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1、2023-2024学年山西省吕梁市区改革实验示范学校九年级化学第一学期期末复习检测试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列物质中，含有氧分子的是（）A空气BMnO2CCO2DH2O22我国主办2019年“世界环境日”活动，其主题聚焦“空气污染”。下
2、列属于空气污染物的是（）A二氧化碳B氮气C二氧化氮D氢气3化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是( )A由实验甲可知金属活动性：AlCuB由实验乙可知金属活动性：CuAgC由实验甲、乙、丙可知金属活动性：AlCuAgD实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究4下列事实不能用分子观点解释的是A柳絮纷飞B给轮胎打气时气体被压缩C花香四溢D1滴水中大约有1.671021个水分子5下列关于四种粒子的结构示意中，有关它们的说法正确的是（）A它们表示四种不同的元素B表示的原子容易失去电子C表示的元素都是非金属元素D表示的是阳离子6下列物质由分子
3、构成的是A水银B氢气C氯化钠D硫酸铜7如图所示，R 是滑动变阻器，它的金属滑片垂直固定在等臂金属杠杆的中央且可以随杠杆左右转动。杠杆两端分别悬挂等质量、等体积的铁球，此时杠杆平衡。再将铁球同时分别浸没到密度相等的稀硫酸和硫酸铜溶液中。反应一段时间后会观察到（）A右边烧杯中铁球表面有一层红色金属附着，球的质量变小B金属滑片向左偏转，连入电路的 R 阻值变大C灯泡 L 比开始时变暗，电路总功率变小D左侧烧杯溶液质量变大，右侧烧杯溶液质量变小8 “宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，工业上生产尿素 CO(NH2)2的微观示意图如下所示，根据图示信息分析不正确的是A反应的化学方程式为
4、：2NH3 + CO2CO(NH2)2 + H2OB反应物和生成物都是由分子构成C反应前后分子和原子的种类都发生改变D反应物和生成物中各有一种氧化物9如下图所示：若关闭阀打开I阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭I阀打开阀，紫色小花不变红。则甲瓶中所盛的试剂可能是：浓H2SO4（有强吸水性） 浓NaOH溶液（能大量吸收CO2 ) 饱和NaCl溶液A只有B只有CD10下列实验操作先后顺序不正确的是( )A一氧化碳还原氧化铜的实验结束时，先停止通一氧化碳，后停止加热B点燃甲烷、一氧化碳、氢气等可燃性气体时，先验纯，后点燃C木炭还原氧化铜结束时，先把导管从盛有石灰水的试管中取出，后停止加热D用
5、托盘天平衡量药品时，先调平，后衡量11冬季室内燃煤取暖时，要注意通风，以免造成人员中毒。这里的有毒气体主要是指AO2BN2CCODCO212已知X、Y、Z三种物质的转化关系如图所示（“”表示一步反应，部分物质和反应条件已略去）, X、Y、Z的顺序符合要求的是（ ）ACO、CO2、CaCO3BH2O2、O2、H2O .CC、CO2、CaCO3DCaCO3、CaO、Ca（OH）2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13我国是一个钢铁大国，钢铁产量为世界第一。请回答下列问题:(1)加铁麦片中含微量铁粉，食用后可与胃酸(主要成分是盐酸)反应转化成可被人体吸收的亚铁离子，亚铁离子符号为_
6、。反应的化学方程式为_。(2)某兴趣小组的同学用图一实验模拟炼铁。一段时间后，观察到A处红棕色固体全部变为黑色，反应的化学方程式_。(3)检验A处产物是否只有铁初步检验:用物理方法证明A处产物有铁，操作及现象为_。进一步验证:取A处的产物样品于试管中，加入足量的硫酸铜溶液，发现只有部分变红。写出生成红色物质的化学方程式_，说明 A处产物只有部分是铁。(4)工业生产中，若用490万吨含氧化铁60%的赤铁矿炼铁，得到含杂质4%的生铁。计算:赤铁矿中含氧化铁的质量为_万吨。得到含杂质4%的生铁质量为_万吨(结果精确到0.1)。(5)改进模拟炼铁的装置进行实验，探究气体及黑色粉末成分(如图二)。当某纯
7、净气体通过C装置发生化学反应时，观察到B、C处现象如下:若B处石蕊试液不变色，C处无明显实验现象，则C处的黑色粉末是_。若B处石蕊试液变成红色，C处固体减少，则C处发生反应的化学方程式是_。(6)通过学习知道，铁与_同时接触易生锈。请你写出防止车船表面锈蚀的具体做法_。14某校化学研究型学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如图实验装置,请回答:（1）实验过程中,为什么要先通入一氧化碳后加热?_（2）写出a中发生反应的化学方程式_（3）该装置的不足之处是什么?_15化学实验小组同学利用下图装置制取气体，并进行可燃物燃烧条件的实验探究：（1）写出实验仪器的名称：b_；（2）实验小组同学用
