《安徽省合肥市行知学校2023-2024学年九上化学期中统考试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省合肥市行知学校2023-2024学年九上化学期中统考试题含答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安徽省合肥市行知学校2023-2024学年九上化学期中统考试题学校_ 年级_ 姓名_考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄 (化学式位ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为A+1B+2C+6D+72下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个
2、原子，还可以表示一种物质的是（ ）ANB2HCO2DFe3在实验室里，利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是（ ）A二氧化锰和氯酸钾制取氧气B大理石和稀盐酸制取二氧化碳C二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气D铜和稀硫酸制取氢气4推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是A碱溶液一定呈碱性，所以呈碱性的溶液一定是碱溶液B溶液都由溶剂和溶质组成，因此溶液都是混合物C催化剂可以改变化学反应的速率，因此所有化学反应都需要催化剂D酸碱中和反应都生成盐和水，因此生成盐和水的反应都是中和反应5下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B加热试管时，先使试管
3、底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热C可燃性气体在使用时，应该先点燃后验纯D加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管6下列物质中属于氧化物的是ACu（OH）2BH2OCO3DCo7下列一些常见危险化学品的标志对应正确的是AABBCCDD8下列有关实验现象的描述正确的是( )A木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳B一氧化碳还原氧化铁时，黑色的固体变成红棕色C氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应，生成蓝色沉淀D细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体9下列变化中属于化学变化的是A把湿的衣服晒干B把水壶内水垢用食醋洗去C把石蜡加热熔化D把棉线织成布102019年10月1日
4、，北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式。下列情景中蕴含着化学变化的是:A彩旗飘扬B气球升空C燃放礼花D声音远扬11下列实验操作中,不正确的是A检验装置气密性B读取液体体积C滴加液体D过滤液体12实验室中，区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）ABCD区分的物质酒精和蒸馏水氧气和二氧化碳稀盐酸和食盐水碘和高锰酸钾方案一闻气味伸入木条观察酚酞溶液加等量酒精观察方案二看外观通入酚酞试液加锌粒加等量水观察AABBCCDD13下列物质中，由分子构成的是( )AH2B木炭CFeDNaCl14现有HC1O4, KC1O3, C12O3,口, HCl几种物质,利用慧眼找规律，方框内该填的物质的化学式
5、是（）AC12O5BKClCHC1O3DCl215兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了探究，根据操作和现象，通过下列操作和现象，得出的结论可靠的是（）A测量蜡烛燃烧后的长度，发现明显短于燃烧前，说明蜡烛发生了化学变化B用湿润的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯壁上有液滴，说明蜡烛燃烧时有水产生C用涂有澄清石灰水的烧杯罩住蜡烛熄灭时产生的白烟，发现石灰水变浑浊，说明白烟是二氧化碳D点燃两支相同的蜡烛，用烧杯将其中一支罩在桌面上，一段时间后烧杯中的蜡烛熄灭，另一支继续燃烧，说明空气中有物质参与了燃烧二、填空题（本大题共4小题，共20分）16结合下图所示实验装置，回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应
6、选用_（填字母）装置做气体发生装置，其反应的文字表达式为_；若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的气体发生装置为_（填字母），其反应的文字表达式为_。（2）通过查阅资料得知：实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气；一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：2NO + O2 = 2NO2。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为_（填字母）；收集一氧化氮气体应选择的装置是_（填字母）。17水是一种重要的资源。（1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是_（填“1”或“2”）,（2）试管1和试管2中的气体体积比大约是_。（3）在水电解的实验中在变化前后发
7、生改变的微粒是_.（4）由电解水的实验可以得出下列结论：水是由_(填元素符号)组成的18某同学通过下列实验验证质量守恒定律。（1）实验一中，反应后天平 指针_ ( 填“向左偏转”“向右偏转”或“不偏转”)，分析其原因_；（2）实验二中，用红热的玻璃管引燃红磷，实验现象是:红磷燃烧,产生_，放出热量。实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止_；实验时若取用红磷的量不足，对实验的结果_；(填“有”或“没有”)影响。（3）实验三中试剂X可选择的药品有氢氧化钠溶液、锌粒、硝酸钠溶液和氯化钡溶液，查阅资料得知它们和稀硫酸反应情况如下:硝酸钠和稀硫酸不发生化学反应;I.中Y的化学式为_；II.为验证
8、质量守恒定律，上述药品符合要求的有_(填药品名称)。19如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题：请写出实验A中物质燃烧的化学方程式：_。该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成实验现象“烧杯中的水流入集气瓶，但流入的水的体积小于集气瓶体积的五分之一”的可能原因是（写出其中两种即可）_。请你写出实验B中物质燃烧的化学方程式：_，此化学反应的基本类型是_。下图是木炭燃烧的一系列实验操作，写出步骤D发生的化学方程式_。三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）病人输液时常用的葡萄糖，其化学式为.（1）葡萄糖的相对分子质量是_，其中氢、氧元素的质量比是_。（2）葡萄
9、糖中碳元素的质量分数_；葡萄糖中含碳元素的质量_。（3）若将溶质质量分数的葡萄糖溶液用水稀释成的葡萄糖溶液，请你计算稀释所需水的质量_。21（8分）科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（）。请你根据丙烯酰胺（）的化学式计算后填写：（1）组成丙烯酰胺（）的元素有_种。（2）丙烯酰胺（）的相对分子质量为_。（3）碳元素和氧元素的质量比是_。（4）氢元素的质量分数为_（结果保留整数）。四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可
10、与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程。请按要求回答下列问题：（1）步骤中可利用氮气和氧气的_不同分离出氮气和氧气，属于_变化。（2）写出反应的符号表达式：_。（3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是_（填字母）。A易溶于水B有挥发性 C受热易分解（4）这种化肥含氮量是否达到16%呢？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。（查找资料）碱石灰能够吸收H2O和CO2，但是不吸收NH3。浓硫酸能够吸收H2O和NH3，但是不吸收CO2。（性质探究）该同学设计了如下的实验装置：用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行
11、的一步操作是_。取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、B装置，加热，B中的现象是_，B装置内发生反应的符号表达式为_。（含量分析）将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。她称量装置D的质量如表：实验前D装置的质量149g实验后D装置的质量152.4gC装置的作用是_ 。由表分析得知：反应中产生氨气的质量为_g。通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素的质量分数_。（写计算过程）23（10分）下图中，是钠元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：(1)钠元素的相对原子质量为_。
12、(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是_(写字母编号)。(3)A和B两种粒子的_相同，所以它们有相似的化学性质；在化学反应中它们容易_(填“得到”或“失去”)电子。(4)C所表示的粒子的符号为_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、C2、D3、C4、B5、B6、B7、B8、C9、B10、C11、B12、D13、A14、D15、D二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、A 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 B 过氧化氢 水+氧气 A C 17、2 2:1 水分子 H和O 18、向右偏转 稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳，二氧化碳逸出到空气中 大量的白烟 气体膨胀，冲开瓶塞 没有 氢氧化钠溶液、氯化钡溶液 19、 红磷不足、装置气密性不好（或未恢复至室温就打开止水夹等） 化合反应 三、简答题（本大题共2小题，共16分）20、180 1:8 21、4 71 9：4 7% 四、探究题（本大题共2小题，共19分）22、沸点 物理 N2+H2NH3 AC 检查装置气密性 石灰水变浑浊 CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 去除混合气体中的H2O和CO2 3.4 14% 23、22.99 B C 最外层电子数 得到 Cl-
