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1、2023-2024学年广东省深圳市十校联考九年级化学第一学期期中复习检测试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1如图所示实验操作中正确的是A氧气验满B过滤C给液体加热D铁丝在氧气中燃烧2下列相关事实用微粒的观点解释正确的是（）选项事 实解 释A食盐在冷水中溶解得更慢氯化钠分子运动速率随温度降低而减慢B夏天氦气球在阳光下曝晒过久易爆炸氦原子间的间
2、隔随温度的升高而增大C一氧化碳有可燃性而二氧化碳不可燃构成分子的原子的种类不同D氢氧化钾溶液能使紫色石蕊溶液变蓝在水中会解离出钾离子和氢氧根离子AABBCCDD3中国核电之所以能够走出国门，缘于核电技术的“飞速发展。核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是A+1B+2C+3D-34在日常生活中，如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起，可能会使浅色的衣服染上深颜色这其中的主要原因是由于深色染料中的( )A分子本身发生了变化B分子在不断运动C分子间有一定的间隔D分子在化学变化中可分5室温时，有两瓶硝酸钾溶液，一瓶饱和溶液，另一瓶为不饱和溶液。下列实验操作中，无
3、法区分这两种溶液的是（ ）A加一定量的水B加入少量硝酸钾晶体C略降低温度D蒸发少量水6学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是（）A绿色食品是不含任何化学物质的食品B为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气C青少年缺钙会得佝偻病和发育不良，因此需要经常补充钙单质D有人称自己有特异功能，能将普通的铜、铝转变成黄金7下列过程中一定发生化学变化的是( )A纸张燃烧B冰块融化C汽油挥发D瓷碗破碎8实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，纵坐标表示的是（）A高锰酸钾的质量B氧气的质量C二氧化锰的质量D固体物质的质量9在一密闭容器中发生某反应，其中甲
4、、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（）甲乙丙丁反应前各物质的质量/g101800反应过程中各物质的质量/gM21.6反应后各物质的质量/gM1215.26.4AM1的值是4.4BM2的值是7.5C反应中甲丁的质量比是7：8D反应物是甲和乙10从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是A花香四溢分子很小,质量也很小B食品变质分子发生变化,分子性质也发生变化C滴水成冰分子间隔变小、停止运动D热胀冷缩分子或原子大小发生变化11研究发现，原子的最外层电子数相同的元素，具有相似的化学性质。请根据下列原子的结构示意图找出具有相似化学性质的一组： ABCD12下列图像能正确
5、反映对应变化关系的是（）A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B 用等质量、等浓度的双氧水制取氧气C 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D将水通电电解一段时间13某微粒的结构示意图为：，下列有关该微粒的说法错误的是( )A该微粒的原子核内有17个质子B该微粒在化学反应中易得到1个电子C该图表示的微粒是一种离子D该微粒的原子核外有3个电子层14分折推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理说法正确的是（）A水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同B分子可以构成物质，但物质不一定都是分子构成C物质燃烧是较剧烈的氧化反应，因此氧化反应都是剧烈的D单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物
6、质一定是单质15中国科学家屠嗷嗷因发现青蒿素（C15H22O5）荣获了诺贝尔奖。下列有关青蒿素说法中正确的是（ ）A青蒿素由15个碳元素、22个氢元素、5个氧元素组成B青蒿素的相对分子质量为282gC青蒿素中有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子D青蒿素分子中碳原子和氧原子的个数比为31二、填空题（本大题共4小题，共20分）16下图是实验室制取气体的常见装置。请思考作答：（1）写出上图中标号仪器的名称：_；_。（2）用A装置加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_，要在试管口塞一团棉花，其作用是_。（3）实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物的方法来制取NH3，应选择的发生装置为_（选填字母
7、编号，下同）。（4）大理石和稀盐酸是制取二氧化碳的原料，选择发生装置B和收集装置_可以用于制取二氧化碳，该反应的文字表达式为_，若将发生装置由B改为F，其优点是_。（5）制取二氧化碳时常含有盐酸挥发产生的氯化氢气体，利用碳酸氢钠溶液可以除去氯化氢气体，如果用如图所示的装置除去杂质气体，则气体应该从_（选填“甲”或“乙”）端进入。17某学生为验证空气中氧气的体积分数进行了如下实验（如图所示）。燃烧匙里盛燃着的足量的碳，反应结束，冷却后，打开C夹，水不沿导管进入A瓶。请回答:（1）碳在A瓶中燃烧的文字或符号表达式是_；（2）该实验失败的主要原因是_；（3）若不改变原装置，要使实验成功，你的改进意见
