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1、江苏省南通市崇川学校2023-2024学年九年级化学第一学期期中质量检测试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验操作符合规范要求的是( )ABCD2如图是气体粒子的示意图，其中
2、表示单质的是 （ ）ABCD3在广东紫金县发生的违规排污事件引起的铅污染已经造成多人血铅超标符号“Pb”不能表示的是( )A铅元素B金属铅C一个铅原子D一个铅分子4正确的实验操作能保证化学实验的顺利进行，下列实验操作不正确的是A实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品B木炭的燃烧时，将点燃的木炭迅速伸入集满氧气的集气瓶中C给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热D用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取5下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是( )A它们表示四种不同的元素B表示的元素在化合物中通常显+2价C表示的元素是非金属元素D表示的是阳离子
3、6下列说法不正确的是( )A物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应B物质是由分子原子等粒子构成C分子是保持其化学性质的最小粒子D同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成7化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是 A纯净物与混合物属于包含关系B分解反应与化合反应属于并列关系C氧化物与化合物属于并列关系D氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系8属于氧化物的是A氯酸钾B空气C液氧D水9物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是A氧气能用于切割金属，是由于氧气具有可燃性B金刚石可用于切割玻璃，是由于金刚石的硬度大C氮气可用作灯泡填充气，是由于氮气的性质稳定D氦气能用于探空气
4、球，是由于氦气的密度比空气的密度小10党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度下列做法不符合这一要求的是A合理开发洁净能源B大力发展公共交通C焚烧塑料垃圾D研发易降解的生物农药和塑料11下列事实与氧气化学性质无关的是（）A氧气能使带火星的木条复燃B氧气可以供给呼吸C白磷在空气中自燃D可用向上排空气法收集12只用下列实验方法不能实现目标的是()选项实验要求实验方法A鉴别二氧化碳气体通入澄清石灰水B除去矿泉水中的矿物质过滤C区分过氧化氢溶液和水加二氧化锰,观察有无气泡产生D区分氧气和氮气分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况AABBCCDD二、
5、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13在实验室里，我们常用下列装置制取某些气体：（1）仪器的名称是_，仪器的名称是_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为_，发生装置可选择_。实验时该装置试管口应塞一团棉花，其目的是_；试管口略向下倾斜的原因是_。（3）收集氧气可选用装置C或E，其原因是_；若用装置C收集氧气，验满的方法是_；用装置E收集，要等到_时才可以收集氧气；集气瓶收集满氧气后应_。（4）欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，应先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b”）端通入14如图是某班对
6、课本上“空气中氧气含量测定”的改进实验。下面是某组凌乱的实验步骤记录：待集气瓶完全冷却至室温，打开止水夹用凸透镜聚集阳光照射红磷在集气瓶里加入适量的水，燃烧匙里放一小块红磷红磷燃烧熄灭后，进行振荡连接仪器，检查装置的气密性计算出空气中氧气的体积分数（1）上述实验正确的步骤为_(填写序号)。（2）请写出红磷燃烧的文字表达式：_。（3）下表为该班的6个实验小组测定的数据(集气瓶的容积为100mL，已扣除实验前加入的水量)：组别123456进入集气瓶中水的体积/mL152119223020分析实验数据，从第2、3、4、6组可验证出氧气约占空气体积的_。第1组出现较大偏差的原因可能是_；第5组出现较大
7、偏差的原因可能是 _ （4）若将硫代替红磷实验，是否能成功_（填“能”或“不能”），为什么？_；（5）与课本实验相比，你认为该实验改进后的优点是_15葡萄酒常用焦亚硫酸钠（Na2S2O5）作防腐剂。某研究小组采用如图装置（实验前已除尽装置内的空气）制取Na2S2O5。装置II中有Na2S2O5晶体析出，发生的反应：Na2SO3+SO2=Na2S2O5。查阅资料：SO2与CO2类似，能与水、NaOH溶液反应。亚硫酸(H2SO3)类似碳酸不稳定，易分解。（1）装置I中Na2SO3和硫酸发生复分解反应产生SO2气体的化学方程式为_。（2）将装置II中析出的晶体从溶液中分离出来的操作名称是_。（3）装
