《2023-2024学年杭州市建兰中学化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年杭州市建兰中学化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题含答案（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023-2024学年杭州市建兰中学化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共45分）1下列事实包含化学变化的是（）A硬水与肥皂水混合产生浮渣B用活性炭消除水中异味C用明矾净化水D分离液态空气制取氧气2
2、了解溶液的酸碱性对于生活、生产以及人类的生命活动有重要的意义。下列说法正确的是A厕所清洁剂呈酸性B浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%5%的硼酸C人体胃液正常的pH范围在0.51.9D用熟石灰改良碱性土壤3物质的性质决定了物质的用途下列物质的用途，既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是（ ）A用氮气填充灯泡B用氢气制造燃料电池C用铜丝制作导线D用干冰灭火4下列观点正确的是（）A水蒸气遇冷能凝结成水，说明水分子之间是能够化合的B氧气支持氢气燃烧是氧气的化学性质C白炽灯泡的钨丝通电时发光发热，说明发生了化学变化D无论是混合、分离，还是化合、分解，都是物质发生物理变化的过程
3、5物质世界充满了变化，下列变化属于物理变化的是A镁条燃烧B钢铁生锈C酿谷成酒D干冰升华6在自来水的生产过程中，没有用到的净水方法是（）A静置沉淀B加絮凝剂C投药消毒D蒸馏7下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是A观察鉴别黄铜和黄金B闻气味鉴别白酒与白醋C品尝厨房中鉴别白糖和食盐D用磁铁吸引木炭粉和铁粉8实验室制氯气的反应为：MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + Cl2 + 2X，则X的化学式是AO2BH2CH2ODH2O29比较细铁丝在氧气中剧烈燃烧和动植物的呼吸作用，则这两种反应的共同点是（ ）都放出热量；都发出白光；都与氧气发生反应；反应都很剧烈；都是氧化反应ABCD10对下列物质
4、的应用判断错误的是( ) AABBCCDD11一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。、表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（ ）A水分子间的间隔：B水分子的运动速率：C状态的水分子静止不动D发生了化学变化12用微观示意图表示空气的主要成分（已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比），下图中最合理的是A B C DAABBCCDD13有关空气的叙述中，正确的是（）A空气中的氧气具有可燃性，可用作火箭燃料B化工厂废气及汽车尾气，不会造成空气污染C稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源D空气中的氮气与氧气体积比约为5：114为了贯彻落实全国、全
5、省生态环境大会精神，哈尔滨市从2018年9月15日至12月10日，翌年3月10日至5月15日实行全域禁止露天焚烧秸秆，从而使哈尔滨入冬以来的空气质量状况有很大提高。下列有关说法错误的是（）A焚烧秸秆产生的浓烟不仅污染空气，而且危害人体健康B计入空气污染指数的项目有：臭氧、二氧化硫、二氧化碳、可吸入颗粒物C空气是一种混合物D空气的组成一般是比较固定的15如图所示实验中得出的结论不正确的是（ ）A甲：火柴梗的a点最先炭化，说明火焰的外焰温度最高B乙：量筒内液体的体积为40mLC丙：b烧杯内溶液变红说明分子是不断运动的D丁：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒二、填空题（
6、本大题共4小题，共20分）16在“质量守恒定律”的课堂教学中，甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做A、B、C、D四个实验，他们进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。 （1）甲组同学在实验过程中观察到气球的变化是_，产生该现象的原因是_。 （2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒，反应的化学方程式为：， 请你从原子的角度说明质量守恒的原因_ 。 （3）乙、丁两组同学得到的错误结论是B、D实验说明质量不守恒”。教师引导学生分析了B、D两个实验的原因，你认为B实验不平衡的原因是_。实验D中反应的化学方程式为_，理论上镁条燃烧后的质量应该比反应前增重，原因是_ 。 （4）通过上述实验，你得到启示：有气
7、体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时应该在_装置中进行实验。17如图所示是一些制取气体的发生装置和收集装置。（1）指出标号的仪器名称_；（2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为_（填序号），反应的化学方程式为_。（3）块状固体加入试管中的方法是_。（4）检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_。18气体压力传感器与数据采集器和数据处理软件相结合，可用于检测密闭体系内气压变化，并讲气压变化以数字、曲线等多种形式通过计算机实时显示出来，如图为空气中氧气含量测定实验的实验装置图图1及用气体压力传感器测的集气瓶中气压变化图图2.（1）红磷燃烧的化学方程式为_；（2）实验中红磷要足量的原因是_
