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1、2023-2024学年四川省自贡市曙光中学九年级化学第一学期期中考试模拟试题学校_ 年级_ 姓名_注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列说法正确的是（）ACu是金属活动顺序表中H后金属
2、，所以Cu不会发生置换反应B只有活泼金属和酸的置换反应才会产生气体C物质的用途完全由其性质决定，与其他因素无关D置换反应中一定发生元素化合价的改变2下列实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B磷在空气中燃烧产生大量白烟C木炭在空气中燃烧发出白光D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁3一种元素与另一种元素的本质区别在于元素原子中的（ ）A中子数不同B质子数不同C核外电子层数不同D最外层电子数不同4下列关于空气的说法中正确的是（ ）A按体积计算，二氧化碳约占空气总体积的0.94%B镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C鱼儿能在水中生存说明氧气易溶于水D因为氧气与氮气的密
3、度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气5加碘食盐所含的碘酸钾（KIO3）中，碘元素的化合价为A+1B+3C+5D+76如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是( )A该原子的质子数为12B该原子的核外有三个电子层C该原子的核外电子数为12D该原子在化学反应中容易得到2个电子7等质量的镁和锌分别放置在两只烧杯中，向其中分别逐滴加入质量分数相等的稀硫酸到过量，如图正确的是( )ABCD8将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管并充分加热，反应完成后试管中残渣中物质有（）A1种B2种C3种D4种9铬是人体必需的微量元素之一，适量摄入三价铬对人体有益，但六价铬对人体是有害的。下列化合物
4、中，铬元素的化合价为6价的是( )AK2Cr2O7BCr(OH)2CCr2(SO4)3DCr2O310稀土元素是一类有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素，下列有关说法错误的是( )A铈的原子序数是58B铈属于金属元素C铈原子核外有58个电子D铈的相对原子质量是140.1g11某同学取8mL水并加热，提供的仪器有：10mL量筒100mL量筒酒精灯容积20mL的试管容积30mL的试管试管夹胶头滴管，所选用仪器组合正确的一组是（）ABCD12下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是ABCD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13 “空气中氧气体积分数的测定”再研究。（重温教材
5、）实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的最含量（装置如图），写出反应的文字表达式：_。理论上实验成功时的现象是打开止水夹后烧杯中水沿着导管进入集气瓶中，约占集气瓶总体积的_。实际用该方法测出的氧气含量常常远低于理论值。（提出问题）实验中装置内部的情况是怎样的，用红磷燃烧的方法为什么不能准确测定空气中氧气的含量？（进行实验）查阅资料后，学习小组进行如下实验：（1）将数显设备（电脑等）、三种传感器（压强、温度、O2浓度）、测量装置（反应容器为蒸馏水瓶）按下图所示进行连接。（2）打开导管活塞，向烧杯内加入适量的水，双手紧贴蒸馏水瓶外壁，若_，则说明装置气密性良好。（3）打开瓶口橡皮塞，加水并调节使
6、蒸馏水瓶和烧杯内液面相平、关闭活塞，打开并调试好传感器和数显设备，用酒精灯将足量红磷点燃，立即将燃烧匙伸入并塞进橡皮塞。（4）燃烧结束后，装置冷却到室温，打开导管活塞，待瓶内液面不再上升后再向烧杯中加入一定量的水，使烧杯和瓶内液面相平。在数显设备上得到的曲线图（纵坐标为O2浓度，横坐标为时间，压强和温度曲线仅表示该段时间内对应的变化情况）如图所示。（数据分析）（1）压强曲线_（填A、B、D、E）点表示红磷开始在集气瓶中燃烧。（2）压强曲线CD段降低的原因是_。（3）压强曲线EF段略低于OA段是因为_。（实验结论）用红磷燃烧的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是_。（反思拓展）甲同学认为应该将
7、蒸馏水瓶液面上的容积划分为5等分并加以标记，乙同学认为没有必要，理由是_。14某化学小组同学，用如图所示实验探究质量守恒定律。（1）充分反应冷却后，天平不能平衡的是_（填写字母序号）；（2）B实验反应的化学方程式为_；（3）在化学反应前后，一定不变的是_（填数字序号）；原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质质量（4）根据以上实验探究，某同学想用铁与盐酸反应来验证质量守恒定律，经查阅资料后得知，铁与稀盐酸反应可生成氯化亚铁和氢气，下列装置中，他可选择用于实验的有_。15某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数。请你填写有关空格。（1）红磷燃烧的符号表达式：_；（2）红磷燃烧一段时
