《2023-2024学年河南省南阳市名校化学九上期中经典试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年河南省南阳市名校化学九上期中经典试题含答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年河南省南阳市名校化学九上期中经典试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保
2、证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1下列粒子中属于阳离子的是（ ）ABCD2对于化学的认识，叙述错误的是A利用化学合成药物，保障了人体健康B利用化学开发新材料，改善人类生存条件C利用化学保护环境，使人类生活得更美好D化学是万能的，能解决世界上所有的问题3（广西贵港中考）凡是有元素化合价发生变化的化学反应都属于氧化还原反应，下列不属于氧化还原反应的是（ ）ABCD4液化石油气（LPG）可压缩存在钢瓶中的原因是A分子的体积很小B分子之间有间隔C分子在不断运动的D分子由原子构成的5 “物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确
3、的是A44gCO2含有2mol氧B1molH2O中约含6.021023个氧原子C氧气的摩尔质量是16g/molD1molCO2中约含6.021023个氧分子6下图所示实验中，、为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，、为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A变红，不变红B变红，不变红C、变红，、不变红D比先变红，、不变红7生活中常用于降低水的硬度的方法是A加肥皂水 B吸附C加热煮沸 D过滤8下列操作中，一步操作即可鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是A观察气体颜色B闻气体的气味C插入燃着的木条D加入澄清的石灰水9某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中，错把高锰酸钾当成二氧化
4、锰放入氯酸钾中，其结果是A反应速率快，生成氧气的量增多B反应速率快，生成氧气的量减少C反应速率不变，生成氧气的量增多D反应速率不变，生成氧气的量不变10苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等，这里的“镁、铁、锰、锌”是指（）A分子B原子C离子D元素二、填空题（本大题共4小题，共20分）11臭氧（O3）主要分布在距地面10-50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。（1）臭氧属于_（填“单质”或“化合物”）（2）请写出O3所代表的一个意义_。（3）高空中可发生转化：，该变化属于_（填“物理”或“化学”）变化。12下面是几种粒子的结构示意图；(1)AE共有_种元素，B元素的原子容易_(填“得到
5、”或“失去”)电子(2)表示原子的粒子的符号有O和_，表示阴离子的粒子的符号有O2和_，表示阳离子的粒子的符号有_；(3)A、C两种粒子形成的化合物的化学式是_13氮气、氧气、二氧化碳、氖气四种物质，请用化学式填空。（1）能使石灰水变浑浊的是_（2）用在电工的测电笔中(通电时显示红光)的是_（3）能用于炼钢、气焊和医疗急救的_14通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。人们的生产，生活与化学密不可分。（1）现有C、H、O、S、N五种元素，请选用其中的元素用适当的化学符号填空：可用于炼钢的气体是_；属于大气污染物之一的氧化物是_；由5个氮原子构成的分子_；其相对分子质量是_。
6、（2）天然水中含有的部分杂质如下表所示，请根据表中内容回答问题。溶解物质悬浮物质主要气体主要离子细菌、藻类、泥沙、黏土氧气、二氧化碳、硫化氢钙离子、氯离子、硫酸根离子、铝离子写出“主要离子”中任一种阴离子的符号_，水中溶解的其中一种物质是氯化钙，标出氯化钙中钙元素的化合价_，若要除去该水样中的颜色和臭味，可加入物质是_。三、计算题（本大题共2小题，共12分）15（6分）某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究，探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。（查阅资料）白磷的着火点是40，红磷的着火点是240，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸
7、道，并能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（H2PO3）。（交流与讨论）白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。（改进与实验）同学们按改进后的图2装置进行实验。请你帮助他们将下表补充完整。实验现象对实验现象的解释a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧b试管中红磷没有燃烧（1）热水中白磷没有燃烧的原因是_（2）b试管中红磷没有燃烧的原因是_（反思与评价）（3）改进后的图2装置与图1装置比较的优点是_。（4）小雅同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是_。（5）检查完装置的气密性之后，小实进行了上述实验。实验小结时，小实同学认为还可以用冷却后的a试管测定空气中氧气的含量，
