北京市海淀区2023-2024学年九上化学期中综合测试试题含答案

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1、北京市海淀区2023-2024学年九上化学期中综合测试试题学校_ 年级_ 姓名_考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共45分)1以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是( )A都含有氧分子B都是氧化物C都含有2个氧原子D都含有氧元素2某学生欲称4.3g氯化钠,他在左边托盘上放了4g砝码,又把游码移到0

2、.3g处,然后在右边托盘上加氯化钠直至天平平衡,这时托盘上的氯化钠的实际质量是A4.3gB3.7gC4.0gD4.6g3下列关于“决定”的说法不正确的是()A决定元素相对原子质量的是一一质子数和中子数B决定元素周期表中原子序数的是一一核电荷数C决定元素化学性质的是最外层电子数D决定元素和原子种类的是一一电子数4下列化学仪器对应的名称书写正确的是( )A药勺B长劲漏斗C铁架台D坩锅钳5下列物质属于氧化物的是( )AKClO3BO2CSO2DO36在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示。下列说法中错误的是( )A该反应为化合反

3、应B丙可能为该反应的催化剂C该反应中,乙、丁的质量变化之比为5:7D该反应中,甲、乙的质量变化之比为2:77下列对实验现象的描述,正确的是A硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C木炭在氧气中剧烈燃烧,发出明亮的白光D红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾8下列物质的化学式书写错误的是ACO2BNaCl2CKMnO4DZn9某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是ABC D10人们学习和研究化学,都是希望化学给人们带来正能量,但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类,而是危害人类,下列做法严重危害人类的是()A利用化学合

4、成各种药品治疗疾病 B研制各种化肥用于种植庄稼C用二氧化硫气体漂白已霉变的食品,使其颜色好看 D在食品包装内充氮气防腐11下列关于溶液的说法,正确的是( )A溶液组成中一定含有水B蒸发溶剂能析出溶质的原溶液一定是饱和溶液C凡是均一稳定的液体都是溶液D溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中12下列图像能正确反映对应变化关系的是()A二氧化锰中加入过氧化氢溶液B加热一定量的高锰酸钾固体C加热氯酸钾二氧化锰混合物D将一定量的水通电电解一段时间AABBCCDD13下面关于“2”的含义的解释中,正确的是( )AZn2+中的“2+”表示锌元素显正2价B2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C2S中的“2”表

5、示二个硫元素DFe2+中的“2”表示每个铁离子带两个单位的正电荷14下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些说法,其中错误的是( )A证明呼出的气体含二氧化碳多的证据是:呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊B判断呼出的气体含氮气的依据是:空气中含有氮气,而氮气不为人体吸收C证明呼出的气体含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃片上结下水珠D证明呼出的气体含氧气的证据是:呼出的气体能使木条燃烧更旺15向下列物质中分别加入适量水,充分搅拌,不能得到溶液的是A氯化钠B蔗糖C花生油D酒精二、填空题(本大题共4小题,共20分)16通过初中科学的学习,我们知道实验室有多种

6、途径可以制取氧气。如:A过氧化氢溶液和二氧化锰;B加热氯酸钾和二氧化锰混合物;C加热高锰酸钾。(1)从节能、环保的角度考虑,实验室制取氧气最好选用_(选填字母)作反应物。用向上排空气法收集氧气的原因_。(2)大千世界,事物都有利弊两面性,氧气的化学性质有两面性,例如:利:氧气能供给人的呼吸体现了氧气的_,弊:熊熊火灾给人们带来巨大的损失,体现了氧气的_。(3)如下图是常用的气体发生装置和收集装置若用装置A、C加热高锰酸钾制取氧气实验结束时,发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是_,用E装置收集氧气,验满的方法_。(4)乙炔又称为电石气,是一种无色无味密度小于空气,不溶于水的

7、气体,实验室用电石(固体)和水反应制取乙炔,你认为制取乙炔应该选择的发生装置为_(选填字母)发生装置的选取与_和_有关,收集一瓶纯净的乙炔气体应选择收集装置_(选填字母)。17某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(问题一)实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、KCl这些物质中寻找通过分解制取氧气的原料,肯定不能作为原料的物质是_,依据是_。(问题二)设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称:_;_。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,可选择的装置组合为_(填字母)。(3)为了得到稳定的气流,实

