浙江省温州市九年级上学期语文第二次联考试卷 附参考答案

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1、九年级上学期语文第二次联考试卷九年级上学期语文第二次联考试卷一、品诗歌之美(一、品诗歌之美(2626 分)分)我校将举办我校将举办“金秋诗韵金秋诗韵”原创诗歌大赛,请你参与活动,完成任务。原创诗歌大赛,请你参与活动,完成任务。1根据拼音写汉字,完成邀请函。为了更好完成诗歌创作,小龙找到三首有关秋天的现代诗,想从中学习“如何写好一首现代诗”。【甲】秋秋 艾青雾的季节来了无厌止的雨又徘徊在收割后的田野上那里,翻耕过的田亩的泥黑与遗落的谷粒所长出的新苗的绿色缀成了广大,阴暗,多变化的平面而深秋的访问者无厌止的雨就徘徊在它的上面人们都开始蛰伏到那些浓黑的屋檐里去了;只有两匹鬃毛已淋湿的褐色的马慢慢走向

2、地平线搜索着田野的最后的绿色。(1939 年秋湘南)注释:1937 年抗战爆发后,诗人投身于抗日救国运动的洪流之中,但终因国力不济,抗战节节失利形势所迫,作者不得不辗转于杭州、武汉、桂林等地。【乙】秋天秋天 何其芳震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。放下饱食过稻香的镰刀用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌柏叶【丙】秋日将至及对秋日将至及对父母的思念父母的思念(以色列)阿米亥不久秋天就要来临。最后的果实业已成熟人们走在往日不曾走过的路上。老房子开始宽恕那些住在里面的人。树木随年龄而变得黯淡,人却日渐白了头不久雨水就要降临。铁锈的气息会

3、的影子。芦篷上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。秋天游戏在渔船上。草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清冽了。牛背上的笛声何处去了,那满流着夏夜的香与热的笛孔?秋天梦寐在牧羊女的眼里。焕发出新意使内心变得愉悦像春天花朵绽然的香味。在北国他们提到,大部分叶子仍在树上。但这里我们却说大部分的话还窝在心里。我们季节的衰落使别的事物也凋零了。不久秋天就要来临。时间到了思念父母的时间。我思念他们就像思念那些儿时的简单玩具原地兜着小圈子,轻声嗡嘤,举腿挥臂,晃动脑袋慢慢地从一边到另一边,以持续不变的旋律,发条在它们的肚子里而机关却在背上而后陡然一个停顿并在最后的位置上保持永恒。2梳理秋天意象群,补全表格

4、。秋天 意象群诗篇【甲】【乙】【丙】意象群雾、雨、田野、黑泥、黑马等露珠、镰刀、白露、溪水、幽谷等(至少三处)情感丰收的喜悦,对秋天的喜爱时间流逝,季节更迭的感慨,对父母的思念指南 1:创写诗歌时,组建的意象群具有的效果3品析诗歌语言。小语:我发现诗歌中色调组合运用背后有着丰富的意蕴。比如秋中。小文:好的诗歌语言常具有“陌生化”特点,用表面违反常情、常理的语言给人以新奇感,带来诗意,赋予诗歌审美价值。从下列诗句中任选一处,品析其陌生化语言表达效果。A 人们都开始蛰伏到那些,浓黑的屋檐里去了。B 收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。指南 2:创写诗歌要运用新颖灵动、精炼优美的语言来传递情思。4探究诗歌节

5、奏韵律结构相同的句式秋秋 艾青无厌止的雨又徘徊在无厌止的雨就徘徊在它的上面秋天秋天 何其芳(摘抄诗中结构相同的句式,两句以上,并用“/”隔开。)反复的使用【丙】诗中反复出现三个“不久”,赏析其表达效果。指南 3:创写诗歌可以运用结构相同的句式、反复等手法来展现韵律美。5请借助“秋”的字词库,至少运用指南中的两种写诗策略,创作一首以“秋”为话题的现代诗,不少于 5 行。“秋秋”字词库字词库落叶、麦田、夕阳荡漾、遥望、点染柔软、枯黄、绚烂二、析小说之蕴(二、析小说之蕴(2828 分)分)老师在上水浒传名著阅读课时,对林冲的“走”做了整理。请你参照下面目录,按要求完成任务。6请参照目录补全曲线图上的

6、相关情节。7林冲被“逼”上梁山的命运是什么原因导致的?请参照目录,结合名著内容,说说你的理解。小金同学发现关注小说的“三要素”,可以更好地理解小说的主题。请你和小金同学一起阅读下面的文章,回答问题。茶癖李军民老赵是介休人。介休人的一大嗜好就是喝茶,而且是从大清早一直要喝到晚上上床。无论男女老少,早晨起了床,匆匆洗漱完毕,在家里或在外面地摊上吃早餐。留在家里的人,在火炉子上坐一个茶壶,等水烧开,沏茶泡水做家务。到单位上班的人,打扫完办公室,拎上暖瓶,到茶炉房打两壶水,然后各自拿出茶杯,从茶叶桶里撮一把茶叶,冲上一杯热茶,就开始一天的工作了。这样的日子,周而复始,一成不变。介休的饭店比不上孝义和榆

