广东惠城区2023-2024学年化学九上期中联考模拟试题含答案

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1、广东惠城区2023-2024学年化学九上期中联考模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36

2、分每小题只有一个选项符合题意)1下列物质中,由原子直接构成的是A氮气B铜C水D氯化钠2下列物质属于氧化物的是AKMnO4BN(NO2)3C空气DO23霍山石斛是我国特有,国家一级保护植物,主要产于我市霍山县,大多生长在云雾缭绕的悬崖峭壁崖石缝隙间和参天古树上。霍斛富含多糖、氨基酸和石斛碱(C16H25NO2)、等十多种生物碱。下列有关石斛碱说法正确的是( )A石斛碱有四个元素组成B每个石斛碱含有44个原子构成C石斛碱中碳氧元素质量比为6:1D石斛碱中氢元素质量分数最高4如图所示,将过氧化氢()溶液滴入瓶中,下列现象描述正确的是( )A气球缩小,红墨水左移B气球缩小,红墨水右移C气球不变,红墨水

3、右移D气球胀大,红墨水左移5归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A化学反应分类B 物质分类C地壳中元素含量D金属的化学性质AABBCCDD6区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是( )A将气体分别通入水中B将燃烧的木条分别伸入集气瓶中C将气体分别通入澄清的石灰水中D分别观察颜色7下列古代生产工艺中,主要体现化学变化的是( )A冶炼钢铁B在甲骨上刻字C纺纱织布D活字排版印刷82019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是A增加植树造林面积B将农田中产生的秸秆就地焚烧C工地洒水除尘D工业废水达标排放9某外控型食品保鲜剂以淀粉、为载体

4、,吸附酒精制作而成、保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是( )A起保鲜作用的物质是酒精B该保鲜剂不宜与明火接触C中Si的化合价为+4DSi是地壳中含量最多的金属元素10下列方法常用于区分硬水和软水的是A过滤 B加肥皂水 C加澄清石灰水 D加无色酚酞溶液11下列物质中,存在游离态氧元素的是A蒸馏水中B氯酸钾加热后的生成物中C硫燃烧后的产物中D双氧水中12维生素C(化学式为C6H8O6)是人体必须的营养物质,能提高免疫力,预防癌症,保护牙龈等。下列有关维生素C的说法错误的是A维生素C中碳、氢、氧原子的个数比为3:4:3B维生素C分子中含有20个原子核C维生

5、素C分子中质子数和电子数一定相等D维生素C分子是由三种元素的原子构成的二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图是电解水的简易装置图,回答下列问题;(1)甲管生成_,b是电源_极,检验乙管中气体的方法是_水分解反应的文字表达式为_(2)此实验可证明水是由_组成的(3)理论上甲管和乙管中气体的体积比为2:1某同学在做该实验时,测得甲管和乙管中气体的体积比大于2:1请你对他得到这个数据的原因作出猜测_(写一条)14用U型管完成的性质实验:将干燥的浸有紫色石蕊试液的纱布条每隔 用水湿润,然后将干湿相间的纱布条送入 U 型管里如图所示。实验1:将一瓶干燥的二氧化碳气体缓慢注入塑料漏斗

6、里,潮湿的石蕊纱布条按照 的方向逐渐变红,而且AB段变红的速率比CD段变红的速率快。潮湿的石蕊纱布条会变红的原因是_ 用化学式表达式表示;AB段变红的速率比CD段变红的速率更快的原因是_。实验2:等到湿润的纱布条全部变红后,将其从U型管里取出,用电吹风对着纱布条吹热风,红色很快褪去并恢复为紫色的原因是_。用化学式表达式表示15根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。(1)请写出图中标号仪器的名称: _;_。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取少量氧气时,发生装置选用_,收集装置选用_;如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用(填编号_ ,写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式

7、 _。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_(填编号);写出其反应的化学方程式_。(4)如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是_。(5)实验室用制取二氧化碳时,发生装置应选用_,检查装置的气密性方法为_ 收集装置选用_制取二氧化碳反应的化学方程式为_。16现有如图甲所示仪器和装置,请回答下列问题: (1)用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取一瓶较为纯净的氧气,应从图甲中选用的仪器装置是_(填字母编号)。该实验的主要步骤有:装药品检查装置的气密性加热将装置固定在铁架台上熄灭酒精灯收集气体将导管移出水槽,则正确的操作顺序为_,反应的文字表达式为_。(2)某校化学兴趣小组的同学利用如

8、图乙所示装置进行实验:(实验目的)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。(反应原理)高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_(装置连接)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是a_(填接口的字母)d。(实验现象)实验过程中发现B瓶中的水变红了,原因是_三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。碘盐配料:氯化钠、碘酸钾(KIO3)含碘量:20 mg/kg保质期:18个月食用方法:勿长时间炖炒贮藏指南:避光、避热、密封防潮上图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:(1)食用“碘盐”中

9、共含有_种元素;(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素、氧元素的质量比是_;(3)计算一袋500 g碘盐中含碘酸钾的质量是多少_mg(写出计算过程,结果精确到0.1 mg)。18小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄,经査阅资料发现,原来是土壤中缺少氮元素所致,于是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵(化学式为NH4NO3)的氮肥后,情况就有所改观。试计算第(2)、第(3)问写出计算过程:(1)NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为_。(2)NH4NO3中氮元素的质量分数_。(3)假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵,相当于施入氮元素的质量是多少_?四、计算题(本题包括2个小题,共22分)19(10分)一瓶氢

10、氧化钠溶液敞口放置一段时间,小明同学想通过实验的方法检验氢氧化钠溶液是否变质,请你利用你所学的知识设计一种合适的实验方案来检验。(写出具体的实验步骤、现象和结论)20(12分)取两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入(1)从微粒的角度说明物质可被压缩的原因是_(2)内装_(填“水”或“空气”)的注射器更易被压缩,原因是_参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B2、B3、C4、A5、A6、B7、A8、B9、D10、B11、B12、B二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共

11、28分)13、氢气 正 用带有火星的木条检验,木条复燃说明是氧气 氢元素和氧元素 氧气比氢气更容易溶于水中等 14、 二氧化碳密度比空气大 15、长颈漏斗 试管 B F C D 用带火星的木条,放在集气瓶口,木条复燃,说明收集已满 B 将导管的一端放入水中,若导管的另一端插在组装仪器上,连成的仪器中最前面的是有插孔的空反应瓶时,先用分液漏斗向瓶中滴加半瓶水,将分液漏斗的下端插入液面以下,再滴加水,若瓶中液面上升,则气密性不好, E 16、ABDEG 氯酸钾氯化钾+氧气 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 cb 试管口没有放棉花,导致高锰酸钾通过导管进入瓶中 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、五 127:48 16.9 mg 18、2:4:3 ;35%; 0.35kg。 四、计算题(本题包括2个小题,共22分)19、实验方案: 实验步骤:取适量溶液于试管中,加入足量的氯化钙溶液,静置,滴加酚酞试液; 实验现象:产生白色沉淀,酚酞试液变红色(或酚酞试液不变色); 实验结论:氢氧化钠部分变质(或氢氧化钠全部变质)20、分子之间有间隔 空气 气体分子间隔较大

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