2023-2024学年广东省汕头市聿怀中学数学八上期末质量检测试题含答案

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1、2023-2024学年广东省汕头市聿怀中学数学八上期末质量检测试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1若分式中的的值同时扩大到原来的倍, 则分式的值( )A变为原来的倍B变为原来的倍C变为原来的D不变2如图是根据某校学生的血型绘制的扇形统计图,该校血型为型的有人,那么该校血型为型的人数为( )ABCD3角平分线的作法(尺规作图)以点O为圆心,任意长为

2、半径画弧,交OA、OB于C、D两点;分别以C、D为圆心,大于CD长为半径画弧,两弧交于点P;过点P作射线OP,射线OP即为所求角平分线的作法依据的是()ASSSBSASCAASDASA4叶绿体是植物进行光合作用的场所,叶绿体DNA最早发现于衣藻叶绿体,长约0.00005米其中,0.00005用科学记数法表示为()A0.5104B5104C5105D501035已知ABCDEF,A80,E50,则F的度数为( )A30B50C80D1006如图,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b(bCE;CED+DFB=2EDF;DCE与BDF的周长相等;A1个B2个C3个D4个9已知ABC的六个元素,下面甲

3、、乙、丙三个三角形中标出了某些元素,则与ABC全等的三角形是( )A只有乙B只有丙C甲和乙D乙和丙10若二次根式有意义,且关于的分式方程有正数解,则符合条件的整数的和是( )A-7B-6C-5D-4二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,10个边长为1的正方形摆放在平面直角坐标系中,经过A(1,0)点的一条直线1将这10个正方形分成面积相等的两部分,则该直线的解析式为_.12如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BDCD,过点A作AMBD于点M,过点D作DNAB于点N,且DN,在DB的延长线上取一点P,满足ABDMAPPAB,则AP_.13写一个函数图象交轴于点,且随的增大而增大的一次

4、函数关系式_14如下图,在中,的垂直平分线交于点,垂足为当,时,的周长是_15已知 ,则代数式 的值等于_16如图,在ABC中,已知AD是角平分线,DEAC于E,AC=4,SADC=6,则点D到AB的距离是_17将一次函数y=2x的图象向上平移1个单位,所得图象对应的函数表达式为_18已知关于的方程无解,则m=_三、解答题(共66分)19(10分)2019年5月20日是第30个中国学生营养日某营养餐公司为学生提供的300克早餐食品中,蛋白质总含量为8%,包括一份牛奶,一份谷物食品和一个鸡蛋(一个鸡蛋的质量约为60g,蛋白质含量占15%;谷物食品和牛奶的部分营养成分下表所示)(1)设该份早餐中谷

5、物食品为x克,牛奶为y克,请写出谷物食品中所含的蛋白质为 克,牛奶中所含的蛋白质为 克(用含有x,y的式子表示)(2)求出x,y的值(3)该公司为学校提供的午餐有A,B两种套餐(每天只提供一种):为了膳食平衡,建议合理控制学生的主食摄入量如果在一周里,学生午餐主食摄入总量不超过830克,那么该校在一周里可以选择A,B套餐各几天?写出所有的方案(说明:一周按5天计算)20(6分)分解因式:(1); (2)21(6分)尺规作图:校园有两条路OA、OB,在交叉路口附近有两块宣传牌C、D,学校准备在这里安装一盏路灯,要求灯柱的位置P离两块宣传牌一样远,并且到两条路的距离也一样远,请你帮助画出灯柱的位置

6、P(不写画图过程,保留作图痕迹)22(8分)如图,在ABC中,AD是BC边上的高,AE平分BAC,B=42,C=70,求:DAE的度数.23(8分)某茶叶经销商以每千克元的价格购进一批宁波白茶鲜茶叶加工后出售,已知加工过程中质量损耗了,该商户对该茶叶试销期间,销售单价不低于成本单价,且每千克获利不得高于成本单价的,经试销发现,每天的销售量(千克)与销售单价(元/千克)符合一次函数,且时,;时,(1)求一次函数的表达式(2)若该商户每天获得利润为元,试求出销售单价的值24(8分)如图,在四边形ACBD中,AC6,BC8,AD2,BD4,DE是ABD的边AB上的高,且DE4,求ABC的边AB上的高

7、25(10分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标(2,0),点C是y轴上的动点,当点C在y轴上移动时,始终保持是等边三角形(点A、C、P按逆时针方向排列);当点C移动到O点时,得到等边三角形AOB(此时点P与点B重合)初步探究(1)点B的坐标为 ;(2)点C在y轴上移动过程中,当等边三角形ACP的顶点P在第二象限时,连接BP,求证:;深入探究(3)当点C在y轴上移动时,点P也随之运动,探究点P在怎样的图形上运动,请直接写出结论,并求出这个图形所对应的函数表达式;拓展应用(4)点C在y轴上移动过程中,当OP=OB时,点C的坐标为 26(10分)已知:如图,把向上平移个单位长度,再向右平移个单位

8、长度,得到;(1)写出的坐标;(2)求出的面积;(3)点在轴上,且与的面积相等,求点的坐标参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B2、B3、A4、C5、B6、D7、A8、D9、D10、A二、填空题(每小题3分,共24分)11、y=x-,12、113、y=x3(答案不唯一)14、115、16、317、y=2x+118、3或1三、解答题(共66分)19、(1);(2);(3)见解析20、(1);(2).21、见解析.22、DAE=1423、(1)(2)24、ABC的边AB上的高为4.125、(1);(2)证明见解析;(3)点P在过点B且与AB垂直的直线上,;(4)26、(1)A(0,4)、B(-1,1)、C(3,1);(2)6;(3)P(0,1)或(0,-5)

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