《高考语文复习:作文主题训练放弃有时也是人生的智慧》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文复习:作文主题训练放弃有时也是人生的智慧(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、作文主题训练-放弃有时也是人生的智慧1阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。2阅读下面的材料,根据要求写作。尼采说:“为了发展,我们必须放弃稳定的安身之地。为了生存,我们又必须寻找一个稳定的安身之地。”读了这句话,你有什么思考?请自选角度,自拟标题,写作成文,字数800以上。3阅读下面的材料,根据要求写作。近日,一位女生在网络上晒出了自己“八战”考研均未上岸的经历。据这位女生称,自己从2015年第一次参加考研一直到30岁,她每年都坚持参加考研,但最后都以失败告终。很多网友
2、看后,纷纷劝她“及时止损”,表示有些东西并不是坚持就能胜利的,懂得放弃才能得到更多。也有些网友表示,她用考研当借口,来逃避现实生活的不堪,其实根本就没有为之努力面对网友们的质疑声,女生表示,目前收入足够自己生活,也足够学习。选择考研,是因为自己真的喜欢这个专业,想多学一点东西。同时她还表示,自己能够坦然面对这些批评与质疑,准备重新出发。请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。4阅读下列材料,根据要求写作。每一个人都有追求。曹操“周公吐哺,天下归心”,李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜
3、”,陶渊明“久在樊笼里,复得返自然”有些追求要矢志不渝,有些追求需要及时放弃,有些追求需要调整完善,还有一些追求需要转变方向。请结合材料以及自身的经历和体验,写一篇文章,谈谈对“追求”的看法。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。5人生有太多的诱惑,不懂放弃就只能在诱惑的旋涡中丧生;人生有太多的欲求,不懂放弃就只能任欲求牵着鼻子走;人生有太多的无奈,不懂放弃就只能与忧愁相伴。放弃,何其重要,学会放弃,不亦宜乎!请以“学会放弃”为题写一篇不少于800字的议论文。参考答案:1例文:金鳞岂是池中物感喟于小林的漫画:一只鱼勇敢地放弃了自己的“舒适区”,腾空一
4、跃进入任其遨游的浩瀚海洋!是啊,某些成功往往是一次勇敢的放弃因为它深知:金鳞岂是池中物,只有勇于挑战,放弃自己的舒适区,才有机会破空化龙直上九霄!掩卷沉思,物犹如此,人何以堪?我们的生活中有太多的人选择了“躺平”与“佛系”,于“舒适圈”池中,悠哉,游哉。岂知,长此以往,勇气,那“鱼跃龙门”的勇气,会一天天的消弭,又怎能有金鳞化龙那决定“质”的腾跃?河大校长在毕业季对即将步入社会的学子们谆谆教诲:累了,偶尔“躺平”一下是可以的,可不能总躺平呀,躺平了初一,躺平不了十五!犹记张载那穿越千年的声音:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!我辈当担此重任,胸怀天下!由此,我想到了王安石笔下
5、的方仲永,指物作诗立就,其父见识浅薄,求其小利,不使学。这么一个用现代话来说的“别人家的孩子”,活生生让名缰利索束住手脚,选择舒适,在名利场中深陷,不能自拔,最终泯然众人,岂不可悲可叹!耳畔响起那振聋发聩的声音:翅膀断了,心也要飞翔!我们又怎能迷失自我,找不到前进的方向,没有奋进的勇气?君不见,李白于宫廷中“力士脱靴,贵妃捧墨”,在令人艳羡的“舒适圈”中,不“摧眉折腰事权贵”,“天子呼来不上船”,不卑躬屈膝,自然就勇敢地选择放弃锦衣玉食,而于“池中”一跃,步入诗国,纵情山水,用如椽大笔灵动大唐的山水,“绣口一吐,便是半个盛唐”。李白于清风明月中飒踏归来,成为大唐星空中最亮的那颗!倘若李白在肉池