8、是_；（4）若实验成功，进入A瓶里的水约可达到A瓶容积的_；由此可证明空气中氧气的体积分数约为_；（5）若某同学做该实验时，测出氧气的含量低于实际值，请你分析其中的原因（写一条）:_。18请根据下列装置图回答有关问题。（1）写出标号仪器的名称：a_，b_。（2）用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_（填序号，下同），反应的化学方程式是_。欲收集一瓶较为纯净的氧气，应选择的收集装置是_，判断氧气集满的方法是_。（3）为保证实验安全，应注意的一个操作是_。19某校研究性学习小组到实验室进行探究实验他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质（1）请指出右图中所用仪器的名称：a_，b_，c_
9、, d_。（2）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来：_，_，_，_。（3）用这种方法收集氧气时，当气泡_再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应_（填“正放”或“倒放”）在桌上写出该化学反应的文字表达式_。反应基本类型为_三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）工业上，高温煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。现有100吨石灰石，煅烧一段时间后，质量变为78吨。则：（1）制得二氧化碳多少吨？_（2）石灰石中CaCO3的质量分数为多少？_21（8分）过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为 CH3COOOH，请回答：（1）该物质由 种元
10、素组成的，该物质的一个分子有 个原子，C、H、O各元素的原子个数比为 （2）38g过氧乙酸中含碳元素的质量是多少g ? （写出计算过程）四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）氧气是初中化学学习中非常重要的物质之一，小文同学在复习过程中对氧气的性质和用途进行了科学整理和归纳，并形成知识树如图所示。请你参考并回答相关问题：（1）在氧气物理性质的知识中已经给出两个实例，还有两方面，请你写出其中一条物理性质_。（2）在氧气化学性质中，铁、硫、碳等物质可以在氧气中燃烧。如图所示为铁丝在氧气中燃烧的改进实验，用适量过氧化氢溶液和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水。I.过氧化氢溶液加二氧化锰所发生
11、化学反应的文字表达式为_。II.实验中观察到铁丝燃烧的现象是_。写出该反应的文字表达式_。III.改进后实验和原实验相比优点是_。做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部需放少量水，其作用是_。做木炭在氧气中燃烧实验时为什么将木炭自上而下缓慢伸入盛有氧气的集气瓶_。燃烧和缓慢氧化都有氧气参加。它们的共同点是_。（填一点）（3）物质性质决定物质用途，下列有关氧气的用途正确的是_。（填序号）A 做燃料 B 救治病人C 炼钢D 潜水23（10分）燃烧是人类最早有意识利用的化学反应，火的使用标志着人类文明的伟大进步。（1）天然气的主要成分燃烧的微观示意图如图所示：下列说法正确的有_。A参加反应的CH4和O2
12、的质量比为1:2B反应前后各元素的化合价都不变C该反应属于氧化反应上述四种物质中属于化合物的是_（填化学式）。（2）实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。已知：在空气中，当温度超过40，白磷会燃烧，温度超过240时，红磷才会燃烧，它们均和氧气反应生成五氧化二磷。按图1所示装置进行实验，蒸馏水的作用是_（写一种即可）；用高能激光笔照射燃烧匙中红磷，引燃红磷。红磷燃烧的实验现象为_。待红磷燃烧结束后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，用高能激光笔照射燃烧匙中白磷，白磷又被点燃。实验中氧气含量传感器测得的相关数据如图2所示。图2中_点时（填A、B、C、D、E）红磷开始燃烧；AB段氧气浓度变化的主
13、要原因是_。用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_。查阅资料可知，验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒，利用铁与氧气、水等的缓慢氧化，生成红棕色的铁锈，可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中（如图），一段时间后你将看到的现象是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、C2、B3、C4、B5、A6、B7、A8、D9、B10、B11、C12、D13、C14、B15、D二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、锥形瓶 集气瓶 防止高锰酸钾粉末进入导管 A D 可以控制反应的发生和停止 甲 17、 木炭燃烧生成二氧化碳气体，使瓶内压强无明显变化 将碳换成红磷 装置漏气（合理均可） 18、铁架台 酒精灯 B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 当有气泡从水中冒出证明氧气收集满