7、次,但是介休的茶店星罗棋布,南方人在介休开茶店扎了根、挣了钱的不在少数。老赵父母是机关干部,自打老赵升入初中那年,端起父亲那个茶渍斑斑的搪瓷缸子,喝下第一口苦得咂舌的浓茶的那刻起,就再也抵挡不住茶的诱惑,与茶结下了不解之缘。开始,他嫌父母喝的茶太浓,倒一些在碗里,再兑上一些白开水,稀释了以后才喝,慢慢地浓茶他也适应了。别人喝了茶晚上睡不着,而他晚饭后不喝茶反而睡不着。上班以后住集体宿舍,老赵宿舍在楼梯口第一间,哪个下班路过,都要进老赵房间绕一遭。一块上班的大多是外地人,年轻人没有喝茶的习惯,但是刚下班,又走了一路,而且,年轻工人不讲究,多数人都会端起老赵的杯子喝两口,解解乏,品品鲜。老赵说吧,

8、怕工友嫌他小气;不说吧,这样做不符合卫生习惯。后来他就备了几个小茶碗,谁要喝,就从公用大茶杯里倒出来喝,显然这样卫生多了。有工友调侃他:“我们又没病,传染不上你!”老赵百口莫辩,只能讪讪地说:“我是怕我有病传染给你们!”介休人喝茶上瘾,而且不讲究,几块钱到几百块钱的,只要是茶就行。老赵刚上班的时候挣钱少,买的是一二十块钱的茶,后来挣钱多了,尤其当了单位的小头头儿后挣钱多了,喝的茶就上了档次,从一百到三百再到五百。别人一天抽两包烟,一个月下来成千块钱冒了烟,而且可能还会熏黑肺,而喝茶不仅解渴而且还养生,所以老赵每次领了工资,首先到介休最好的茶店,花五百块钱给自己买上一斤“女儿环”花茶,不能亏待了

9、自己。太好的茶他不是喝不起,而是不敢把自己的胃养刁了。他有过教训,喝过几回好茶,再喝其他档次低的茶就难以下咽,所以他只选自己待见的这一种,十几年没变过样。开会的时候服务员给参会人员沏茶,别人一杯接一杯地喝免费的茶,老赵这个爱喝茶的反倒无动于衷。有人悄悄地问他为什么不喝,他说怕喝多了会上厕所。其实他是瞥见服务员用刚刚抓过墩布和擦桌布的手抓了茶叶放进茶杯给人们沏茶,心里边硌硬才拒绝动那水杯。老赵办公桌一侧一成不变地放着他的水杯和茶叶桶,有同事没茶叶的时候会过来问他讨要茶叶。老赵来者不拒,会亲自动手,小心翼翼地把茶叶从桶里倒到盖里,然后再倒入同事杯中,不厌其烦,从没怨言。一天,有外单位来办事的人问他

10、要点儿茶叶。那个人手快,未等老赵动手,自己就拿起茶叶桶打开,伸手抓出一把放在杯中。老赵稍稍愣了一下,从对方手中抓过茶叶桶,把盖子紧紧拧住,大方地让人家把一桶茶叶拿走了。这下一个办公室的同事不满意了:“咱俩在一个屋十几年了,你可从来没有说给过我,外面不相干的人你倒大方,满满一桶茶叶就送了人家!”老赵双目如炬,一字一顿地说:“不!他的手触碰过桶里的茶叶,那茶叶已经没有灵魂了!”小小说选刊8文章围绕老赵与“茶”的故事展开,请你以老赵的口吻,将故事补充完整。9按照要求完成下列两小题。老赵来者不拒,会亲自动手,小心翼翼地把茶叶从桶里倒到盖里,然后再倒入同事杯中,不厌其烦,从没怨言。(请赏析语言的表达效果

11、)老赵双目如炬,一字一顿地说:“不!他的手触碰过桶里的茶叶,那茶叶已经没有灵魂了!”(请联系上下文,揣摩人物心理)10小金同学和小伙伴们讨论小说中环境描写的作用,请你补全对话。11请结合文本,并联系链接材料,说说小说标题“茶癖”的深意。【链接材料】癖:对事物的偏爱成为习惯。人无癖不可与交,以其无深情也。-汉典-张岱陶庵梦忆爱茶、嗜茶之人,人言茶痴。茶痴,往往在不经意间表现出一些“任性”的癖好,简称“茶癖”。癖是病字头,凡癖都是有病的,但茶癖非但不是病,而是一种悦己的“任性”。摘自网络文章茶癖是悦己者的任性三、探古诗文之意(三、探古诗文之意(3131 分)分)阅读小金同学对九上古诗词以“时空对话

