《山东青岛崂山区2023-2024学年化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东青岛崂山区2023-2024学年化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东青岛崂山区2023-2024学年化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1下列说法正确的是A混合物中可能只含一种元素B氧气具有可燃性，是一种常见的燃料C氧气能与许多物质发生反应，是一种典型的氧化物D催化剂一定能加快化学反应速率，但不能改变生成物的
2、量2下列化学式书写正确的是( )ANH4NO3 BNa (OH) CK2NO3 DNaO3下列关于氧气的说法，正确的是A铁在氧气中燃烧生成Fe2O3B燃烧需要氧气，说明氧气具有可燃性C红磷在空气中燃烧产生白雾D大多数的金属在一定的条件下能与氧气反应4在闷热的季节，可以看到鱼浮在水面上呼吸空气，这是因为水中缺少（）A氧元素B氧分子C氧原子D水分子5属于稀有气体的是A氮气B氦气C氢气D氧气6下列有关碳，氢元素的完全燃烧和不完全燃烧的说法中不正确的是A石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧B含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境C相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时，释放的热量一样多D让
3、日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有积极意义72017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是A铼的相对原子质量为186.2B铼原子的核外电子数为75C铼的元素符号是reD铼原子的核内中子数为1118下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的A2NBO2CFeDH9卢瑟福的a粒子轰击金箔实验中，如图线条不可能是a粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是（ ）AaBbCcDd10下列对事实的解释不正确的是（ ）选项事实解释A氧气在加压情况下可装入容积为的钢瓶中加压时
4、氧气分子变小B氮气、氧气的化学性质不同构成它们的分子不同C物体的热胀冷缩现象分子间间隔发生变化D氧化汞受热分解生成汞和氧气分子发生变化AABBCCDD11利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中，正确的是A反应物和生成物都是化合物，该反应属于化合反应 B反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化C可有效降低汽车尾气对大气的污染 D反应前后氧原子数目发生了变化122017年6月5日“世界环境日”中国主题是“绿水青山就是金山银山”。下列做法不符合这一主题的是（）A工业废水处理后再排放B使用共享单车代替汽车出行C开发利用各种清洁能源D大量使用农
5、药杀灭植物虫害13香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（C4H8O2）等物质，关于乙酸乙酯的说法正确的是A乙酸乙酯中碳元素的质量分数约为54.5%B乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：1C乙酸乙酯是由4个碳氧子、8个氢原子、2个氧原子构成D乙酸乙酯中氧元素的质量分数最小142017 年诺贝尔化学奖主要研究成果是快速冷冻可以使蛋白质和所在的水溶液环境发生变化。其中组成蛋白质的一种丙氨酸分子式为C3H7NO2，下列有关的说法不正确的是（ ）A冷冻的蛋白质分子之间有间隔B丙氨酸是由C、H、O 三种元素组成C冷冻的蛋白质分子运动的速度慢D丙氨酸是由丙氨酸分子构成的15在配制氯化钠溶
6、液时，需要称量12g的氯化钠固体，在称量时若发现托盘天平的指针向左偏转，则应采取正确操作是（）A取出一些氯化钠固体B再加一些氯化钠固体C增加砝码或移动游码D减少砝码或移动游码二、填空题（本大题共4小题，共20分）16如图是初中化学常见的实验或操作，请回答下列问题： （1）A实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_，集气瓶内放入少量水的目的是_。（2）B实验中红磷燃烧的现象是_，实验完毕，进入集气瓶中的水没有超过总容积的五分之一，你认为导致这一结果的原因可能是_。(任写一条)（3）C实验中烧杯B中的现象是_，产生这一现象的原因是_。（4）D实验中氢气燃烧时火焰的颜色是_。17某同学用以下装置加热一定量的氯
7、酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，粗略测量生成氧气的体积(实验中B中水为被排尽)，并利用此氧气进行实验：(1)装置连接：为达到实验目的，各装置的正确连接顺序是：a_d。(填B中的接口字母)(2)若实验前B中集气瓶内水未装满，对测量生成的氧气体积是否有影响？_(3)很多因素都会对实验结果产生影响实验分析与结论.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧发出_。说明反应物的_不同，反应现象不同。.细铁丝在氧气中易燃烧，粗铁丝在氧气中不易燃烧。说明_，反应的现象不同。.碳在氧气不足的条件下燃烧生成一氧化碳，碳在氧气充足的条件下燃烧生成二氧化碳。说明反应物的用量不同，_。18通过学习你已经掌握了