6、酒林,温柔富贵乡中涤尽那三分剑气,怕是大唐的星空也因之黯淡。随着我国综合国力的提升,我们的物质生活也极大的丰富了,灯红酒绿的都市生活晃晕了国人的眼,有些人不愿去奋斗与拼搏,岂知,幸福不会从天而降,幸福它也不会光顾那些选择躺平的人,只有勇敢地对过去的那个颓废的自我宣战,才能锻造出一个全新的自我。一个人如此,我们的社会亦如是,只有勇于自我革命,加大反腐力度,刀刃向内,方能枯骨生肌,让百年大党,风华正茂!一个伟大民族,之所以屹立世界民族之林,就是因为她知道:居安思危,戒奢以俭,时刻懂得“中华民族到了最危险的时候”只有勇敢地放弃自己的舒适区,才会有“鱼跃龙门”的壮举,成就一个全新的自我,一个充满活力的
7、社会,一个永葆青春的中国!【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道漫画类材料作文题。先审读漫画。画面要素:一侧是鱼缸,一侧是翻起波浪的水域江、河、湖、海。鱼缸中的一条鱼,奋力从鱼缸跳向宽阔能翻起碧浪的水域。漫画文字信息是:某些成功往往是一次勇敢地放弃。“某些”,“往往”增强了话语的严谨,勇敢放弃可能成功,而不勇敢放弃注定失败。结合漫画画面要素和文字信息,可知,这条奋力跳跃的“鱼”放弃了“鱼缸”生活,是通向“成功”的。考生充分展开联想、想象,很容易想到“鱼缸”代表阻碍成长的舒适安逸的生活,代表阻碍自我成长的狭小天地,代表心中固有的执念。“江河”代表广阔、自由的天地,代表挑战与机遇并存的更好
8、平台,代表成功。写作时由漫画的内涵引出论点,思考这条跃起的鱼放弃的是什么,得到的又是什么;这样的选择需要怎样的品质;给我们的启发是什么。此文适合用大量事例论证,从古至今,只有选择放弃舒适才能赢得转机,获得更加精彩的人生。如班超放弃官府文书职务,投笔从戎,远赴大漠,宣扬了国威,成就“定远”之名;钱伟长放弃极为擅长的文科,弃文从理,刻苦勤奋,推动了科研发展,成就了祖国进步人是如此,国家发展更是如此,要居安思危,勇敢做出改变,方能不断进步,繁荣昌盛。最后结合时代特点,联系青年身份,呼吁当代青年要敢于放弃既定的安逸生活,努力迎接时代的变化和机遇,不负青春、不负家国。立意:1.跳出藩篱天地宽。2.突破囹
9、圄,成就自我。3.弃安逸,享拼搏,致青春。2略【详解】本题考查学生的写作能力。审题:这是一道引语式材料作文题。此题着眼于“生存与发展”的时代主题,具有思辨性,也考查学生的思维层次。“生存”与“发展”是目标,“放弃”与“寻找”是策略与手段。“安身之地”,在只求生存的阶段,是生存下去的基本条件;但到了求发展的阶段,则可能成为走不出的“舒适圈”,成为限制发展的因素。人既要“发展”,也要“生存”,“生存”后要“发展”,“发展”不能无“生存”,“生存”是为了更好的“发展”,“发展”又为了更好的“生存”。二者的此消彼长,因时因地因人而异,两者或有先后、轻重、缓急之分,但都不可或缺,关联紧密,矛盾统一。我们
10、要懂得远近兼顾,要懂得张弛有度,要懂得内外相济,要懂得进退裕如,要懂得儒道互补。在这不同的阶段、时机、机缘下,我们要灵活合理的处理它们与“安身之所”之间的关系。写作时,角度可小可大,内容可实可虚,个体、群族、文化、国家、人类的生存与发展之道,均可入文。在行文过程中,重在富有思辨性地处理“生存”“发展”与“安身之所”三者之间的辩证关系。三者的关系,可以这样来辨析:在求生存阶段,应该找到安身之所,以满足基本的生活需求,以便蓄势待发;在求发展阶段,应该脱离安身之所,以迎接新挑战,开拓新领域,创造新辉煌。立意:1.保证生存,力谋发展。2.莫让庇护之所成为发展道路上的绊脚石。3.走进安身之所生存,走出安
