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1、2023-2024学年安徽省马鞍市培正学校化学九年级第一学期期末考试试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1低碳生活，是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做
2、法是()A用篮子代替塑料袋B节约每一滴水C使用节能灯泡D经常开车上班2把煤制成蜂窝煤是为了A降低着火点B散热面积大C方便运输D增大煤和空气的接触面积3变瘪的乒乓球放入热水中，能恢复原状。下列微观解释正确的是（）A分子质量增大B分子体积扩大C分子间间隔变大D分子个数增多4 “改善环境质量，建设美丽绥棱”是我们的责任，下列做法不利于保护环境的是A废旧金属回收再利用B工业污水处理达标后再排放C推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧D大量使用农药提高农作物产量5下列常见的生活物品中所含的主要材料，属于有机合成材料的是（ ）A不锈钢菜刀B桑蚕丝围巾C橡胶手套D玻璃水杯6实验室用如图装置模拟炼铁。下列说法正确的是A
3、该反应属于置换反应B应先加热Fe2O3，再通入COC红棕色的Fe2O3粉末逐渐变黑D气体通过澄清石灰水后直接排放7色氨酸（C11H12N2O2）在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列说法正确的是A色氨酸属于单质B色氮酸中含有27个原子C色氨酸分子中含有氮分子D色氨酸中碳、氢元素的质量比是11：18化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合如图所示关系的是( )ABCDX化学反应纯净物物理变化化合反应Y化合反应混合物化学变化氧化反应AABBCCDD9下列化学用语与含义相符的是（）A2H表示2个氢元素B2N表示2个氮原子CO3表示3个氧原子D2M
4、g+2表示2个镁离子10物质在下列变化中表现出来的性质不属于化学性质的是（）A电灯发光B镁能在空气中燃烧C铁在潮湿的空气中生锈D铜在潮湿的空气中生成铜绿二、填空题（本大题共4小题，共20分）11用化学用语填空。（1）地壳中含量最高的金属元素_。（2）氯元素的原子结构示意图_。（3）分子中含有七十个原子的碳单质_。（4）铵根离子_。12试选用“”或“”或“=”填空，（1）酸雨的pH_蒸馏水的pH；（2）20时氢氧化钙的溶解度_40时氢氧化钙的溶解度；（3）镁的金属活动性_铝的金属活动性；（4）一般情况下，合金的硬度_其成分金属的硬度；（5）将5碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中，充
5、分混合后液的质量_100g；（6）相同的两段细铁丝：用蒸馏水浸过的铁丝生锈的速率_用食盐水浸过的铁丝生锈的速率。13从CO、C60、N2中选择适当的物质填空（填序号）空气成分中含量最多的气体是_，既有可燃性又有还原性的有毒气体是_，有广泛的应用前景，可用于超导体方面的是_。14结合图，用化学用语填空。(1)写出澄清石灰水的主要成分氢氧化钙的化学式：_。(2)标出氧化铁中铁元素的化合价：_。(3)写出木炭和氧化铁反应的化学方程式：_。三、计算题（本大题共2小题，共12分）15（6分）燃烧是我们熟悉的现象。某实验小组用如图所示的实验方法来探究燃烧的条件。（1）图一中的实验，红磷不能燃烧是因为_，水
6、中白磷不能燃烧是因为_。（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是_。（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管中所装气体可能是_（4）“水火不相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”。如用脱脂棉包裹好过氧化钠（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇观，产生这种现象的原因是过氧化钠遇水生成了O2和NaOH，该反应是_（填“吸热”或“放热”）反应，但小明在一表演中因为滴水过多而没有出现“滴水生火”的现象，他没有成功的原因是_。16（6分）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题。（
7、1）仪器的名称：b_。（2）若用装置A制取O2，其反应的化学方程式为_，若要收集到较纯净的氧气，收集装置应选_，反应后试管炸裂的原因可能是_。（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为_。若选择发生装置C制气，该装置的优点是_；用G装置收集CO2气体，CO2应从_管通入。（4）实验室也常用A装置制备甲烷气体，由此我们可推测该反应的反应物可能是_（填序号）。A 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B 碳酸钠固体和水 C 二氧化碳和氢气四、简答题（本大题共2小题，共16分）17（8分）酸与碱作用生成盐和水的反应，叫中和反应。在用盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时，反应过程溶液的pH的变化曲线如图所示:
8、（1）要得到此变化曲线，所进行的操作是_（填序号）。A 将稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中B 将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中（2）该反应的化学方程式_。18（8分）铁及其化合物的有关知识(一)铁及其化合物的应用1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_(选填序号)。A佝偻病B侏儒症C贫血症2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验: 滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_。(二)铁及其化合物的实验某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。查阅资料:草酸(
9、H2C2O4) 固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:1图中装置C作用是_;2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_(填A或D)处。3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_。4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_。生成的F
10、e(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO42Fe(OH)2Fe2O3相对分子质量为644。(三)灰绿色固体的热分解实验兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。查阅资料Fe(OH)2在150200时完全分解为FeO;FeSO4在450 500时完全分解为Fe2O3,1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是_。2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1时，装置C中的现象为_。图中E点对应的m1=_。图中F点对应物质
11、中Fe2O3的质量为_g。科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式_。五、探究题（本大题共2小题，共22分）19（10分）为了测定某大理石中碳酸钙的质量分数，取大理石样品放入装有足量稀盐酸的烧杯中充分反应（大理石样品中杂质不与稀盐酸反应），有关数据如下表：反应前反应后烧杯和稀盐酸的质量大理石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g16g161.6g（1）反应中生成二氧化碳的质量为_；（2）求该大理石样品中碳酸钙的质量分数_。20（12分）为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰
12、酸钾的质量分数，取20g样品加热（杂质不反应），剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示：加热时间/mint0t1t2t3t4t5t6剩余固体质量/g202019.618.818.618.418.4（1）t0至t1时间段，固体质量不变的原因是_。（2）反应中产生氧气的质量是_。（3）求样品中高锰酸钾的质量是多少？（写出计算过程）（4）样品中高锰酸钾的质量分数是_。（5）该反应中转化为氧气的氧元素质量占高锰酸钾中氧元素质量的_%。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、D2、D3、C4、D5、C6、C7、D8、D9、B10、A二、填空题（本大题共4小题，共20分）11、Al C70 NH4+ 12、 13、 14、Ca(OH)2 3C+2Fe2O34Fe+3CO2 三、计算题（本大题共2小题，共12分）15、温度没有达到着火点 没有与空气（氧气）接触 产生的P2O5不污染环境（或“环保”） 氧气（或空气） 放热 温度未达到脱脂棉的着火点 16、长颈漏斗 D 先熄灭酒精灯后撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水（答案合理即可） CaCO32HClCaCl2CO2H2O 控制反应的发生与停止 c A 四、简答题（本大题共2小题，共16分）17、B 18、c 变小 加快铁的生锈 除去水蒸气 A 没有尾气回收装置 验纯 使产生的气体全部排出并吸收 高锰酸钾