12、”为主题,以“自我”“故乡”“古人”“亭台楼阁”“未来”为子话题进行梳理并贴上对应的情感标签,请你帮助他完成整理。12请你用古诗词名句完成下面思维导图。13小金同学想要将课外阅读的登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史整理到思维导图中,请你为该诗选择恰当的子话题或自建子话题,并概括提取了对应的情感标签,并说明这样整理的理由。子话题:与对话登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史柳宗元城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。共来百越文身地,犹自音书滞一乡。【注释】“永贞革新”失败,柳宗元、刘禹锡、陈谏等人同时被贬到荒凉的柳州、漳州、汀州、封州和连州担任刺史。这首

13、七律,就是柳宗元初到柳州之时写的。飐(zhn):吹动;薜荔:蔓生植物,也称木莲。百越即百粤,指当时五岭以南各少数民族地区;文身:古代南方少数民族有在身上刺花纹的风俗。我概括提取了“”的情感标签,因为。阅读小组同学准备探究“宋代士人气节”,撰写小论文,请你参与。浅谈宋代士人气节小论文资料包1044 年:【甲】范仲淹岳阳楼记其必曰“,”乎!噫!微斯人,吾谁与归?1045 年:【乙】欧阳修醉翁亭记然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。1057 年:【丙】曾巩拟岘台记尚书司封员外郎晋国裴君治抚之二年,因城之东隅作台以游,而命之曰“拟岘台”,谓其山溪之形,拟乎岘山也。

14、数与其属与州之寄客者游其间,独求记于予。州之东,其城隅雨隳潦毁,盖藏弃委于榛丛茀草之间,未有即而爱之者也。君得之而喜,增凳与土,易其破缺,去榛与草,发其亢爽,因而为台,以脱埃氛,绝烦嚣,出云气而临风雨。若夫云烟开敛,日光出没,四时朝暮,雨旸明晦,变化不同,则虽览之不厌,而虽有智者,亦不能穷甚状也。或饮者淋漓,歌者激烈,或靓观微步,旁皇徙倚。则得之于耳目与得之于心者,虽所寓之乐有殊,而亦各适其适也。抚非通道,故贵人富贾之游不至;其民乐于耕桑以自足,故牛马之牧于山谷者不收,五谷之积于郊野者不垣,而晏然不知枹鼓之警,发召之役也。君既因其土俗,而治以简静,故得以休其暇日,而寓其乐于此。州人士女,乐其安

15、且治,而又得游观之美,亦将同其乐也。故予为之记。(选自古代小品文鉴赏辞典,有删改)【注释】抚:抚州。岘山:位于湖北襄阳。由于西晋的羊祜、杜预先后在此建功立业,此地成为古代地方官员文治武功的典范。亢爽:地势高旷。埃氛:喻污浊的尘世。垣:垒墙。枹鼓之警:军事报警。14补全【甲】文。15阅读【丙】文,解释加点词。语句方法释义出云气而临风雨联系课内:把酒临风,其喜洋洋者矣。(岳阳楼记)而亦各适其适也查阅词典:A.到去;B.满足,舒适;C.恰好(古代汉语词典)增甓(p)与土 根据造字法:形声字、会意字、象形字雨隳潦毁分析短语结构:如“虎啸猿啼”16亭台名中时常蕴含深意。联系【丙】文,补全探究表。亭台名命

16、名深意醉翁亭欧阳修自号“醉翁”,曾写下千古名句“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。拟岘台17结合具体内容,分析画线句的句式和虚词在传情达意上的效果。18小组就“谁是和范仲淹、欧阳修一道的宋代士人”产生了分歧。参考组员意见,结合【甲】【乙】【丙】三文具体内容,阐述你的看法。四、抒个人之怀(四、抒个人之怀(6060 分)分)19阅读下面文字,按要求写作。古代如果有网络,岳阳楼绝对是“网红”打卡地。李白、杜甫、韩愈、李商隐、袁中道等都在这里“打卡”,可以说山水造就了文人的风采,文人增添了山水的灵性。当下,网红景点备受人们追捧,网红打卡景区沦为拍照圣地。很多人旅游只是为了自拍凹造型,写一段文字配图发朋友圈。以上材料引发了你怎样的思考?任务一:我们该如何欣赏山水?写篇议论文,谈谈自己的认识与思考,和同学交流。任务二:当古代某位文人穿越到某个网红景点,会发生什么故事?发挥想象,写一篇小说。【写作要求】任选一个任务,明确写作目的,依据文体进行构思,表达自己的思考。题目自拟,字数 600-800;不得抄袭、套作;文中不出现真实的校名和师生姓名。1酝;喃;弋;攒2果实、老房子、路、树木、雨水、花朵、叶子

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