山西省太原五十一中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题含答案

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1、山西省太原五十一中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题学校_ 年级_ 姓名_考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共45分)1下列变化中属于化学变化的是A蜡烛熔化B酒精挥发C玉米酿酒D西瓜榨汁2宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是宏观现象微观解释A氧气经压缩储存

2、在钢瓶中压强增大,分子间隔减小B湿衣服晾晒段时间后变干分子在不断的运动C蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快温度越高,分子运动越快D变瘪的乒乓球放在热水中,乒乓球很快鼓起受热后分子的体积变大AABBCCDD3下列实验现象描述正确的是A硫在空气中燃烧后生成有刺激性气味的气体B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C木炭燃烧后生成黑色固体D燃着的小木条伸入呼出气体的瓶中,燃烧更旺4下列实验操作正确的是A点燃酒精灯B闻药品的气味C加热液体D读取液体体积5下列符合化学实验安全要求的是( )A易燃易爆药品放在火源附近B随意丢弃实验室剩余的药品C向燃着的酒精灯里添加酒精D实验中要特别注意保护眼睛6关于

3、分子、原子说法正确的是()A分子大,原子小B物质都是由分子构成的C原子不能保持物质的化学性质D化学变化中,原子不可分7住宅和商场等地发生火灾,消防人员常用高压水枪灭火,水在灭火中的主要作用是( )A降低可燃物的着火点B使大火与空气中的氧气隔绝C降低温度到燃烧物的着火点以下使火熄灭D水分解出不能助燃的气体使可燃物隔绝氧气8紫薯富含淀粉、钾、铁、钙、硒等,有较好的保健功能。其中的钾、铁、钙、硒指的是A单质B原子C分子D元素9亚氯酸钠(NaClO2)是一种高效漂白剂和氧化剂,主要用作造纸业和各种纤维,如棉、麻、苇类、粘胶纤维等的漂白,下列关于亚氯酸钠的说法正确的是()A亚氯酸钠是有4个原子构成的B亚

4、氯酸钠是由三种元素组成的化合物C亚氯酸钠的相对分子质量为74.5D亚氯酸钠中氧元素的质量分数是最大的10将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:物质abcd反应前质量(g)7.44.23.20.8反应后质量(g)待测2.67.60.8下列说法中错误的是 ( )A该反应为化合反应B反应后a物质的质量为4.6gCc物质中所含元素的种类,一定包括a、b中的元素种类Da和b是反应物,d一定是催化剂112018年世界环境日,我国确定的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是A乘坐公交车出行 B循环使用教科书C废弃物品焚

5、烧处理 D减少使用一次性餐盒12白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。下图是钨元素在元素周期表中的有关信息,下列说法错误的是( )A钨的原子序数是74B钨原子中的质子数是74C钨属于非金属元素D钨的相对原子质量是183.813下列有关二氧化碳的说法错误的是A二氧化碳易溶于水,所以二氧化碳气体不能用排水法收集B二氧化碳是能加快绿色植物光合作用,可用作温室气肥料C液态二氧化碳用于灭火,利用了CO2一般不助燃也不可燃、密度大于空气的性质D干冰汽化时要吸收大量的热,可用作人工增雨14下列关于水的叙述正确的是()A它是氧化物而不是化合物B它是由氢、氧两种元素组成的C它只有在液态时才是化合物D它由氢分子和氧原子构成

6、15下列物质的用途是利用其物理性质的是A氖气作保护气B酒精作燃料C稀有气体作霓虹灯的填充气体D食品包装内充氮气二、填空题(本大题共4小题,共20分)16实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验,请回答:(1)指出编号仪器的名称:_,_。(2)以上_(从A-E中选择),装置有一处明显的错误,请加以改正_。利用改正后的装置继续完成后面的实验。(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_(填字母),反应的文字表达式为_;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是_;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是_。(4)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,其中

