2023-2024学年山西省运城市芮城县化学九上期中检测模拟试题含答案

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1、2023-2024学年山西省运城市芮城县化学九上期中检测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列应用和原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是( )A拉瓦锡测定空气中氧

2、气的含量4P+5O22P2O5 化合反应B用氧化碳冶炼铁2CO+Fe2O3=2Fe+3CO2 还原反应C硫酸制取二氧化碳CaCO3+H2SO4=H2O+CO2+CaSO4 氧化反应D过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气2H2O22H2O +O2 分解反应2下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()AOBZnCN2DCO3从微观角度分析并解释下列事实,错误的是A墙内开花墙外香分子不断运动B夏天钢轨间缝隙减小原子间隔变大C葡萄糖溶液是混合物由不同种分子构成D用打气筒给气球打气,气球变大分子间隔变大4对于某一澄清透明的酸雨样品,判断正确的是A属于溶液B属于悬浊液C属于乳浊液D属

3、于纯净物5自来水厂的净化过程可表示为:取水加明矾沉降过滤吸附消毒配水其中属于化学变化的是()A取水B过滤C吸附D消毒6地壳中含量最多的金属元素是()A钙元素B硅元素C铝元素D铁元素7鉴别硬水和软水的简便方法是( )A加肥皂水B加食盐水C加明矾D加热煮沸8在和的混合气体中,碳元素的质量分数是36%,将该气体通过足量灼热的粉末,完全反应后的气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的质量是( )。ABCD9下列元素符号书写正确的是()A氯AlB锌ZNC锰MnD钠na10下面是一学习小组针对科学探究完成的几个问题:呼出的气体是什么?呼出的气体中一定有二氧化碳呼出的气体中可能有二氧化碳将呼出的气体通入澄

4、清石灰水中,发现石灰水变浑浊这个实验既简单,现象又明显。按照“提出问题猜想与假设收集证据一获得结论一反思与评价”进行排序,其中正确的是猜想ABCD11建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误 的是()宏观现象微观解释A水沸腾时能掀开壶盖分子的大小随温度的升高而增大B湿衣服在太阳晒着的地方干得快说明分子的运动速率与温度有关C6000mL 氮气可以压缩在 40mL 钢瓶中增大压强可以减小分子间间隔D电解水生成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分AABBCCDD12下列叙述中,前者是化学变化,后者是利用物理性质的是()A酒精挥发,干冰用于人工降雨B煤气燃烧,稀有气

5、体用做焊接保护气C湿衣服晾干,氢气用于填充探空气球D苹果腐烂,铜用做导线二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13根据下图回答问题。请从A、B两题中任选一个(在答题纸上涂黑)作答。AB(1)仪器b的名称是_。(2)实验室选用装置A制取氧气时,反应的化学方程式为_。(3)装置A中试管口略向下倾斜的原因是_ 。(4)用装置C收集氧气时,验满的方法是_。(5)能选用装置D收集氧气的原因是_。(6)E中的现象是_ ,反应的化学方程式为_。(7)F中放水的目的是_。(1)仪器a的名称是_。(2)实验室选用装置B制取氧气时,反应的化学方程式为_。(3)装置A中试管口放一小团棉花的作用是_。(

6、4)用装置C收集氧气时,检验的方法是_。(5)能选用装置C收集氧气的原因_。(6)F中的现象是_,反应的化学方程式为_。(7)E中放水的目的是_。14化学是一门以实验为基础的科学,如图是教科书上有关实验的装置图(1)图1是利用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量,该实验测定结果偏小的原因是_(答出一点即可)。(2)图2是简易净水器.装置中小卵石、石英砂的作用是_。(3)图3是实验室电解水的简易装置示意图:与乙试管中的电极相连的是电池_(填“正”或“负”)极.电解水反应的化学符号表达式为_甲、乙试管收集到的气体中有一种可以燃烧,点燃该气体之前一定要_防止发生爆炸事故.水电解的过程中,发生变化的微粒是_

7、(填具体微粒名称,下同),不发生变化的微粒是_和_。漂白粉有效成分为Ca(ClO)2可用于饮用水消毒.工业上制备漂白粉的化学方程式为:,其中_(填元素名称)的化合价发生了变化.日常生活中,可以通过_的方法来降低水的硬度。15小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体过氧化钙,用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。(提出问题)过氧化钙可否用于制取氧气? (查阅资料)部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300时分解生成氧气,主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。(猜想与验证)(1)小明依据资料显示:加热过氧化钙可制取氧气。实验装置

8、实验主要过程检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到_,松开手后,导管口有液面上升。加入过氧化钙,加热,当_,开始收集氧气。收集满一瓶气体,并将集气瓶_(填“正放”或“倒放”)在桌上。停止加热。熄灭酒精灯前,应_。检验气体。方法是_。实验结论:加热过氧化钙可制取氧气。(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想. 猜想:过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要过程检查装置气密性。加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出。在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。实验结论:不能用过氧

9、化钙与水反应制取氧气。分析与反思:虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是 _。(3)小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?你的合理建议: _。这些建议是否可行,还需进一步通过实验验证。16如图所示是一些制取气体的发生装置和收集装置。(1)指出标号的仪器名称_;(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为_(填序号),反应的化学方程式为_。(3)块状固体加入试管中的方法是_。(4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17已知丙烯醇的化学式为C3H6O2,计算:(1)

10、丙烯醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ;(2)丙烯醇中碳元素的质量分数 ;(3)4g丙烯醇的含碳量与多少克酒精C2H5OH 的含碳量相等?18钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。XX钙片药品规格每片含CaCO3 0.625g用法用量每次一片,每天2次(1)碳酸钙共含有_种元素,各元素 的质量比为_(写出最简比)(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为_。(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_g。四、计算题(本题包括2个小题,共22分)19(10分)以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。(

11、1)图A的实验目的是_;(2)图B称量8.6g食盐,发现指针向右偏转时,这时应_;(3)图C实验结束待集气瓶冷却后,进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5,可能的原因是_(填一条即可);(4)图D是电解水的实验,试管1中收集的气体是_,写出电解水的符号表达式_;(5)图E是区分硬水和软水的实验,本实验条件除了要控制所取硬、软水的体积相同外,还必须要控制_相同;(6)图F为自制简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_。20(12分)为验证质量守恒定律,小华设计如图所示装置进行实验。反应前,托盘天平的指针指向分度盘中间,两种物质混合反应后发现天平不平衡,其原因是什么?_; 并写出该反应

12、的化学方程式_。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、D2、B3、D4、A5、D6、C7、A8、B9、C10、B11、A12、D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止冷凝水回流炸裂试管 把带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃证明已集满 氧气不易溶于水且不与水反应 产生明亮的蓝紫色火焰,有刺激性气味 S+O2SO2 防止生成的高温物质溅落炸裂集气瓶 试管 防止高锰酸钾粉末进入导管 把带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃证明是氧气 氧气不与空气中的成分反应,且密度比空气大

13、 铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 吸收有害气体二氧化硫,防止污染空气 14、装置漏气/未冷却至室温就读数/红磷量不足(选一个回答即可) 过滤或除去难溶性杂质 正 验纯 水分子 氢原子 氧原子 氯元素 煮沸 15、导管口有气泡冒出 导管口气泡连续均匀冒出时 正放 将导管移出水面 将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃则证明为氧气 过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气,所以可以作为增氧剂 加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂) 16、试管 BD 先将试管倾斜(或横放),用镊子夹取块状固体放在试管口,使块状固体缓缓滑到试管底部 将燃烧的木条放在集气瓶口,若火焰熄

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