《北京市第四十四中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中学业质量监测试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市第四十四中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中学业质量监测试题含答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京市第四十四中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中学业质量监测试题学校_ 年级_ 姓名_考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2 ）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上铺一层萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低，下列说法不正确的
2、是（ ）A二氧化钛中Ti的化合价为+4B萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1C二氧化钛的相对分子质量为80D这种试纸是一种新型化合物2下列实验操作正确的是（）A验满氧气B倾倒液体C读取液体体积D点燃酒精灯31869年门捷列夫编制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合价分别为-2、0、+4，+6价，依次对应的化学式错误的是AH2S BS CSO2 DH2SO34下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A2H：两个氢元素BCO2：一个二氧化碳分子中含有两个氧原子CS2- ：硫元素的化合价为负二价D：一个镁离子带有两个单位正电荷5用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是（ ）A
3、净化后的水属于纯净物B该净水器能将硬水变为软C该净水器能杀菌消毒D用活性炭可以除去水中的色素和异味6关于空气的说法，四位同学说法错误的是A甲同学：空气是人类生产活动的重要资源，利用空气可以制造氮肥B乙同学：酥脆的饼干在空气中逐渐变软，因为空气中存在水蒸气C丁同学：空气中存在氧气，硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D丙同学：大量排放二氧化碳会导致温室效应，我们可以通过空气质量日报关注CO2的排放量7下列实验操作正确的是（ ）A取固体药品 B加热固体药品C滤悬浊液 D点燃镁条8我国古代典籍中有”银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的
4、说法不正确的是A反应属于氧化反应BX的化学式是Ag2SC反应前后元素的种类不变D反应前后所有元素的化合价都发生了变化9用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢推动活塞时如果装置气密性良好,则能观察到（）A长颈漏斗下端管口产生气泡B瓶中液面明显上升C长颈漏斗内液面上升形成一段液柱D注射器内有液体10一种耐火材料中含有地壳中含量最多的金属元素，该材料是（）ACuOBMgOCD11实验室区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）AABBCCDD12下列物质的化学式，书写正确的是（）A银 HgB氦气 He2C氧化铁 Fe2O3D氯化铝 AlCl213高氯酸钾(KClO4)可用于制备火箭燃
5、料。有关 KClO4 的说法正确的是（ ）A含 6 种元素B属于混合物C氯元素的化合价为+6D钾、氧元素的质量比为 39:6414我们国家刚刚举行了国庆70周年庆祝活动，其中以下活动属于化学变化的是（）A群众联欢BLED灯光秀C烟花表演D歌舞表演15能证明分子在化学变化中可分的是()A胆矾研磨成粉末 B碘受热升华C加热氧化汞分解 D酒精挥发二、填空题（本大题共4小题，共20分）16根据下列装置,结合所学化学知识回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：_,_。（2）用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为_,应选择的发生和收集装置是_,若用装置G收集氧气则气体应从_（填“a”或“b”）通入。（
6、3）用装置C与D组合制取氧气的文字表达式为_。用装置C与D组合还能制取_气体,反应的文字表达式为_；可以用_检验该气体,现象是_。装置C和B比较,用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是_。（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则要选择的发生和收集装置是_。17李明同学对蜡烛及其燃烧进行了探究。按要求填写下列实验现象及其结论。探究步骤:对实验的观察和描述点燃前:石蜡放 入水中观察到的现象_；燃着时:点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，约1s后取出可以看到火柴梗的_(选填图中字母)处最先炭化，说明此处温度最高。用干冷的烧杯罩于火焰上方，
