《2023-2024学年湖北省荆州市南昕学校化学九上期中调研试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年湖北省荆州市南昕学校化学九上期中调研试题含答案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年湖北省荆州市南昕学校化学九上期中调研试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必
2、须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列做法中错误的是（）A点燃可燃性气体之前必须验纯B给玻璃仪器加热时都要垫石棉网C做实验的废液倒入指定容器内D在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火”2食物较长时间露置在空气中会变质， 这主要是由于空气中含有（ ）A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体3排水集气法收集氧气时，其中的先后顺序错误的是（）A搭配装置时先放酒精灯再固定试管B先加热，后在集气瓶中装满水排水集气C实验结束先移出导管再熄灭酒精灯D刚出现的气泡先不要收集等气泡均匀再收集4下列实验现象的描述中正确
3、的是（）A蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳B红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾C硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的无色气体D水通电一段时间后，正极与负极产生的氢气和氧气体积比约为2：15我国是自然灾害频发的国家，灾害中常有如下现象发生，其中属于化学变化的是（）A冰雪融化B房屋倒塌C火山喷发D树枝折断6物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是( )。A生铁制成铁锅 B干冰用于人工降雨C铜丝作导线 D氢气作高能燃料7规范操作是科学实验的基本要求。下列实验操作中正确的是A液体读数B液体取用C过滤D滴加液体8有关催化剂的说法错误的是A反应前后本身质量不变B反应前后
4、化学性质不变C一定加快化学反应速率D可能减慢化学反应速率9下列关于物质燃烧的说法，不正确的是A蜡烛在氧气中的燃烧比在空气中的燃烧剧烈B点燃的镁条能在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光C红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白烟D铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体10蔗糖（C12H22O11）是一种常用的食品甜味剂。下列关于蔗糖的说法正确的是（）A蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成B蔗糖中含有45个原子C蔗糖中氢元素的质量分数最高D蔗糖的相对分子质量为342g11有关空气说法错误的是（ ）A空气是人赖以生存的物质之一B通常情况下，空气是一种无色无味的气体C空气中氮气的质量分数约占78%D二氧化氮是空气
5、的污染物之一12下列有关实验现象的描述不正确的是A硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B铁丝在氧气中燃烧，生成白色固体C红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D木炭在氧气中燃烧，发出白光二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13根据下图回答问题。（1）仪器a、b的名称分别是_，_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_，如果用过氧化氢溶液制取氧气时发生装置是_（填序号，下同），收集装置是_或_。检验一个集气瓶中的气体是否为氧气的操作是_。（3）氨气是一种重要的化工原料，实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气，则其发生装置选用_（填序号，下
6、同）。为了探究氨气（NH3）的某些性质，同学们查阅了有关资料，知道具有碱性的物质可以使无色酚酞溶液变红；然后依次做了以下实验。由以上实验，推断出氨气的物理性质有 _ 、_。14结合下图所示实验装置回答问题：（1）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。应选用图中的装置_（填标号），连接好装置后，检查气密性的方法是_。向装置中加入药品时，应先加_（填“过氧化氢溶液”或“二氧化锰”，下同），再加_。反应的符号表达式为_。检验氧气是否收集满的方法是_。二氧化锰在过氧化氢分解中起_作用。（2）若用高锰酸钾制取氧气。应选用图中的装置_（填标号），还需要补充的仪器是_。反应的符号表达式为_。用排水法收集气体，