8、他的操作是_最终发现进入a试管内液体的体积小于试管容积的，如果不考虑橡皮塞占试管的容积，出现这种现象的原因可能是_。16（6分）某班同学分四个小组进行氧气的制取和性质实验，制取气体的部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：（1）写出仪器的名称：B_，C_。（2）第一组用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，那必须要增加的一种仪器是_，与上图仪器中的_（填字母）组成一套制取氧气的发生装置。他们用该方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂，请你帮他们分析试管炸裂的可能原因是_。（写一条即可）（3）第二组同学用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_，能用排水法收集氧气的原因是_。实验结束后，取下带导管的橡胶塞，用
9、_取出棉花，将废物倒入指定容器。（4）第三组要做铁丝在氧气中燃烧的实验。首先对铁丝要做一些准备操作，第一步是_，此反应的化学方程式为_。（5）第四组要做硫在氧气中燃烧的实验，他们用排水法收集氧气时，在集气瓶底部留少量水，水的作用是_。四、简答题（本大题共2小题，共16分）17（8分）如图是测定空气里氧气含量的实验装置，请回答有关问题。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟，军事上常用来制烟雾弹。请写出红磷燃烧的化学方程式_。(2)A装置中，燃烧停止后，红磷仍有剩余，燃烧停止的原因是_。(3)B是改进后的装置，小试管和铜片的组合代替了燃烧匙。开始实验时，向小试管中加入90以上的热水后，白磷燃烧。
10、从燃烧条件考虑，热水的作用是_；装置冷却到室温后，打开弹簧夹，可观察到烧杯中的水进入集气瓶，最终约占瓶内空气总体积的_。(4)与A相比，B装置的优点是_(答一点即可)。18（8分）我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。（1）请解释下列物质多样性的原因：一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质：_；水和冰属于同种物质,但状态不同：_；金和钢属于不同的金属_；如图中的物质属于_(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为_。（2）请从微观角度解释下列变化：通电分解水：_；石墨在一定条件下转化为金刚石属于_(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_。五、探究题（本
11、大题共2小题，共22分）19（10分）化学兴趣小组测定某石灰石样品中碳酸钙的纯度，称取12. 5g样品，向其中加入53. 5g稀盐酸,恰好完全反应（其他成分不与稀盐酸反应），烧杯中剩余物的总质量为61. 6g，请计算:（1）生成二氧化碳的质量_（2）样品中碳酸钙的纯度_?20（12分）如图为某钙片的商品标签，请根据标签的有关信息完成下列各题：（1）主要成分中的碳酸钙由_种元素组成，其中每片钙片中，钙元素的质量分数为_。（2）某儿童按标签用量服药，每天补充钙元素的质量是_。（3）磷酸钙Ca3(PO4)2 也是一种补钙剂，3.1g磷酸钙与_ g碳酸钙含钙量相等。(不写计算过程)参考答案一、单选题（
12、本大题共10小题，共30分）1、A2、D3、C4、B5、B6、D7、C8、C9、A10、D二、填空题（本大题共4小题，共20分）11、单质 臭氧这种物质或一个臭氧分子或一个臭氧分子由3个氧原子构成 化学 12、4 得到 Mg S2 Na+ Na2O 13、CO1 Ne O1 14、O2 CO等（合理答案均可） N5 70 SO42- 或Cl- 活性炭 三、计算题（本大题共2小题，共12分）15、热水中的白磷没有与氧气（空气）接触 温度未达到红磷的着火点 能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康 调节瓶内气压，避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动 待a试管冷却后，将试管口紧贴水面（室温下）
13、，并取下橡皮塞，将看到液体进入试管 瓶塞松动，装置漏气 16、长颈漏斗 铁架台 酒精灯 ACI 试管口未向下倾斜 氧气不易溶于水 镊子 打磨 吸收产生的气体，防止其逸散到空气中，污染大气 四、简答题（本大题共2小题，共16分）17、4P + 5O22P2O5集气瓶中的氧气被耗尽提高温度，达到白磷的着火点反应始终在密闭容器中，不污染空气18、分子构成不同 分子构成相同,但分子间隔不同 两者由不同微粒构成 不同种 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气 化学 碳原子的排列方式发生了改变 五、探究题（本大题共2小题，共22分）19、4. 4g 80%。 20、三 30% 0.6g 30g