8、验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择_(填字母)组合成发生装置,反应方程式为_;该反应属于_(填基本反应类型)。(4)某同学用C装置收集的气体中混有空气,导致这一结果可能的原因是_(写出一种即可)。(5)实验结束后,应先进行的操作是_。甲熄灭酒精灯 乙导气管从水槽中取出 丙松开铁夹,移走试管(问题三)验满的方法若采用D装置,通过_可证明氧气已收集满。(问题四)进行分析和比较:比较用过氧化氢和用氯酸钾制取氧气的方法,两者的共同点是_ (填序号)I发生装置相同 II都可用二氧化锰作催化剂III反应的基本类型相同 IV完全反应后剩余固体成分相同(问题五)计算制取一定量的氧气所需原料的量现需制取9.6g氧

9、气,理论上需要分解_摩尔的氯酸钾?(写出计算过程)。18实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证铁丝与氧气的反应。(1)图A装置用于高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为_,下列实验操作正确的是_(填序号)。a加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中b加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体c待集气瓶里的水即将排完时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上(2)如图B所示,可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量热,_。该反应的化学方程式为_。19水是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对水有了新的认识。I.写出B装置中发生反应的化学方程式_,水中氢元素和氧元素的

10、质量比为_。II.氢气是一种清洁能源,氢气和氧气反应的化学方程式为_,该反应基本类型是_。III.观察A、B两装置,用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在试验过程中水的变化实质_。三、简答题(本大题共2小题,共16分)20(8分) “瘦肉精”学名是盐酸克伦特罗(化学式为C12H19Cl3N2O,相对分子质量为313.5),是一种非常廉价的药品,对减少脂肪、增加瘦肉效果非常好。“瘦肉精”让猪的单位经济价值提升不少,但它有很危险的副作用,轻则导致心律不齐,严重一点就会导致心脏病。根据以上信息,回答下列问题。(1)“瘦肉精”中各元素的原子个数比为CHClNO=_。(2)554 g“瘦肉精”中含有

11、氯元素的质量为_g。21(8分)钙是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。XX钙片药品规格每片含CaCO3 0.625g用法用量每次一片,每天2次(1)碳酸钙共含有_种元素,各元素 的质量比为_(写出最简比)(2)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数为_。(3)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为_g。四、探究题(本大题共2小题,共19分)22(9分)下图为初中化学常见的仪器装置,请回答下列问题。(1)实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为._此反应所属的基本反应类型是._;发生装置中符在试管口放一团棉花

12、,以防止KMnO4粉末_.(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式是_.,若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生与收集装置的组合是_ (填字母),收集完毕,用玻璃片的_(填光滑面“或磨砂面)盖住集气瓶口。(3)用A装置制取气体时,长颈漏斗的下端管口插入液面以下.目的是_.(4)某同学用B装置制备氧气,实验结束时,发现试管已破裂请你帮他分析.其原因可能是_(写一点原因即可)。(5)某兴趣小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g26.023.416.416.4请计算:共制得氧气_g计算反应

13、前加入的二氧化锰的质量_。23(10分)为了测定黄铜样品(假设只含铜和锌)中铜的质量分数,某化学小组进行了如下实验:(1)配制上述质量分数为16%的稀硫酸,需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是_g;(2)发生反应的化学方程式为_;(3)根据已知条件列出求解50g该黄铜样品中锌的质量(x)的比例式为_;(4)该黄铜样品中铜的质量分数为_;(5) 向滤液中加入24g水后,则最终所得溶液中溶质的质量分数为_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共45分)1、D2、B3、D4、C5、C6、C7、C8、B9、C10、C11、D12、D13、B14、D15、C二、填空题(本大题共4小题,共20分)16、A 氧气的密度大于空气 氧化性 助燃性 试管口没有放棉花团 用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则说明已经收集满 B 反

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