8、间后，自动熄灭了，你认为原因是_；_（填“能”或“不能”）用硫代替红磷。（3）实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可能是_（写一种原因）。（4）由本实验可以推测氮气的物理性质_。16实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气（装置A），也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B)。（1）标出仪器a、b的名称：a_；b_。（2）写出一种实验室制取氧气的文字表达式：_。（3）装置A中应在试管口放_，以防高锰酸钾粉末进入导管。（4）从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异：（补充下表）装置A装置B反应物状态、_、_反应条件、_、_（5）用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽
9、，可用浓硫酸除去水蒸气，请在下列方框图中添上带橡皮塞的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图。_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17为测定Cu一Zn合金的组成，小华同学利用该合金粉末与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关实验数据记录如下：第一次第二次第三次所取合金的质量/g1O1020加入硫酸的质量/g508050生成氢气的质量/g0.20.20.2请计算：(1)从上表数据分析，当所取合金与所用稀硫酸的质量比为_时，表明合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应； (2)该合金中锌的质量为_克?(计算结果保留一位小数)(3)所用合金中的锌与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为_
10、?(计算结果精确到0.1)18现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g，待反应不再有气体生成后，将试管冷却、称量，得到剩余固体16.9g。求：（1）制取氧气的质量。_（2）剩余固体中含有哪些物质？各为多少克？_四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19（10分）从微观的角度来回答下列问题：（1）保持水的化学性质的微粒是_；（2）硫燃烧过程中，不变的微粒是_；（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是_。（4）冰水共存物属于纯净物_；（5）酒精挥发后体积变大_；（6）过氧化氢分解生成水和氧气_。20（12分）常温下,将50mL酒精(密度:)和50mL水依次缓缓注入下图100mL带有刻度的
11、“细颈”容器中,注满后立即塞紧塞子振荡,静置片刻,瓶子细颈上部液面下降有空柱形成。用微粒的观点解释：(1)瓶子细颈上部形成空柱的原因_。(2)实验发现,若水和酒精的注入顺序不同(其他条件相同),形成空柱的长短不同。何种加液顺序形成的空柱长?为什么?_；_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D2、B3、B4、B5、C6、D7、C8、C9、A10、D11、B12、B二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、磷+氧气 五氧化二磷 五分之一 烧杯内有气泡产生，松手后，导管内上升一段液柱 A 随着反应进行，内部氧气被消耗，压强降低，
12、同时温度开始下降，也造成内部压强下降 烧杯与蒸馏水瓶内中液面不相平 红磷过量，氧气被消耗到一定浓度下后，停止反应，氧气不能全部消耗完毕 实验中数显设备可以直接反应氧气体积含量 14、B Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 cde 15、P+O2P2O5 氧气消耗完了（或剩余氧气极少很难支持红磷燃烧了） 不能 装置漏气（或红磷不足、未恢复到室温就打开弹簧夹等） 不溶于水 16、长颈漏斗 铁架台 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 棉花 固态 液态 加热 常温 三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、15 6.5 g 28.6% 18、（1）9.6g （2）KCl、14.9g 二氧化锰、2g四、计算题（本题包括2个小题，共22分）19、水分子 硫原子和氧原子 分子在不断的运动 冰和水都是由水分子构成的 酒精分子之间的间隔增大了 过氧化氢分子化分成氢原子和氧原子，两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子，两个氧原子结合成一个氧分子（合理答案即可） 20、分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔 先注入酒精后加水产生的空气柱较长 水的密度大于酒精，能比较快地渗入酒精分子间的间隙之中，形成的空柱比较长
