是种群密度。出生率、死亡率、年龄组成和性别比例，直接或间接的影响种群密度。3、在自然界，种群是物种存在
13、、物种进化和表达种内关系的基本单位，是生物群落或生态系统的基本组成部分。【详解】A、种群最基本的数量特征是种群密度，而不是出生率和死亡率，A错误；B、图中d点和f点，种群出生率与死亡率比值相等，但种群出生率与死亡率的数值未知，所以种群的自然增长率=出生率-死亡率，不一定相等，B正确；C、b点死亡率小于出生率年龄组成为增长型，bc段死亡率小于出生率种群数量逐渐增加，ce段死亡率大于出生率种群数量逐渐减少，c点达到最大值，C错误；D、死亡率是指单位时间内种群死亡的个体数占种群个体总数的比率，D错误。故选B。7. 请回答下列问题：（1）某研究小组对甲、乙两种植物的叶肉细胞在不同光照强度下的相关生理过
14、程进行了测定，得到了下表所示数据（光照强度的单位为千勒克斯，CO2的吸收和释放速率的单位不作要求）：项目光合速率与呼吸速率相等时的光照强度（千勒克斯）光饱和时的光照强度（千勒克斯）光饱和时植物吸收CO2的速率黑暗条件下CO2释放的速率甲131810乙383015当光照强度为2千勒克斯时，甲植物光合作用产生的O2的去向是_，乙植物光合作用产生的O2的去向是_。当光照强度为8千勒克斯时，乙植物的总光合速率是_。（2）下图所示装置可以测定一些生理活动强度（仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物）：若甲烧杯中为酵母菌培养液，乙烧杯中为NaOH溶液，液滴向左移动，则单位时间内移动的距离可代表_。若甲烧杯中为小球藻
15、培养液，乙烧杯中为_，装置置于适宜光照强度条件下，液滴向_移动，则单位时间内移动的距离可以代表小球菜净光合作用的强度。【答案】 . 一部分供线粒体有氧呼吸消耗，一部分释放到体外 . 全部供线粒体有氧呼吸消耗 . 45 . 酵母菌有氧呼吸的强度 . NaHCO3溶液（或CO2缓冲溶液） . 右【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】（1）光照强度为2时，甲光合作用呼吸作用，甲叶片释放氧气一部分供线粒体有氧呼吸消耗，一部分释放到体外；同理乙植物