8、实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题。（1）加热高锰酸钾制取O2 应选用的发生装置是_（填装置代号，下同），其符号表达式是_。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的收集装置是C或_，符号表达式是_。（3）用排空气法收集氧气时，检验氧气已经收集满的方法是_。19某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装人足量的红磷将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:（1）该实验中红磷需稍过量，目
9、的是_。（2）该实验得出的结论是_由本实验还可推知氮气的化学性质是_。（3）若将红磷换成木炭.该实验能否获得成功_（填“能”或“否”）?理由是_。三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。碘盐配料：氯化钠、碘酸钾（KIO3）含碘量：20 mg/kg保质期：18个月食用方法：勿长时间炖炒贮藏指南：避光、避热、密封防潮上图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，请回答下列问题：（1）食用“碘盐”中共含有_种元素；（2）碘酸钾（KIO3）中碘元素、氧元素的质量比是_；（3）计算一袋500 g碘盐中含碘酸钾
10、的质量是多少_mg（写出计算过程，结果精确到0.1 mg）。21（8分）如图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2PO3F）是牙膏的常用添加剂之一，试验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%0.80%时，防龋齿的效果较好。（1）“含氟牙膏”中的“氟”指的是_（填“原子”或“单质”或“元素”）（2）单氟磷酸钠中钠元素与氧元素的质量比为_（化成最简整数比）（3）求单氟磷酸钠中氟元素的质量分数_（计算结果保留小数点后两位）。四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）结合下列实验装置图回答问题：（1）写出仪器的名称：_；_；（2）实验室选用A装置用氯酸钾和二
11、氧化锰作为原料制取氧气，若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置_。（3）若用B装置来制取氧气则发生反应的符号或文字表达式为_；（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用_装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从_填e或“f”)通入。（5）利用H装置收集氧气时证明氧气已经收集满的操作是_，（6）某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3)，则：这种氮肥的氮元素的质量分数为_计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克_?23（10分）下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。（1）实验室用KM
12、nO4粉末制取O2的化学方程式为._此反应所属的基本反应类型是._;发生装置中符在试管口放一团棉花,以防止KMnO4粉末_.（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_ （填字母）,收集完毕,用玻璃片的_（填光滑面“或磨砂面）盖住集气瓶口。（3）用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_.（4）某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_（写一点原因即可）。（5）某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时
13、间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:共制得氧气_g计算反应前加入的二氧化锰的质量_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、A2、A3、D4、B5、B6、C7、C8、C9、A10、A11、C 12、D13、A14、B15、A二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、增大接触面积，提高局部温度； 防止集气瓶炸裂； 发出黄光，放出热量，产生大量白烟； 装置的气密性不好（合理即可）； 溶液变为红色； 浓氨水分子运动到酚酞溶液中，使酚酞溶液变红； 淡蓝色 17、c b 否 明亮的蓝紫色火焰 浓度 反应物的接触面积 反应的产物不同 18、A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D H2O2 H2O+O2 将带火星的小木条放在瓶口，若木条复燃，则氧气已满 19、耗尽瓶中的氧气 氧气占空气总体积的五分之一 不燃烧，不支持燃烧 否 木炭燃烧生成了气体，瓶内气压不变 三、简答题（本大题共2小题，共16分）20