7、利用的氧气性质是_。若收集到的氧气不纯，可能的原因是_（写一点）；若实验时，发现试管破裂了，可能的原因是_（写一点）。（3）调整铁架台上的旋钮来改变试管朝向，可把装置B的气体发生装置改造成装置A的气体发生装置。调整时，一定要调节铁架台上的旋钮_（填a或b或c）。15某同学在实验室制取氧气，利用收集的几瓶氧气分别做氧气的性质实验。（1）如图1所示，将带火星的木条分别迅速伸入甲、乙两个装满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是：_，_；（2）如图2所示，木炭在氧气中燃烧时的现象是_，木炭燃烧反应的符号表达式为_；（3）某同学做铁丝在氧气中燃烧实验
8、时，发现集气瓶炸裂（如图3所示），其原因可能是_。16化学是一门以实验为基础的科学。请结合下列装置图回答问题：（1）写出标注仪器的名称：a_，b_；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_（填字母），反应的化学方程式是_，试管口放一团棉花的目的是_，若用C装置收集氧气，验满的方法是_；（3）实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气，应选择的收集装置是_（填字母），其中二氧化锰起_作用，为了更好地控制反应速率可将长颈漏斗改为_；（4）选用E装置收集气体时下列实验操作正确的是_（填序号）反应前将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中导管口开始有气泡放出时，立即将导管口移入集气
9、瓶收集气体后将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽（5）硫化氢是一种无色有臭鸡蛋味气体，能溶于水、密度比空气大，实验室常用固体硫化亚铁和稀硫酸在常温下反应来制取，则制取硫化氢气体时，选择的发生和收集装置的组合可以是_（填字母）；（6）当选择如图所示装置并采用排水法收集氧气时，气体从_（填“a”或“b”下同）处导管通入。若用水将瓶中氧气排出，水应从_处导管进入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17200g15%的食盐溶液欲使其质量分数变为30%，需要蒸发掉多少克水?_或加入多少克食盐?_18已知葡萄糖的化学式为C6H12O6请依据葡萄糖的化学式回答下列问题：（1）葡萄糖由_种元素组成。
10、（2）葡萄糖分子的相对分子质量_。（3）计算葡萄糖中碳元素的质量分数是多少？（写出计算过程）_四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）甲同学对厨房管道天然气燃烧的产物产生了兴趣，于是就将该问题带到了活动小组过程中甲首先提出：天然气的燃烧产物是什么？乙同学立即发言：我认为其产物是二氧化碳、水蒸气大家针对乙同学的说法设计了合理的实验方案，你帮他们完成验证上述两种气体的操作及现象操作：_。现象：_。结论：产物有水蒸气操作：_。现象：_。结论：产物有二氧化碳20（12分）如图是某反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子。（1）反应生成的化合物化学式是什么？_（2）写出硫元素反
11、应前后的化合价变化情况_（3）从上面的微观示意图中可以得到哪一条信息？_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B2、A3、B4、C5、C6、D7、D8、C9、D10、A11、C12、B二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 集气瓶 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 B C E 将带火星的木条伸到集气瓶中，若木条复燃，则证明集气瓶中气体为氧气 A； 易溶于水 密度小于空气（、顺序可换） 14、A 导气管一端放入水中，双手握住试管壁，观察水下导管口处是否有气泡产生 二氧化锰 过氧化氢溶液 H2O2H2O+O2 将带火
12、星的木条放在集气瓶口，若观察到木条复燃，说明收集已满 催化 B 酒精灯 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氧气不易溶于水 收集了导管中开始排出的空气(或集气瓶中没有装满水，留有气泡或其他合理答案) 加热前没有擦干试管外壁上的水(或没有预热或停止加热时没有先把导管移出水槽或其他合理答案) c 15、氧气能支持燃烧 氧气的密度比空气大 发出白光，放出热量 集气瓶底部没放少量水或沙子 16、酒精灯 试管 A 防止加热时，高锰酸钾粉末进入导管 将带火星的木条伸到集气瓶瓶口，若带火星的木条复燃，则氧气已收集满 C或E 催化 分液漏斗（或注射器） B C a b 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、100g 42.9g 18、3 180 40% 四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方 烧杯内壁有水雾 将上述实验的烧杯迅速倒转倒入澄清石灰水 石灰水变浑浊 20、SO3 硫由+4价变成+6价 反应前后原子没有变化