7、二氧化锰在反应中做_,反应的文字表达式为_,应选择的气体发生装置为_,收集装置为_,选择该收集装置的理由_。若在F装置中加满水也可以用来收集氧气,则气体应从_端进入。17用下图装置进行实验(1)的名称是_选用A作为气体发生装置需满足的条件是_(2)将燃着的木条放在b导气管处打开活塞,观察到的现象是_,写出B装置中反应的文字表达式_18如图是配制质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:(1)上述操作过程示意图中的错误有_(填字母).(2)量水时,量筒必须平放,视线要跟_保持水平.(3)若B的操作是正确的,下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是_A、C操作中有固体洒落

8、B、D操作中有少量水溅出C、E操作中有少量溶液溅出 D、量取水时,仰视读数(4)把配制好的上述溶液装入_(填“广口瓶”或“细口瓶”)中,盖好瓶塞并贴上标签.19实验室中利用长柄V型管对课本实验进行改进。(1)碳酸氢铵热分解及其产物检测乙实验过程中,可观察到碳酸氢铵固体消失,无水硫酸铜变蓝(资料:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色)、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。根据实验的现象可知,碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和_。对比甲,乙两实验过程,下列说法错误的是_。A甲实验会产生较大污染,实验过程没有乙实验环保B甲实验根据“固体消失”,能说明碳酸氢铵受热分解C乙实验更有利于同学们分析“固体消失”

9、的原因(2)探究微粒的性质如丙装置所示。先在B处放浸透无色酚试液的长纸条,后住V形璃管A处加试剂X,观察到B处白色滤纸条变红,则试剂X可能是_。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的实验药品和用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释_。三、简答题(本大题共2小题,共16分)20(8分)维生素D3能促进肠道钙吸收,防止佝偻病。如图是已破损的维生素D3说明书的部分信息。己知维生素D3由碳、氢、氧三种元素组成。维生素D3的化学式为CxH44O,请回答以下问题。(1)氢、氧元素的质量比为_;(2)氢元素的质量分数为_ (最后结果保留到 0.1%)(3)该品牌维生素D3的化学式

10、为_;(4)100g某金枪鱼罐头含有维生素D3的质量为150IU。若食用该金枪鱼罐头完全代替维生素D3补充剂,则每天需要食用_克?(注:写出计算过程,计算结果保留一位小数。IU为一种单位)21(8分)莽草酸(化学式:C7H11O5)是制取抗“H1N1流感”药物“达菲”的原料。请计算:(写出计算过程,并注意格式)(1)莽草酸分子中C、H、O的质量比;(2)莽草酸中氢元素的质量分数(精确到11);(3)174g莽草酸含氢元素的质量:(4)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重一剂量表”服用“达菲”:体重小于等于15千克1523千克2341千克大于41千克每次用量31mg45mg61mg61mg假如患病

11、儿童的体重是35千克,在治疗过程中,需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”61mg)2次,一个疗程5天,那么该患儿一个疗程共需服用多少颗?四、探究题(本大题共2小题,共19分)22(9分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_、吸附和蒸馏等方法可以净化水。(2)A中的水发生了_(填“物理”或“化学”)变化。(3)B是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管1中产生的气体名称是_;通过该实验可证明水是由_组成的。(4)C是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器的作用分析不正确的是_填序号)。A能除去不溶性固体B,能吸附色素和异味C能把硬水

12、变为软水D能使河水变得无色澄清23(10分)实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:_ ;_。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是_。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置_。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_ (填编号)A待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B将装满水的集气瓶倒置在水槽中C当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置_,验满的方法是_。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)参考答案一、单选题(本大题共15小题,共45分)1、C2、D3、A4、D5、D6、D7、C8、D9、B10、D11、C12、C13、A14、B15、C二、填空题(本大题共4小题,共20分)16、酒精灯 锥形瓶 A 导管应该微露出橡皮塞 A 高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 在试管口放一团棉花 防止水槽中的水倒吸,炸裂试管 催化剂 过氧化氢 水氧气 B C或E 氧气不易溶于水或密度比空气大 b 17、长颈漏斗 反应物是固体和液体,不需加热 木条燃烧更旺 水 氢气+氧气 18、ABE 凹液面的最低处 AD 细口瓶 19、CO2(或二氧化

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