《三门峡市重点中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中预测试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三门峡市重点中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中预测试题含答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三门峡市重点中学2023-2024学年九年级化学第一学期期中预测试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列叙述正确的是 （ ）A喝了汽水以后，常常会打嗝，说明二氧化碳的溶解度随温度的升高而增大B氢氧化钠如果不慎沾到皮肤上，要用大量水冲洗，再涂少量稀盐酸中和C可以用厕所清洁剂除去瓷砖上的铁锈D若人体血浆的
2、pH在7.357.45之间,则人体一定是健康的2下列物质属于纯净物的是 A蒸馏水B煤C葡萄酒D岩石3氧化锆（ZrO2）纤维是一种耐火纤维材料，其中锆元素的化合价是A-4B-2C+2D+44图1是甲、乙、丙三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，图2是30时，取其中两种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中，充分振荡后的溶解情况，下列说法正确的是()A甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B加入试管1的固体是丙C向烧杯中加入NH4NO3固体后，试管2中一定有晶体析出D将30时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙甲=丙5下列物质的鉴别方法不正确的是（ ）A用
3、肥皂水鉴别硬水和软水B用红砖粉末鉴别蒸馏水和双氧水C用观察颜色的方法鉴别O2和SO2D用燃着的木条鉴别二氧化碳和氢气6下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是（）选项事 实解 释A酒瓶子打破后，满屋酒味酒精分子有酒味B夏天钢轨之间的缝隙变小温度升高，原子之间的间隔变大C过氧化氢溶液能杀菌消毒而水则不能过氧化氢分子比水分子多一个氧原子D氯化钠溶液能导电溶液中存在自由移动的氯化钠离子AABBCCDD7下列选项中符合四位同学对化学式意义的描述，恰当的是( )ANO2BO3CCODH2O28关于分子、原子、离子的说法，正确的是A分子的质量一定比原子大B原子是不能再分的粒子C分子、原子能构成物质，离子不
4、能D原子得失电子后形成离子9锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子， 则该锂原子的核外电子数为A1B4C3D710对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是A中的“2”表示钾离子的个数是2B中的“2”表示铜的化合价是C中的“2”表示一个乙醇分子中含有的碳原子数是2D中括号外的“2”表示每个尿素分子中含有的NH2原子团数是211下列实验操作，你认为正确的是 ( )A量取液体B配溶液加水C塞橡胶塞D检查气密性12下列对一些事实的解释不正确的是（）事实解释A搜救犬搜索到幸存者分子是运动的B双氧水能杀菌消毒而水则不能两种物质的分子构成不同C体温计能测量体温温度升高分子间
5、的间隔变大D加热氧化汞可得到金属汞和氧气在化学变化中分子是可以再分的AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。 AB从微粒角度解释：（1）品红在水中扩散的原因是_。（2）品红在热水中扩散速度快，其原因是_。（1）实验现象是_。（2）实验结论是_。14下面是初中化学实验室中的常见仪器图片，请回答下列问题。（提示：CO2 能溶 于水且能与水反应）（1）图中仪器 a 的名称是_；（2）实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气，应选图中_装置，请写出该反 应的文字或符号表达式_；（3）B、C 装置都可以用来实验室制 O
6、2，二者相比，B 装置的优点是_；（4）检查 C 装置气密性方法是_；（5）用 G、H 装置可以定量收集气体。若收集 CO2，则需在水面上方放一层植物油，原因可能是_15实验室有下列装置，请根据要求回答问题： （1）写出有标号仪器的名称：_实验室用A装置制取氧气的化学方程式：_（2）检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，_，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气（3）若用装置C制取二氧化碳气体，为了防止二氧化碳从长颈漏斗下端逸出，正确的操作是：_，其中块状固体大理石应放置在_处（填“A”或“B”），一段时间后，需停止反应，其操作是_（4）实验室用高锰酸钾