8、；实验前在集气瓶中预先放入了20ml的水，此处水的作用是_；若集气瓶的内部体积为200ml，则理论上倒流入集气瓶中的水的体积为_；（3）图2中BC段气压变化的原因是_；CD段气压变化的原因是_；导致DE段气压变化的实验操作是_；19实验室制取气体时所需的一些装置如图所示。据图回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称：_；_；（2）小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，他选择了C装置，你帮他选择的收集装置是_（填装置标号，下同），写出该方法制氧气的化学方程式_；检验该气体已收集满的方法是_。（3）实验室用高锰酸钾制氧气在试管口放棉花团的作用是_；实验结束后发现试管破裂，你认为可能的
9、原因是_（写一种即可）（4）实验室在常温下用块状电石（主要成分CaC2）与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，同时还生成氢氧化钙，请写出该反应的化学方程式_该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为最适合制取并收集乙炔气体的装置组合是_。三、简答题（本大题共2小题，共16分）20（8分）水果中因为含有乙酸乙酯（化学式为C4H8O2），因为会呈现出某种香味，回答相关问题：（要求写出计算过程，只有答案不给分）（1）乙酸乙酯中碳元素和氧元素的质量比是多少_？（2）乙酸乙酯中碳元素的质量分数是多少_？（精确到0.1%）（3）若22g乙酸乙酯在体内代谢时，其所含的碳元素
10、完全转化为CO2，则产生的CO2的质量为多少_？21（8分）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物共15.5g制氧气，待完全反应后，冷却，称量剩余固体的质量是10.7g,。试计算：生成氧气_克？原混合物中氯酸钾的质量是_克？四、探究题（本大题共2小题，共19分）22（9分）低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答：(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有_种。每个苹果酸钠盐分子中共有_个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为 _。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收 _g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液，
11、治疗效果非常好。该口服液的说明书如图，若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_。23（10分）水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。（1）如图一是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_，写出该反应的化学方程式：_。检验b试管中气体的操作方法和现象是_。（2）如图二分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：图表示的化学方程式为_；从微观角度解释图、图的本质区别是_；由图、图可得到：化学变化中一定不变的粒子是_，可能发生改变的是分子的_。（3）“生命吸管”可直
12、接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图三所示：（离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）“生命吸管”中活性炭的作用是_（填字母，下同），超滤膜的作用是_A去除有害菌和部分病毒 B吸附杂质 C除去较大的不溶性杂质若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_方法。下列做法不合理的是_（填序号）。A严格监管化肥和农药的使用B积极探索污水处理的新技术C不间断地放水洗衣服D抑制水中所有动、植物的生长参考答案一、单选题（本大题共15小题，共45分）1、A2、A3、D4、B5、D6、D7、A8、C9、B10、B11、A12、C13、C14、B15
13、、B二、填空题（本大题共4小题，共20分）16、先胀大后缩小 白磷燃烧放热，导致瓶内气压增大，使气球胀大，白磷燃烧消耗氧气，使瓶内气体减少，温度降低后，气压减小 化学反应前后，原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有发生变化 反应生成的二氧化碳逸出装置 氧气参加了反应 密闭 17、试管 BD 先将试管倾斜（或横放），用镊子夹取块状固体放在试管口，使块状固体缓缓滑到试管底部 将燃烧的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭，说明二氧化碳气体已收集满 18、4P+5O2 2P2O5 将氧气完全消耗完 吸收热量，使温度尽快降到室温 36ml 红磷燃烧放热，使瓶内气体受热膨胀 温度逐渐降低，瓶内气体收缩 打开弹簧夹 19、集气瓶 锥形瓶 E 把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明已满 防止高锰酸钾粉末随氧气流进入导气管 试管口没有略向下倾斜，冷凝水倒流（或用排水法收集氧气，实验结束时先熄灭