8、装置A制氧气，该反应的化学方程式可能是_。（3）若想制取二氧化碳，应选用的装置组合为_（选填装置序号）；检验是否收集满的方法是_。（4）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取氨气（NH3），选用的气体发生装置是_（填装置序号）。（5）若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳，二氧化碳从装置的_（填“a”或“b”，下同）口通入；若用如图装置检验CO2，可先在该装置中装半瓶澄清石灰水，然后将CO2从装置的_口通入。（6）他们将氧气的发生装置与装置F连接后进一步探究可燃物燃烧的条件，进行如下实验：实验操作和现象烧杯内的水受热，温度计显示30时，通入氧气，盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧停止
9、通氧气，当水温上升至温度计显示50时，白磷仍未燃烧迅速通入氧气，当温度计仍显示为50时，自磷在水里燃烧根据实验_（填序号）对比，可知可燃物燃烧的条件之一是可燃物的温度要达到着火点，根据现象对比，得出可燃物燃烧的另一条件是_。16下图为实验室常用的实验装置，请回答下列问题。（l）仪器a的名称是_。（2）实验室用A制取氧气，反应的化学方程式是_。（3）实验室制取二氧化碳，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_，说明瓶中已充满二氧化碳。（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花，将小花的一半用水喷湿，全部放入装置C中，可观察到的实验现象是_，此现象说明CO2具有的化学性质是_。（5）
10、将（4）操作喷湿后有变化的纸花放在酒精灯上烘烤，观察到的现象是_，发生反应的化学方程式为_。（6）小明在查阅货料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧条件产生新的认识是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17异烟肼（化学式：C6H7N3O）是治疗肺结核药物的有效成分；对结核杆菌有抑制和杀灭作用，其生物膜穿透性好，由于疗效佳、毒性小、价廉、口服方便，故被列为首选抗结核药。请回答：（1）异烟肼的碳元素与氮元素的质量比_；（2）异烟肼中_元素的质量分数最大。18丙氨酸的化学式为C3
11、HxO2N，相对分子质量是89。（1）丙氨酸化学式中x的值为_；（2）丙氨酸中碳、氮元素的质量比为_。（请直接写出结果）四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）请用所学的知识回答下列问题：(1)化学在社会生产、日常生活中主要有哪些应用价值？(至少答两点)_(2)不同雪花化学性质是否相同？_为什么？_(用微粒观点解释)20（12分）青少年正处在生长发育期，应注意营养均衡，膳食合理。（1）有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入_（填序号）不足而引起的。维生素 油脂 蛋白质（2）“糕点”主要营养成分如表所示。请根据该表回答。所含营养素中属于无机盐的是_，没有列出的一
12、类营养素是_。正常情况下，每人每天摄入的油脂不超过60 g，由此计算，每日食用该糕点最多不应超过_g。胡萝卜素的化学式为C40H56，则C、H元素质量比为_，500 g该糕点中含有胡萝卜素_mg。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A2、C3、D4、A5、B6、B7、D8、C9、C10、A11、C12、D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、Fe1+ 用磁铁吸引A处产物，能被吸引 194 114.4 四氧化三铁(氧化亚铁) 氧气和水 在车船表面喷涂油漆 14、为了排出装置内的空气，防止一氧化碳和空气的混合物在加热时发生
13、爆炸 3COFe2O32Fe3CO2 没有尾气处理装置 15、锥形瓶 2KClO32KCl+3O2 BC 将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，证明已经集满 B b b 可燃物与氧气接触 16、长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 木条熄灭 喷湿的部分变红色，没有喷湿的部分不变色 能与水反应生成酸性物质 红色的部分变成紫色 H2O+CO2H2CO3 燃烧不一定需要氧气 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、12：7 碳 18、（1）7；（2）18：7四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、由于化纤工业的发展，人们穿上了各种漂亮的衣服；由于化肥和农药的使用，增加了粮食的产量等（合理即可） 相同 不同雪花都是由水分子构成，同种分子化学性质相同 20、 CaCO3 水或H2O 300 480:56或60:7 9