7、制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，最好选用收集装置为_填序号）；如何判断该装置已收集满氧气_16氧气是人类无法离开的物质,在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同,人类常采用不同的方法制取氧气。（1）工业上一般采用甲途径分离净化后的液态空气制取氧气,该变化属于_（判断是物理变化还是化学变化）。（2）实验室常通过丙、丁、戊三种途径来制取氧气。写出装置C中a仪器的名称_；若用途径戊,应选择的发生装置是_,发生反应的文字表达式是_若用途径丁,发生反应的文字表达式是_；三种途径中消耗能源最少的是_。（3）途径丙发生反应的文字表达式为_。（4）在上述五个途径中最适合潜水艇中获得氧气的是_（填序号
8、）。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17某葡萄糖酸钙锌口服溶液使用说明书的部分内容如下：（药品成分）本品为复方制剂，每10毫升含葡萄糖酸钙Ca(C6H11O7)2600毫克、含葡萄糖酸锌30mg、盐酸赖氨酸100mg。辅料为乳酸、苯甲酸钠、阿斯巴甜、安赛蜜、香精和纯化水。（用药禁忌）：血钙、血锌过高、甲状旁腺功能亢进患者禁用。（规格）10mL/瓶（用法用量）：口服。婴幼儿一日510毫升，成人一日2030毫升，分23次，饭后服。(1)该葡萄糖酸钙锌口服溶液属于_（填“纯净物或混合物”）(2)葡萄糖酸钙Ca(C6H11O7)2中含有_种元素，其中钙元素与氧元素的质量比为_。(3
9、)每瓶中含钙元素的质量为_mg.18称取某石灰石样品20g在高温条件下充分煅烧（杂质不反应），称得剩余固体为13.4g，求该石灰石样品中CaCO3的质量分数（提示：石灰石的主要成分为碳酸钙，碳酸钙高温分解的化学方程式为CaCO3CaO+CO2 ）_四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）如图为氢氧化钠溶液和稀硫酸恰好反应的微观模拟图，请回答下列问题：（1）将A、B图的粒子图示补充完整_（2）该反应前后没有发生变化的离子的符号是_（3）该反应的微观实质是_。（4）若将质量相同、溶质质量分数也相同的氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后，滴加几滴紫色石蕊溶液后，能观察到紫色石蕊溶液变成_色。20
10、（12分）甲、乙两图是某化学兴趣小组对课本实验进行的改进。（1）图甲是利用燃磷法测定空气中氧气含量的,据图所示,他们测的氧气的体积分数为_。红磷燃烧的文字表达式为_。燃烧结束后试管内剩余气体主要是_（填化学式）。（2）图乙是将滴有酚酞试液的滤纸条放入试管中,试管口塞上一团脱脂棉。实验中用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上，过一会儿可观察到的现象是_,这说明分子_ 。与课本实验相比改进后的优点是_（答一点即可）。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C2、A3、D4、B5、C6、B7、A8、D9、C10、B11、D12、C二、填空题（本题包括4
11、个小题，每小题7分，共28分）13、分子不断运动 温度升高，分子的运动速率加快 烧杯A中液体由无色变为红色，烧杯B中液体不变色 分子不断运动 14、锥形瓶AE（或AF）氯酸钾 氯化钾+氧气（或KClO3KCl+O2）可以控制反应速率将导管口堵住，然后从长颈漏斗加水，当长颈漏斗颈部形成一段水柱，并保持一段时间不下降，说明气密性良好。防止二氧化碳溶于水15、锥形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 打开分液漏斗活塞 将长颈漏斗末端浸没在液面以下 A 关闭止水夹 D 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃证明已经集满氧气 16、物理变化 水槽 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢水+氧气 丁 氯酸钾氯化钾+氧气 乙 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、混合物 四 5:28 55.8 18、75%四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、 Na+、 SO42- 氢离子和氢氧根离子反应生成水 蓝 20、18% 磷+氧气五氧化二磷 N2 滤纸条上酚酞溶液从右向左依次变红 是不断运动的 节约药品（或操作简单或减少污染等）