11、身之所发展。3例文:爱我所爱,学无止境“女生八战考研均未上岸”一石激起千层浪,有人劝其放弃,有人质疑其不够努力。对此,女生坦言:目前生活尚可,考研源于对专业的热爱和对知识的渴求。爱我所爱,学无止境,方为人生大智慧。除却世俗的偏见,生活的负累,内心存一份单纯的努力与拼搏,存一份热爱的执着与坚定,不断充实自己,这才是人生应有的态度,才是我们应该把握的航向。爱我所爱,学无止境,才能更好地实现自我价值。考研女生面对八次失利,面对他人的质疑,依旧爱我所爱,行我所行,不断学习,这不正是完善自我,追求至境精神的体现吗?“打铁还需自身硬”,只有不懈努力,成为一棵真正的良木,才能更好地为祖国、为民族、为人民遮风
12、挡雨,真正实现自己的人生价值。2019年春节期间,面对突如其来的“新冠”疫情,许许多多的“90后”,甚至“00后”,不为获取他人的艳羡和世俗的名利,而是怀揣着对专业的热爱、对人民的赤诚,凭借精湛的医术,舍小家,顾大家,冲在抗疫的最前线。中国女排国家队队长惠若琪,负伤休假期间,依旧心系排球,不断学习,在复出后连续拿下两个冠军,成为名副其实的“用生命打球的女孩”。爱我所爱,学无止境,是一种永不满足、拼搏进取的精神。考研女生连续八次失利依旧坚持重新出发,唯有如此,才能更好地发挥所长,更好地实现自身价值,不负此生。周易有言:“天行健,君子以自强不息。”从古至今,许多伟大的科学家都是在屡次受挫后,再接再
13、厉,孜孜以求,以扩充视野,充实内心。爱因斯坦有言:“大圆周长始终大于小圆的周长,接触到的面积始终多于小圆,人只有不断学习,才能有更广阔的空间发展自己。”科学家们尚能如此,新时代的吾辈青年,面对失利,不更应该有此精神,不断进取吗?诚然,正如网友所说,坚持不一定就能胜利,选择放弃也许会获得更多。但是面对心中所爱,在年龄、精力仍有富余,在物质生活尚有保障的情况下,放弃难道真的是最好选择吗?又有谁能真正做到挥一挥衣袖,不带走一点遗憾,潇洒地离开?“也许会获得更多”可能仅仅是外在条件的改善,选择放弃后,心灵的荒芜又用什么来填满呢?“没有松柏恒,难得雪中青。”八战考研均未上岸的女孩,我为你点赞,为你学无止
14、境、爱我所爱的勇气与拼搏点赞,为你面对质疑与批评依旧能够自信满满、行我所行点赞!【详解】本题考查学生写作的能力。审题:这是一道记叙性材料作文题。材料由两段文字构成,第一段主要讲述“女生八战考研均未上岸”的事例,第二段则主要是网友的看法及女生本人的想法。网友的看法一是劝其放弃,二是指责其逃避现实,不愿努力。而女生则表示目前的收入够自己生活与学习,选择一直考研则是因其对该专业的热爱,且希望不断充实自己。写作时,可从三方面立意。或赞成女生考研背后体现的优秀精神品质,如对专业的热爱精神,或者学无止境的求学态度,或者懂得坚持到底不放弃的人生态度。或支持网友的论点,如在坚持无果的时候,及时懂得放弃也是一种
15、智慧。当然,也可以辩证评价,肯定考研女生的执着品质,也指出其失败背后可能存在的不足。立意:1.正确的执着是热爱,错误的执着是执拗。2.既然树立目标,就应全力以赴。3.及时止损是一种更加务实的人生选择。4.坦然面对质疑,坚持自我选择。4略【详解】本题考查学生的写作能力。审题:这是一道引语式材料作文题。材料先列举了曹操、李白、陶渊明的追求,然后对追求表达了自己的看法,对于不同的追求有些需要矢志不渝,有些需要及时放弃,还有的需要调整完善或转变方向。总之,材料引出了写作的话题为“追求”,然后表达对“追求”的看法。关于“追求”,我们可以有自己的认识,比如人应当结合现实,放弃一些不当或错误的追求,也可以对自己的追求进行调整。比如物质方面的追求我们可以适当调整,尤其对物质追求过多的时候,可以选择放弃,在这个方面比较经典的例子就是陶渊明,陶渊明厌恶官场,弃官归隐,就是对荣华富贵追求的放弃。由此,可以联想古今中外的一些相关例子。如果感觉自己的追求不适合自己,可以勇敢的放弃或转向,比如鲁迅的弃医从文,比如班超的投笔从戎,这都是追求的转向。也可以由此引出相关的人物或事件。当然,有些追求是矢志不渝,需要终生去追求的,比如为了国家和民族的复兴,为了广大人民的利益,这样的追求不能放弃,相应的事例也比较多。总之,写作这篇文章难度并不大,需要明确观点,表达自己的看法。写作时可以先表明自己的观点,比如:有些