8、置III用于处理尾气SO2，可选用图中最合理装置为_（填编号）。（4）Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。证明NaHSO3溶液呈酸性，可采用的实验方法是_（填编号）。a加入盐酸b加入酚酞溶液c测定溶液的pH（5）测定某葡萄酒中防腐剂的残留量（以SO2计算）的原理：I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI，利用消耗的I2量可求SO2量。在实验过程中，若有部分HI变为I2，则测定结果_（填“偏高”“偏低”或“不变”）。16小明将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌并溶解，静置一段时间后，采用如图所示装置进行过滤。请回答：（1）过滤是分离混合物的重要方法之一。下列混合物中，能直接
9、采用过滤方法分离的是：_A 固体与固体 B 固体与液体 C 液体与液体（2）该装置图中存在着明显错误，请你指出：_，_。（3）如果过滤后仍然浑浊，请找出一种可能的原因：_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图1和图2是两个设计证明分子运动的实验。在图2的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。（1）图1中观察到的现象是_可以得到的结论是_（2）在图1中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是_（3）利用图2与图1相比较它的优点是_（答一点即可）（4）氨水和硝酸铵（NN4NO3）都可用作化学肥料，计算100克硝酸铵（NN4NO3）中含氮元素的质
10、量是_ 克。18向盛有双氧水的容器中加入一定量二氧化锰制取氧气，称量反应前后反应容器的总质量，如图所示，请回答：（1）生成氧气的质量为_；（2）求消耗的过氧化氢的物质的量。_（请根据化学方程式计算）四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）写出下列反应的文字或符号表达式。(1)硫在空气中燃烧_(基本反应类型_)；(2)木炭在氧气中燃烧_；(3)氯酸钾制取氧气_。20（12分）水是人及一切生物生存所必需的， 为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解-一些有关水的知识。请你回答:（1）水的微观认识:能保持水的化学性质的最小粒子是_(填化学符号); （2）水的电解:电解水实验如图所示
11、，实验中得到氧气的试管是_ (填 “a”或“b”);（3）水的鉴别:菜水样加入肥皂水后产生大量的泡沫，浮渣很少，该水样是_(填“硬水”或“软水”);（4）水资源的保护。下列做法不利于节约、 保护水资源的是_ (填序号)。A用淘米水浇花B工业污水处理后再排放C生活污水直接排放D淋浴时，关掉水龙头擦香皂参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D2、D3、D4、B5、B6、D7、B8、D9、A10、C11、D12、B二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯 集气瓶 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 A 防止高锰酸钾粉末随气流进
12、入导管 防止试管口产生的冷凝水倒流，使试管底部炸裂 氧气的密度比空气大，不易溶于水 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 气泡均匀连续冒出 盖上玻璃片，再拿出水面，正放在桌面上 a b 14、 磷+氧气五氧化二磷 20.5% 没有冷却到室温读数(或红磷量不足、装置漏气等 止水夹未夹紧，红磷燃烧时放出的热量使瓶内的气体从导管逸出，造成冷却后倒吸入集气瓶中的水偏多 不能 因为硫燃烧生成二氧化硫气体，瓶内压强变化不大 测量结果更准确或更环保 15、Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2 过滤 C c 偏低 16、B 没有用玻璃棒引流 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 滤液高于滤纸边缘 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、A烧杯中的酚酞溶液变红 氨分子在不断的运动，氨水可以使酚酞溶液变红 对比作用，说明酚酞的变色与空气无关 节约了药品 35 18、16g 1mol 四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、硫+氧气二氧化硫（S+O2SO2） 化合 碳+氧气二氧化碳（C+O2CO2） 氯酸钾氯化钾+氧气（2KClO32KCl+3O2） 20、H2O b 软水 C