7、干冷的烧杯内壁出现_现象，澄清的石灰水变浑浊。熄灭后:吹灭蜡烛， 观察到一缕白烟。结论:蜡烛燃烧生成_和_。提出问题:燃着的蜡烛在刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，白烟的成分是什么呢?李明同学对此很感兴趣，提出了如下猜想，:并设计实验进行探究。猜想与假设白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;白烟是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。实验验证（1）熄灭蜡烛，并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设是_； (填序号， 下同)， 此实验 能否得出正确结论? _；原因是_；（2）熄灭蜡烛:并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，发现玻璃片上没有出现水雾，说明_。（3
8、）熄灭蜡烛，并立即用燃着的木条伸到白烟处(不接触烛芯)，发现蜡烛重新点燃，这说明白烟可燃，为假设_；提供了证据。同时可排除假设_，因为_。18如图1是实验室制取气体的常用装置如图所示：（1）实验室用KMnO4制取O2可选用A装置为发生装置；该反应的化学方程式为_，该反应的基本类型为_。（2）实验室用来制取CO2的一套装置为_（填字母代号），其中你所选择的发生装置的优点是_。（3）请简单写出实验室制取CO2的化学方程式_；请写出实验室检验CO2化学方程式_。（4）若用如图2装置采用排水法收集O2，请简述操作步骤_。19下图是实验室常见的制取气体的装置：（1）写出仪器名称：_；（2）实验室采用过氧
9、化氢溶液制取氧气时，应选择的发生装置是_，发生反应的符号表达式为_；（3）如果选用D收集氧气，验满的方法是_；（4）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小。则制备甲烷气体需要发生装置是_（填序号，下同），要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是_。三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）某钙镁咀嚼片的部分说明书如图所示。（1）其中“钙、镁”是指_（填“元素”、“原子”或“单质”）。（2）该保健品每片含碳酸钙的质量为_g。21（8分）氢气作为新能源有很多优点，制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。.制氢：铁酸锌(ZnFe2O4
10、)可用于循环分解水制气，其反应可表示为：3ZnO + 2Fe3O4 + H2O3ZnFe2O4 + H2；6ZnFe2O46ZnO + 4Fe3O4 + O2(1)ZnFe2O4中Fe的化合价为_。(2)该循环制氢中不断消耗的物质是_(填化学式)。.贮氢：合金Mg2Cu是一种贮氢材料，高温时在氩气保护下，由一定质量比的Mg、Cu单质熔炼获得。该合金在一定条件下完全吸氢生成氢化物和另一种合金，其化学方程式为:2Mg2Cu + 3H2 3MgH2 + MgCu2(3)熔炼制备Mg2Cu合金时，通入氩气的目的是_。(4)氢化物MgH2中氢元素的质量分数为_(精确到0.1% )。四、探究题（本大题共2
11、小题，共19分）22（9分）实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题：(1)写出带标号仪器的名称：_ ；_。(2)向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置_。(4)E装置收集氧气，操作的正确顺序为_ (填编号)A待有大量气泡产生，将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中B将装满水的集气瓶倒置在水槽中C当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气，应选装置_，验满的方法是_。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，每4mol氯酸钾可制得_摩尔氧气？(提示：根据化学方程式计算，写出计算过程)23（10
12、分）请根据下列装置回答问题:（1）写出标号仪器名称: a_;b_.（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时，装置应选用_(填字母)，该发生装置不足之处是_所发生反应的化学方程式为_氧气收集完毕后，测得其纯度明显偏低，原因可能是:_(填字母，可多选)。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰b.收集前，集气瓶中未注满水c.收集后，集气瓶中仍有少量水d.加热前就将导管伸入集气瓶若用C装置收集，判断氧气已收集满的方法是_（3）实验室用一定量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气。待反应完全后，得到4.8g氧气。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、D2、B3、D4、B5、D6、D7、D8、D9、C10、C11、D12、C13、D14、C15、C二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、锥形瓶 水槽 氯酸钾氯化钾氧气 AD或AE a 过氧化氢水氧气 二氧化碳 碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 能够控制反应的速率 AF 17、浮于水面，难溶于水 a 水珠 水 二氧化碳 否 蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验 白烟不是水蒸气 二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧 18、； 分解反应； BD； 可以控制反应的发生和停止；
