《2023-2024学年湖南省益阳地区化学九年级第一学期期中预测试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年湖南省益阳地区化学九年级第一学期期中预测试题含答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年湖南省益阳地区化学九年级第一学期期中预测试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列图示的化学实验基本操作中，正确的是（）A取粉末状固体药品B
2、倾倒液体C过滤D加热液体22019年环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”，下列行动与主题相符合的是A将煤火发电厂烟囱加高B提倡植树造林C多开私家车出行D燃放烟花爆竹3锰（Mn）是维持人体正常生命活动所必须的微量元素，含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用结合如图中信息，下列叙述正确的是A锰原子核内有25个质子，一个锰原子的质量是54.94gB锰原子核外有4个电子层，其化学性质由最内层电子数决定CMnO2属于氧化物，能做所有化学反应的催化剂。D锰原子易失去电子4双氧水分解的微观示意图如下，方框内应是（ ）ABCDAABBCCDD5推理是学习化学的一种重要方法，下列推理得出的相关结论合理的是A阳离
3、子是带正电荷的粒子,所以带正电荷的粒子一定是阳离子B单质是由同种元素组成的纯净物,所以只含有一种元素的物质一定是单质C同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素D同种物质分子的化学性质相同,所以水和冰的化学性质相同6我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2 ）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上铺一层萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低，下列说法不正确的是（ ）A二氧化钛中Ti的化合价为+4B萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1C二氧化钛的相对分子质量为80D这种试纸是一种新型化合物7下列图像分别与各选项中的说法相对
4、应（图中和分别表示不同的原子），其中不正确的是( )A可能是氧化物B可能是金属C一定是混合物D包含组成元素相同的不同物质8下列物质由分子构成的是（）A金刚石B铁C氯化钠D氧气9如图所示的实验操作中正确的是()A加热液体B量取液体C滴加液体D点燃酒精灯10下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A木柴用作燃料B焦炭用于冶炼金属C小苏打用于治疗胃酸过多D干冰用于人工降雨11在H2O2、CO2、O2三种物质中，下列叙述正确的是 （ ）A都含氧气B都含氧元素C都含氧分子D都含2个氧原子12下列计算结果或计算式错误的是A9g水中含氧元素8gBSO2中硫元素与氧元素的质量比为1: 1CHNO3中氧元素的
5、质量分数为 DCa (OH)2的相对分子质量为二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据下列实验要求回答问题。写出下图中仪器的名称： ； 。实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，制取装置为 （填标号，下同）和 组合。检验二氧化碳的原理为 （用化学方程式表示）。实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，可选用的发生装置为 （填标号）。若用水将如图所示的氧气从瓶内排出，水须从 （填“a”或“b”）端导管口通入。14实验室常用下列装置来制取氧气： （1）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 _（填选项），其中二氧化锰起_作用。（2）用高锰酸钾制取氧气时，应选用发生
6、装置_，发生反应的符号表达式为_。（3）用E装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是_，这是利用了氧气的_性质。（4） 若用装置C收集的氧气不纯，其原因可能是：_。某同学用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是_。（5）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管_（填“a”或“b”） 端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用有（填写一条）_15根据下列实验回答问题：（1）下列有关图一实验说法不正确的是_A 甲、乙实验都可以用来验证分子在不断运动B 浓氨水的挥发性属于化学性质C 该实验的不足之
7、处是会造成大气污染D 乙中B溶液比甲中先变红，证明分子运动速率与温度有关（2）写出丙中反应的化学方程式_；写出戊中反应的化学方程式_；（3）下列关于实验二的说法正确的是_A 丙和丁装置均可验证质量守恒定律B 丙中气球可以调节瓶内压强C 戊实验说明水中含有氢分子和氧分子D 戊中a管中的气体能使带火星木条复燃16根据下列实验装置图，回答问题。（1）实验室里用A装置加热高锰酸钾（KMnO4）制取氧气时，发生装置在加入药品前，应该进行的操作是_。（1）用装置C收集氧气时，所得氧气不纯的原因是_（写出一点）。（3）若将D装置中的氧气从瓶内排出，水应从_（填“”或“”）通入。（4）装置E是用软塑料管自制的
8、气体发生装置，利用该装置制取氧气时，液体药品是_。（5）小易同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在150加热制取O1实验结束时，小宇同学发现用排水法收集到的O1大于理论产量。针对这一现象，小易和小宇同学进行了如下探究：（提出猜想）猜想I：反应生成的MnO1分解放出O1；猜想II：反应生成的K1MnO4分解放出O1；猜想III：反应生成的K1MnO4和MnO1分解都放出O1（实验验证）小易和小宇分成两组，分别进行下列实验：小易同学取一定质量的MnO1，在150条件下加热一段时间，冷却后测得MnO1的质量不变，则猜想_错误。小宇同学取K1MnO4在150条件下加热，没有用测定质
9、量的方法得出了猜想II正确的结论，小宇同学选择的实验方法是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17现有氧化铜和铜的混合物，对其成分组成进行分析。取20g此样品，向其中分三次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：第一次第二次第三次加入稀硫酸的质量/g808080充分反应后剩余固体质量/g128m试回答下列问题：(1)上述表格中m的值为_。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为_？(3)充分反应后所得硫酸铜溶液的溶质质量分数为_？(结果保留0.1%)18为测定硫酸钠和硫酸镁固体混合物中硫酸镁的质量分数。某同学取固体混合物26.2g
10、，向其中加入219.6g水，使其完全溶解配制成混合溶液。将200g一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液平均分成5等份，依次加入到上述混合溶液中，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如下表：次数第一次第二次第三次第四次第五次氢氧化钠溶液质量/g4040404040产生沉淀质量/g1.452.9m5.85.8试分析计算。（1）m的值为_。（2）固体混合物中硫酸镁的质量分数。_（结果保留0.1%）（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数。_四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）如图是某微型实验的装置图。（1）试管中反应发生后a处现象是_；（2）应发生后b处现象是澄清石灰水
11、变_，该处反应的化学式表达式为_。（3）烧杯中先熄灭的蜡烛是_，说明二氧化碳具有的性质是_。（4）你认为微型实验装置的优点是（答一点）：_20（12分）小明用蜡烛进行了下列活动 （1）活动1：点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。（2）活动2：加入泡腾片（主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等），观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。请推测所产生的上述气体的性质是_。（3）活动3：用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是_（填序号）。A可观察到蜡烛熄灭 B最终杯中液面高于碗中液面C该方法能准确测定空气中氧气的含量
12、参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A2、B3、D4、B5、D6、D7、B8、D9、A10、D11、B12、D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管，集气瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；B和CCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；A；b端14、B 催化 A 氧气密度比空气大 将带火星的小木条伸到集气瓶口，若复燃则已满 支持燃烧 未等到有连续均匀气泡冒出就开始收集（集气瓶未装满水） 试管口未放棉花 a 观察氧气的输出速率（湿润氧气） 15、B 2H2O22H2O+O2 2H2O2H2+O2 B 16、检查装置气密性 导管口未出现连续均匀气泡时，进行了氧气的收集（答案合理即可） 过氧化氢溶液 I和III 观察带火星的木条是否复燃 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、8 12.25% 14.0% 18、4.35 45.8% 7.1% 四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、a处紫色石蕊溶液由紫色变红色 浑浊 Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O 低处的蜡烛 CO2的密度大于空气，二氧化碳不能燃烧也不能燃烧 节约药品（或产生的污染物少、废弃物少等） 20、小于 不燃烧,不助燃 A B
